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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          你知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。

          在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒,不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了,就得退出游戲。來,看看我們幾個好朋友是如何玩兒的?在我們教室門口有深藍色和淺藍色的.地板,我們就把深藍色的地板當(dāng)作黑塊兒,把淺藍色的地板當(dāng)作白塊兒,就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然,王秦豫喊我的名字,我猛一回頭。哎呀,不好,我踩到黑塊兒了,李玉林大聲喊:“王紫涵,你輸了!蔽抑坏猛顺龈褡,看他們興致勃勃地玩兒。哎,真羨慕他們。不過大多數(shù)的時候我都是勝利的,能玩到底的。

          這個游戲雖然簡單,可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強,動作更協(xié)調(diào),注意力更集中。下次,你回來和我一起來玩吧!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活豐富多彩,尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家,我就在天井練習(xí)羽毛球。

          我選了大天井練習(xí)打羽毛球,我找了媽媽哥哥和我打羽毛球,為什么找哥哥媽媽呢?因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過!開始了,首先對我哥哥,為什么?因為媽媽是最厲害的,第二是哥哥,第三是我,第四是爸爸。我擺好姿勢,等哥哥開球。哥哥開球,我就接球。打呀打呀!打了很多球。有我開球,有哥哥開球。轉(zhuǎn)眼,就5:30就變成6:30。我們還在打羽毛球。媽媽說:“我要去煮飯了,你們自己打吧!”“哦!蔽液透绺绮患s而同的`說!6:50我們還在打。媽媽大喊:“吃飯了,你們該收工了”!芭。”我和哥哥不約而同的說!

          羽毛球可以增強視力,也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕!

        我的課余生活作文3

          我的課余生活豐富多彩。我在課余生活里經(jīng)常和小伙伴下圍棋。別看那些黑黑白白的小棋子,它們可是和歷史戰(zhàn)爭有極大的關(guān)系。棋盤共有三百六十一目,黑棋先下,一百八十五算勝。白棋后下,一百七十七勝。圍棋可以開發(fā)人的智力。下圍棋還可以鍛煉右手和右腦。我喜歡圍棋。

          我在課余生活里還喜歡看書。一本書里面的知識豐富多彩,就像一位知識淵博的'老師。有一句名言是:“讀書破萬倦,下筆如有神!蔽覑劭磿。

          我在課余生活里還經(jīng)常跑步。因為我想讓我的體育更好。現(xiàn)在我的跳遠和跑步都有了很大的進步。我在全班跑步一直都在前十名。我愛跑步。

          我在課余生活里還常常畫畫。上次在“亞等太森博杯”繪畫比賽中獲得全市二等獎,等很多很多。我愛畫畫。

          我的課余生活真是豐富多彩!我愛我的課余生活。

        我的課余生活作文4

          踢足球是我最喜歡的課余生活,我每周一到周五的下午四點鐘以后我都會準時到足球場上參加踢足球訓(xùn)練。

          我來告訴你們我喜歡踢足球的'原因吧!有一天,我和爸爸媽媽去妹妹他們的學(xué)校,我們看見有好多人在那里踢足球,他們跑來跑去足球在他們腳下象粘了膠水跟著他們轉(zhuǎn)悠?粗粗乙蚕胩吡,就這樣我喜歡上了踢足球。

          在上二年級的時候,學(xué)校組織了大社團活動,我填第一志愿是參加苗苗足球班。可惜沒有被選上,當(dāng)時的心情很失望?匆娡瑢W(xué)們在足球場上踢足球好羨慕。

          這個學(xué)期我如愿以償?shù)貐⒓恿俗闱蜿牐谶M行正式訓(xùn)練后才知道踢足球并沒有想象中那么好玩,足球在腳下并不那么聽話,我想踢到那里它偏不去那里。還要進行跑步訓(xùn)練。在練習(xí)中還會被球踢中很痛。一場訓(xùn)練下來汗水濕透了衣裳很是疲憊。

