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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          “頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰的歌?是的,正是螞蟻。

          前段時間我對螞蟻產生了極大的興趣,為了滿足我的好奇心,老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。

          “螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個專門為螞蟻準備的“窩”。“窩”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的`“歡樂世界”。

          拿到“套裝”,我先把螞蟻放進盒子里,把“門”關了起來,只留了盒子上的幾個透風口。之后,我拿著一塊面包屑,“嗖”的丟了進去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個好消息,其它螞蟻都爭先恐后地去吃。

          一開始,螞蟻們都在盒子底下轉來轉去。過了幾天,它們發(fā)現一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復雜,如果你不熟悉路,一進去你就會迷路!暗貙m”對人類來說不算什么,可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。

          螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風景線!

        我的課余生活作文2

          提到我的課余生活,那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的,更不要說是多彩的,也不必說是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動,更是激動。

          先說說我的第一個愛好,那就是游泳。我天生就愛游泳,每到夏季,我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去,就像水里的`魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈,可是現在,我卻學會了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。

          我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫班,從此,我就開始了畫畫。我先學習漫畫,然后學習水彩畫,現在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經參加過學校的繪畫大賽,還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書,夜里做夢都在笑。

          我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會,我都會積極報名參加。按照規(guī)定每一個人只能報一個項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個項目。一個是短跑60米,一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

          我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩,各種愛好點綴著我的課余生活。所以,我愛我的課余生活!

        我的課余生活作文3

          我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。

          我的課外書有許多,有童話故事書,有歷史故事書,有科學故事書……這些書真好看,它們讓我著迷,使我快樂。

          《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學生一會兒去地球里探秘,一會兒去崇山峻嶺游玩,一會兒去恐龍世界里探險,一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假發(fā)和卷發(fā),有時耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學生可幸福了,他們沒有作業(yè),最多作業(yè)也只有畫一張圖,真幸福!

          《三國演義》也非常精彩!書里講的是孫權、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉,自己坐在樓上,幾個侍衛(wèi)站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個有智慧的人。

          小朋友們,你們覺得看書有意思嗎?對了,有時候我也被課外書吸引住了呢!有一次,我看了一個多小時,看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺了,九點半了!”我嘴巴上說:“再看一分鐘!庇挚戳硕昼,媽媽第三次叫我了:“兒子,快點,都十點了!再不睡就影響身體發(fā)育了!”我只好依依不舍去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢,記得我在看書的時候,媽媽叫我訂正作業(yè),我沒有理睬媽媽,直到媽媽發(fā)火了,我才放下書。

          看課外書是我的.課余生活最有意思的一件事,它不但增長了我的知識,而且還給我?guī)砹藷o限的快樂!

        我的課余生活作文4

          我的課余生活是豐富而多彩的。有學畫畫,吹泡泡,學書法,剪春花,騎單車...... 其中我最喜愛的就是吹泡泡了。

          一個晴朗的星期天,小伙伴們來找我玩,我說:“玩什么呢?”我們左思右想,我說:“我們玩吹泡泡吧!”小伙伴們異口同聲地說:“好呀!”我們拿著我們精心準備的泡泡水來到了沒有人的地方,我輕輕一吹,無數個泡泡像小精靈一樣調皮地從里面鉆了出來,小伙伴們的眼光全部都投到了我這里,小伙伴們說:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡們聽了不好意思的羞紅了臉!班亍钡囊宦,無數小泡泡都爆了。這時,小伙伴的眼光又投向了黃星儀,她輕輕一吹,吹出了一個又大又圓的白色泡泡小精靈。小伙伴們又大聲地說到“好大的'泡泡呀!”小伙伴們的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精靈們似乎不聽話她的話,濺得她滿臉是咸咸的泡泡水,我們從早晨玩到下午還是停不下來,直到泡泡水沒了。我們才戀戀不舍地回到了家。

          這就是我的課余生活,我希望我的課余生活一直是這么的豐富而多彩呀!

