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我的課余生活作文8篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……
我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認(rèn)真煉習(xí)，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。
現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的.部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。
我的課余生活作文 篇2
我的最愛-課余生活。
隨著年級的增長，我們的作業(yè)越來越多，同學(xué)們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫(yī)?課余生活。我的課余生活豐富多彩，有看書、騎自行車、??
陽光明媚的日子，我會約上幾個好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的'變化，通過觀察我發(fā)現(xiàn)植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過觀察我還學(xué)了好多好多知識??
下雨天或不外出的日子，有小朋友來我家玩時，我們會先玩遙控機器人，再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落后，誰也不讓誰，有時還爭得面好耳赤??
一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視谏嘲l(fā)上玩一會兒玩具，或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
每個人都有自己課余生活，我的課余生活也非常豐富，我有時看書，有時吹葫蘆絲，有時寫寫字，有時跳繩，有時和小朋友一起騎自行車，周末還經(jīng)常和爸爸媽媽去爬山，我每天放學(xué)后還堅持羽毛球訓(xùn)練，我最喜歡的課余生活就是打羽毛球啦。
我們?nèi)胰硕枷矚g打羽毛球。爸爸告訴我：籃球和足球運動都有激烈的身體對抗，很容易受傷；羽毛球運動有球網(wǎng)隔著，沒有身體對抗，打羽毛球可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。每天放學(xué)后，爸爸帶我去進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練。每周一到周四進(jìn)行接發(fā)球、高遠(yuǎn)球、四角步伐、網(wǎng)前挑球、搓球等羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束還要進(jìn)行跳繩和壓腿放松；每周五進(jìn)行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓(xùn)練。
通過羽毛球訓(xùn)練，我的體質(zhì)增強很多，體育運動成績有很大提高，我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個，現(xiàn)在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個。以前，我不會雙搖跳繩（雙搖就是跳一下甩兩下）。現(xiàn)在，我連續(xù)跳雙搖，最多我能跳四十個雙搖。我還要繼續(xù)加強羽毛球和跳繩訓(xùn)練，像兩位師兄一樣參加區(qū)長杯、市長杯雙搖跳繩比賽，為學(xué)校爭光。
今年五月份，我參加了紅牛杯單打比賽，雖然一局也沒贏，但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽，我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽，我學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作精神，感受到羽毛球運動的`快樂。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有許多，比如：跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。
我很喜歡看書，因為看書能讓我們大家學(xué)到更加多的知識，看書非常有用。我喜歡看的書有許多，如：《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的書是《木偶奇遇記》，這是一本很吸引人的故事書，書中有一個小木偶，如果說假話，他的鼻子就會變長。看著看著，我就會把自己想像成了一個小木偶，我仿佛看到自己一說謊，鼻子就會慢慢地變長了，做起事來，多不舒服呀！我想：以后我可不能再說謊了。
我愛看書，有時常常忘記時間了。有一次上課鈴已經(jīng)打響了，我還在專心致志地盯著書，老師叫同學(xué)們上課了，我都沒聽到。同學(xué)拍拍我的背，小聲告訴我：“上課了！”我才恍然大悟，趕緊把課外書收起來。同學(xué)們還給我取了一個小外號，叫“小書蟲”呢！
多多看書非常好，它可以讓我們學(xué)到很多知識，還可以讓我們提高寫作水平，我要看更多好書，讓自己每天進(jìn)步。
老師評：文章選擇的`事例好，寫出了讀書的好處和自己熱愛讀書，較具體，書寫端正，注意兩個事例的銜接，語句的流暢。