          雖然踢足球很辛苦,但是我已經(jīng)深深地喜歡上它了。我一定要刻苦訓(xùn)練,早日成為一位合格的足球運動員。

        我的課余生活作文5

          我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。

          平時在家做完作業(yè),我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。

          雖然我的'小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。

        我的課余生活作文6

          上了初中后,我參加了熱舞社。

          一開始,許多的動作與拍子都跟不上,而且動作也很怪,惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗,但從未灰心。

          但是后來學(xué)會了許多動作,而且拍子也跟上了,同學(xué)不再瞧不起我,甚至還對我刮目相看,因為我把自己多年學(xué)習(xí)舞蹈的實力展現(xiàn)出來了,就連老師都稱贊我。

          但,別看我這樣風(fēng)光得意,我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社,但是在老師與同學(xué)鼓勵下,我決定繼續(xù)努力下去,再試試看,也許會一次比一次更好。

          我們的'熱舞社只有一位男同學(xué),但是他的動作是整個社團里最標(biāo)準、拍子也是最準的,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在,整個社團,我和那位學(xué)長是屬于較厲害的,所以我和他都站在第一排最醒目的位置,我們的舞步也是老師最放心的,所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。

          不管參加什么社團,都要認真的投入,克服挫折,享受團體的互動,參加社團活動才會有意義,不是嗎?

        我的課余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

          我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多,可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句抄下來,并背誦。

          我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的`游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

          這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

        我的課余生活作文8

          你們猜猜我的課余愛好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來告訴你們吧,我的課余愛好是騎自行車。

          一次,我在家里的小區(qū)里玩,突然看見幾個比我小的孩子在騎兩輪自行車,我也跟著他跑起來,試圖追上他們,但我發(fā)現(xiàn),不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買自行車。

          當(dāng)我開始練習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時,爸爸對我說:“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽了爸爸的'話我振作起來,每天回家都練一個小時自行車。

          有一次我在姥姥家練習(xí)自行車,那時爸爸一直在后面把著我,爸爸在我不注意時輕輕松開了手,我就自己騎著自行車繞了一圈,當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭,看見爸爸正在遠處對著我笑呢。就這樣我學(xué)會了自行車。

          自從學(xué)會了自行車,我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理,無論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!

        我的課余生活作文9

          我有許多課余愛好,看書,跳舞,繪畫看電視,但是我最喜歡打羽毛球。

          有一次,我和媽媽吃過晚飯,就去樓下打羽毛球,可是有風(fēng),而且風(fēng)向是朝媽媽的.。媽媽輕輕一拍羽毛球,羽毛球就“唰”地飛過我的頭頂,我總是接不住,總是輸。于是,我就對媽媽說:“媽媽,我們換一下位置吧!”媽媽說:“可以呀!蔽遗c媽媽換過來之后,果然我輕輕一拍,羽毛球就打過去了,可沒過兩個回合,風(fēng)又朝媽媽那邊刮了,我又開始輸了。心想:風(fēng)怎么總是偏媽媽呀。當(dāng)我又準備與媽媽換位置的時候,恰好媽媽說:“孩子,都晚上8點了,我們上樓休息吧。”我暗暗高興,沒想到媽媽好像猜出我的心思,又說:“我看你輸?shù)貌幌胪媪税!”我只好笑了笑,不會說什么了。

          打羽毛球能鍛煉身體,也給我?guī)黹_心。

        我的課余生活作文10

          我的課余生活是豐富多彩的,寫字、畫畫、看書,體育運動等,只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少,今天也不例外,我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。

          秋天瓜果飄香,有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的'香蕉像一張大嘴巴,巴不得一下子把所有好吃的吃掉,除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書,每天看書都又不一樣的是收獲,可以讓人了解到各個方面的知識,也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運用起來,記在心里,在以后寫作文的時候毫不費力的就會寫出一篇好作文,讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書,我還喜歡體育運動,比如每天早晨跑步,跑步既能鍛煉身體,又能放松心情,身體強壯了,心情好了;上課精神飽滿了,學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。

          豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長了知識,強壯了體魄而且陶冶了情操,我覺得愛益匪淺!

