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【合集】實(shí)用的我的課余生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
在校園，我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂，老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ)，將知識(shí)化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽(yáng)光少年。
在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么，就先從古詩(shī)朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，我還覺得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過一段時(shí)間努力，我反而覺得很輕松，認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們的.付出和努力最終有了好的回報(bào)，也增加了自己的課外知識(shí)。
而小記者呢？我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來說的。當(dāng)然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒問題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺(tái)上半天也說不出話來，全身發(fā)抖，手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久，我還擔(dān)任過升旗手，面對(duì)著學(xué)校一千多名師生，站在講臺(tái)上演講，我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識(shí)，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。
我的課余生活作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的課余生活，有的同學(xué)喜歡做游戲，有的同學(xué)喜歡讀書，還有的同學(xué)喜歡畫畫，而我的`課余生活是做游戲。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們幾個(gè)同學(xué)沖出教室，來到操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在跑步，我們也開始玩了起來，我們玩的是捉迷藏，該一個(gè)同學(xué)捉，他數(shù)了一百下，就開始來找我們了，那個(gè)同學(xué)左找找，右找找，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三的被那位同學(xué)找到了，只有我一個(gè)人了，那位同學(xué)把整個(gè)教學(xué)樓都找過了，可就是他來到了一個(gè)大柜子前，當(dāng)那位同學(xué)要把柜子打開的時(shí)候，我嚇了他一跳，就這樣我們玩得非常的開心，就在這個(gè)時(shí)候，“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們就跑回教室上課去了。
這就是我的課余生活，非常的快樂。
我的課余生活作文 篇3
星期五的最后一節(jié)課是校本課，我很開心。
因?yàn)�，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個(gè)大頭女娃娃，然后叫了五個(gè)女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問：”老師，這節(jié)課干什么呀？”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”
“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。
老師說：“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�
游戲開始了。首先，上來的是劉陽(yáng)，她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著，有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的`，有的貼到了臉上，有點(diǎn)貼到了手上了。教室里，不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去玩，比如說：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動(dòng)我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個(gè)星期天上午，我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比如說：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽完老師指導(dǎo)，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個(gè)花瓶，結(jié)果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個(gè)洞。我心里想：沒什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的努力下，我制作成功了一個(gè)帶有郁金香的小花瓶，媽媽制作成功了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的`大花瓶，漂亮極了！
通過這次手工制作，我發(fā)現(xiàn)：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯(cuò)，讓你前功盡失；第二要細(xì)心，如果不細(xì)心，花瓶就會(huì)出現(xiàn)劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅(jiān)持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統(tǒng)一烘烤�，F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活作文 篇5
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的.蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!
接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開著呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張!”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，我愛好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛。
那時(shí)我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見了許多人在溜旱冰，突然，有人從我面前奔馳而過，就像閃電一樣，他有各種各樣的姿勢(shì)，我都羨慕極了！
回到家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天看見有人溜旱冰可漂亮呢！”媽媽說：“是嗎？”我拍著胸脯說：“媽媽，如果您給我買鞋的.話，我就會(huì)認(rèn)真地學(xué)�！�
第二天，媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋，粉紅色的，有4個(gè)輪子，好看極了。
回到家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，剛站起來，我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來摸著疼痛的屁股，一圈又一圈地奮力滑，不過已經(jīng)摔了好幾次了，也沒有哭。我自由自在地在家里練習(xí)，不到半個(gè)月，就學(xué)會(huì)了。媽媽問我：“會(huì)了嗎？”我得意洋洋的說：“會(huì)！”媽媽說：“好啊，那就溜起來看看�！蔽艺f：“到我大顯身手的時(shí)候了�！眿寢尶戳宋业木时硌�，也羨慕極了。
從溜旱冰的事情中，讓我深刻地了解了“只要不半途而廢，什么事情都能做成功”
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來教練對(duì)我說“得先學(xué)會(huì)換氣”我說“好的`”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽并記下了老師說的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。
我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的'、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了？我連忙找來魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來�？粗鼈冎钡臉幼�，我在旁邊不停的喊：“別搶，別搶，還有呢�？墒遣还芪以趺春�，它們就是不聽。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去，那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會(huì)到了喂魚是一件快樂的事情。
我的課余生活作文 篇9
我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。
爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門口的.一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮�。浑x紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來：“爸爸，快來看，紙冒煙了……”還沒等我說完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。
爸爸提出問題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f：“原來是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文 篇10
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
你看，蘋果露出了紅紅的臉蛋，好像在說：“秋天真美啊�！崩孀勇冻鳇S澄澄的臉頰，仿佛在歡呼：“秋天終于來了。”紫得發(fā)亮的葡萄更是讓人喜歡，一顆顆晶瑩剔透，吃在嘴里甜甜的，酸酸的。(句子要富于變化)
說了水果，再說說秋天的葉子吧。秋天，銀杏葉黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱。 楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。(活學(xué)活用，一兩句的引用不叫抄襲。)
更不用說秋天的花了�？窗�，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在熱情地招呼人們快來欣賞她們的多姿多彩呢，蛋黃的，雪白的，紫色的……就像各種顏料都來趕集似的匯聚在了一起，美麗極了。欣然怒放的玫瑰正隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，老遠(yuǎn)就聞到了香味，芬芳撲鼻，令人陶醉。
秋天的景色真美啊，我愛美麗的秋天。
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