我的課余生活作文 篇5
今天上午放學(xué)后回到家我寫完工作后，想一想玩些什么？做下小實驗吧。因此，我配置了幾類奇妙的“水”。它的秘方是：某物（信息保密）放水2比1，成漿后加上某物就可以。一下子我制做了多種顏色的水。
一開始僅有2個小瓶，放不進(jìn)。以后，我跑進(jìn)餐廳廚房拿了好多個小瓶回來，我將鮮紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴翠綠色水�；瘟嘶螖囃埃镞吅鋈弧班栲枧九尽币宦�，這二種顏色的'水混在了一起，變成了黃色。我趕快拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)來，提心吊膽地倒了進(jìn)來。
第二次就是我往攪桶里倒了少量黃色水，倒了少量翠綠色水，一搖攪桶，“噼噼啪啪”一聲，這二種顏色的水居然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕快放進(jìn)去。就是這樣，我一共制做了八小瓶神奇的水，最終我將物品收了起來。再一看污水盆中都快成滿了污水�！安粫�，這短短十分鐘時間我也失敗了那麼數(shù)次？”
根據(jù)這一小實驗，我明白了不成功是取得成功之母的大道理。
我的課余生活作文 篇6
今天，我懷著無比興奮的心情參加了社區(qū)活動，這次的社區(qū)活動是參觀消防隊。
大家排著整齊的隊伍隨著社區(qū)阿姨一起走進(jìn)了消防隊，進(jìn)入了消防隊。首先，我看到了很多消防車，叔叔們?yōu)槲覀冎v解了各種消防車的用途。有排煙消防車、搶險救援消防車、云梯車。每種車在滅火時都發(fā)揮了各自的作用。其中最吸引我的是排煙消防車，這種消防車，用于火場排煙或強制通風(fēng)，以便使消防隊員進(jìn)入著火建筑物內(nèi)進(jìn)行滅火和營救工作。其次，叔叔還告訴我們，如果發(fā)生火災(zāi)的話，一定要用滅火器對準(zhǔn)火苗的根部一噴，火就會熄滅了。如果對著火苗上方噴，就不會把火熄滅。
最后我們跟隨著叔叔來到了他們的宿舍，我看到了他們的被子是整整齊齊、方方正正的。我感到很驚奇，被子怎么能疊得這么整齊呢？
這次的'消防活動讓我又學(xué)到新的消防知識，增長了見識。感覺到消防叔叔的紀(jì)律嚴(yán)明，一絲不茍的作風(fēng)。我也要做一個遵守紀(jì)律的小學(xué)生。
選材符合要求，結(jié)尾感悟深刻段落清楚，事情的過程寫得很具體感受真實。
我的課余生活作文 篇7
作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。
平時在家做完作業(yè)，我都會剪剪紙，做做小手工。我在眾多手工作品當(dāng)中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當(dāng)時她來我家玩，我們商量著要玩什么游戲，最后經(jīng)過一致意見決定做個“海底世界”的手工。
首先，我們先準(zhǔn)備材料，其中有藍(lán)色的大卡紙、五顏六色的彩紙、剪刀、膠棒。其次，我們把一張藍(lán)色的'大卡紙放在桌面上，把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草，接著把紅色、黃色、藍(lán)色的彩紙剪成魚的形狀，把藍(lán)色的彩紙剪成圓形當(dāng)做水泡。最后，把剪好的圖形認(rèn)真地一個一個粘在藍(lán)色大卡紙上，這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。
做完之后欣賞著自己的勞動成果，讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認(rèn)真、仔細(xì)就能做好。
我的課余生活作文 篇8
我們最愛玩老鷹捉小雞。
一天我們在玩老鷹捉小雞，大家選龔羽翱當(dāng)老鷹，因為龔羽翱跑得快。當(dāng)了老鷹的龔羽翱，一會兒從左邊攻擊，一會兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了，老鷹抓住機會均等，喊道：“老鷹來也！”一下子子捉信了好幾只小雞�！半u媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來！快回來！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會兒，又沖了過來，“雞媽媽”左擋右擋，沒想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開殺戒”，只剩下二只小雞雞了。
只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機會均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇，可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒抓信�！袄销棥敝酪页志脩�(zhàn)，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的`老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見了，想剎車，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。
噢！大家玩得真開心。
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