        我的課余生活作文11

          我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是,我最喜歡的還是畫畫。

          有一次,我和表姐坐在陽臺上畫畫。表姐是畫畫高手,只見她拿著畫筆,快速地在畫板上畫了起來。不到半個小時,表姐已經(jīng)把一個美麗、可愛的小姑娘畫出來了?稍倏纯次疫B一個小女孩的頭還沒畫好呢!我心里好著急啊!就趕忙向表姐請教:“表姐,你是怎么用這么短的時間畫出這么好看的畫呢?”表姐不緊不慢地說:“先從簡單的地方開始畫起,把大的輪廓先畫好,然后接著往后畫。一定不能著急。”我記住了表姐的`話,終于把我的畫畫好了。以后的日子里,我每天寫完作業(yè),就不停的在我心愛的畫板上畫畫,慢慢地我

          我的課余生活非常豐富。尤其是我現(xiàn)在的畫畫水平有了很大的進步,我很快樂!那么你的課余生活是怎樣的呢?快來說一說,寫一寫吧!

        我的課余生活作文12

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡:看書、游泳、玩電腦、打乒乓球……我最喜歡的還是看書,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《噓,這是不外傳的數(shù)學(xué)魔法書》。

          媽媽說:“這本書可神奇了。”我想:媽媽還沒看,她怎么知道這本書那么神奇,不行,我要比媽媽看得快,這樣。我就先學(xué)到神奇的知識了。我每天看幾頁,很快就趕上媽媽了。

          書給了我很多的'數(shù)學(xué)知識和課外知識。

          我還喜歡畫畫。我一開始是自己學(xué)畫畫,后來,媽媽教我學(xué)畫畫,第一次,媽媽教我畫老鼠,我畫得像西瓜。第二次我畫得像紅薯,讓我哭笑不得。慢慢的,我學(xué)會了畫簡單的東西。媽媽讓我去上畫畫班,我很快答應(yīng)了。我在畫畫班上學(xué)會了畫坦克、畫飛機、畫船……畫畫讓我提升了想像能力和動手能力。

          閱讀和畫畫讓我變得更聰明,帶給我不少樂趣。

        我的課余生活作文13

          4歲起,捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不,前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。

          下課了,我們小組來到學(xué);▔プ轿伵。我們每人找來了一根樹枝,在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個角落,蔡藝偉一下子找到了五六只呢!其他的同學(xué)看了,又驚奇又羨慕,更加認真地找起來。過了會兒,我們的組長,找到了一只!按箢^腦裝”劉一全找到了三只。當(dāng)然,最厲害的還是蔡藝偉,他一個人捉了十二只,我們稱他為“捉蝸牛大王”。

          我把蝸牛放在手上仔細觀察:小小的觸角像打鼓的棒子,只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”,在我手心慢慢地爬,我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。

          我把蝸牛帶回了家,給了爸爸看,爸爸高興地說:“我的.寶貝,你發(fā)現(xiàn)了蝸牛這么多有趣的地方,真厲害呀!”我聽了,心里喜滋滋的。

        我的課余生活作文14

          我的課余生活 我的課余生活豐富多彩,有:游泳、打羽毛球、打籃球、英語、國際象棋??在這些愛好中,我最喜歡打羽毛球。

          我從6歲的時候就開始打羽毛球了。一開始,我只會拋羽毛球,每天放了學(xué),寫完作業(yè),我就和爸爸一起練球。練了幾個月以后,我的球技有些進步,但跟爸爸比還差很遠。我有點灰心了,爸爸看出我的心思,對我說:“不要灰心,只要加油,就一定會超過爸爸!蔽艺f:“好!”從此以后,我勤學(xué)苦練,一年下來,球技得到了大大的提高。

          在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸相約進行一場比賽,一決高低。比賽開始了,我先發(fā)球,我左手在前,右腳在后,輕輕地將球一拋,然后用球拍用力一擊,把球打了過去。爸爸接到球立即將羽毛球筆直地向我扣來,我心里想:一定是爸爸扣球了。我趕緊一個“飛身魚躍”把球打了回去。這球比爸爸打來的那一球更猛更快,結(jié)果爸爸被我打得措手不及,連忙去補救,但還是無功而返。接下來我和爸爸你一球,我一球,打得熱火朝天,最終我以11比10戰(zhàn)勝了爸爸,臉上露出了滿意的笑容,心里也美滋滋的。

          打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,還為我的課余生活添上了濃墨重彩的`一筆。通過打球,

          這學(xué)期第一單元的作文要我們寫自己的課余生活。課堂上,我就迫不及待地跳起來說:“老師,我最喜歡滑滑板!

          是啊,我怎么會忘記學(xué)滑滑板的情景呢?

          記得,一年前的一天,我看到村里的好朋友馬輕松在球場上滑滑板,雙臂張開,時而蹲時而站,動作輕盈靈活,瀟灑自如,猶如一只自由飛翔的小鳥,我真是羨慕極了。馬輕松看我的樣子,親切地說;“來,我教你!”我擔(dān)心地說:“我不敢。”馬輕松鼓勵我說:“沒有學(xué)不會的!

          就這樣,我來到球場中央,馬輕松教我可以先放上左腳,右腳蹬地慢慢前移,如果感覺要滑倒就馬上跳下,滑得速度差不多時,快速放上右腳,就可以前滑了。說完,叫我扶著他學(xué)滑。我小心翼翼地把左腳放上去,誰知,滑板像一匹野馬左跳右跳,前翹后翹,根本就沒法上。馬輕松說:“有我在,不怕,再試。”我又一次小心翼翼地蹺上,身體往后一斜,嚇得我只抓住馬輕松的手,可馬輕松身體瘦小,我又長得胖,拉不住,兩個一起摔倒在地,摔得生疼。

          兩個在地上哎喲一下,又笑起來。馬輕松關(guān)心地說:“你就坐在一旁看我滑,先看清滑滑板的技巧!蔽铱戳艘粫䞍,覺得可以試一下。馬輕松說:“我力氣小,扶不住你,你就扶著墻滑,我在后護著一點,這樣比較安全一些!本瓦@樣,我扶著墻壁,馬輕松在我后面,我感覺安全了好多,膽子也大起來,慢慢地向前挪動,終于可以挪動一米多了。不停地練習(xí),扶墻壁的手也逐漸放松,我心里別提多高興啊。就在我得意時,“啪”四腳朝天了,我坐在地上,大汗淋淋,想著可能學(xué)不會了。馬輕松激勵我說:“你進步真大,你才學(xué)那么長時間,就可以扶著墻滑那么遠,我當(dāng)初學(xué)了兩天都沒有學(xué)會!庇檬置ぬ鄣牡胤,又不停地練習(xí)起來,在不停地練習(xí)中我慢慢地學(xué)會了技巧,滑得輕松多了。

          如今,我也可以像一只自由飛翔的雄鷹隨心所欲地滑了,我感謝我的好朋友。每天做完功課,我都滑滑板,連看電視也站在滑板上看,滑滑板給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活豐富多彩:有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球,但我最愛的是滑冰。

          有一次,哥哥在教我滑冰。剛開始,我連站都站不穩(wěn),就更別說滑了,在哥哥的精心指導(dǎo)下,我終于站穩(wěn)了!翱墒俏疫是不會滑呀!”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說:“別著急,只要你努力就一定會成功的!”我聽了哥哥的.話,又開始學(xué)了起來。慢慢地,我終于學(xué)得有點眉目了。從此,我每天回家做完作業(yè)都會去練習(xí)一會兒。日積月累,我滑得越來越好。有一次,我和哥哥比賽,一開始,哥哥就超越了我,但我慢慢地趕了上來,然后我們不相上下地追趕著。唉,可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對我說:“這次比賽你輸給了我,只要你天天練,說不定以后會贏世界冠軍呢!”

          從那時起,滑冰成為了我最愛的一項課余生活。

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