        我的課余生活作文5

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。

          我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候,我總是面帶微笑,因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時,我會夢到自己參加滑冰大賽。”接下來,我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的.平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學會了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

          有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心,我被一塊很大的石頭絆倒了,把腿磕破了?吹酵壬狭餮,我想:放棄吧,不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家;氐郊遥瑡寢屳p輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過來,對我說:“孩子,你要從自己的陰影中走出來,戰(zhàn)勝自己。媽媽,喜歡看你滑冰的樣子!甭犃藡寢尩脑,我穿上滑冰鞋,對媽媽笑了一下,繼續(xù)去滑冰。

          現在,我已經滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。

        我的課余生活作文6

          如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我的課余生活,無時無刻都充滿了樂趣。在我五彩繽紛的課余生活中,要數上山采茶這事兒最有意義了。

          如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我喜歡用課余時間去戶外散散心。

          又是一個美好的星期天,奶奶提議我們一起上山采茶。于是,我們便向著目的地――茶山出發(fā)。由于剛下完雨,通往山上的小泥路很滑,我?guī)缀趺孔咭恍〔蕉际悄敲吹男⌒囊硪。終于抵達目的地了。我放眼望去,一顆顆查實緊緊挨著,整齊有序,十分茂密。雨后的它們,顯得更綠了。我們提來一個竹籃,在哪來幾個塑料袋,便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁,低下頭,彎下腰,伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地撥開茶樹的枝,一絲不茍的尋找著。啊,找到了,一朵小嫩芽!我的第一個目標找到了!我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下,放進塑料袋子里。然后,我又開始才下一朵小茶葉。就這樣,我塑料袋中的茶葉漸漸多了,不再空蕩蕩的。我采茶的速度也漸漸快了?粗鵂敔斈棠讨g的采茶賽,我似乎也不知不覺加了進去。爺爺的塑料袋里滿滿的,我怎么也追不上,真是既羨慕又嫉妒。上午將近十一點鐘時,天空再度飄起了毛毛細雨。我們將采到的`茶經過稱量,之后領到了老板給的報酬。我領到了3元,雖然不多,但我真正收獲到的卻是采茶實踐過程中的樂趣。

          課余生活多姿多彩,我們要學會好好利用把握課余時間,做有意義的事情,你將有意想不到的收獲。

        我的課余生活作文7

          我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

          暑假的時候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來,叫我學單車。我想:“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說:“不許走,馬上給我認認真真地學!睕]辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時,我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說:“曹樂,今天練得不錯,明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦,爸爸又說:“你以為已經學會啦,還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當當,完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧;氐郊抑,爸爸夸我騎得好,我有說不出的.高興。

          過了一個月幾天之后,我學會了騎單車。通過學單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對困難,一定能夠將困難克服的。同時,也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

        我的課余生活作文8

          我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我?guī)頍o窮的樂趣。

          這時為什么呢?就讓我給你講講吧!

          暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的.意思。這節(jié)課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

          Sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。

          這個暑假,我過得非?鞓,不僅學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。

        我的課余生活作文9

          我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

          但我最喜歡的就是聽音樂。

          我生活中離不開歌聲,因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光,讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心。

          我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經的感受,現在的心情,哪怕現在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的'停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

          聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

          我不喜歡不加選擇的聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌,也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候,下載幾首好歌來聽聽,無論是搖滾還是藍調,無論是民歌還是流行歌曲,無論是普通還是經典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。

          我喜歡聽歌,歌聲已容進我的生活,將是我生活中的忠誠伴侶!

        我的課余生活作文10

          “!下課了!”隨著一聲叫喊,星期五的最后一節(jié)課結束了,又迎來了一個快樂的周六。

          我的課余生活是豐富多彩的。當然,每天必不可少的是練習自行車越野。我加入了少年自行車俱樂部。就以此為借口,向媽媽要了一輛十分“cool”的自行車。當然,我要是不練習,媽媽就會“扣”我的行車本。像上坡、下坡、樓梯、山地這種基本功,每天至少要練習二十遍!不過,為了達到將來的自行車越野王的稱號,我還是會繼續(xù)努力的!

          除了自行車練習,我最喜愛的就是乒乓球了。每天早上,我都會先帶上球拍,叫上我的“戰(zhàn)友”,去社區(qū)大戰(zhàn)三百回合。像直板、反板、抽球等基本動作,我熟練得能“倒打如流”。我想,將來說不定我能成為乒壇上叱咤風云的人!

          如果說我每天只是進行體育活動的話,那就大錯特錯了。我的另一個愛好就是電腦。每天中午,我作為一位小網民,都會打開電腦,了解天下事。哪個地方地震了,哪個地方發(fā)生水災了?我都會在第一時間知道,我想:作為中國新世紀的小主人,我一定會努力學習電子知識,為國家的`電子科技更上一層樓,盡自己的一份力。

          不知不覺,兩天的快樂時光已經過去了。明天又要重返校園,開始新一天的征途。

        我的課余生活作文11

          我的課余生活充滿了動感、陽光和快樂。

          媽媽認為打跆拳道可以增強我的體質,于是就把我送去打跆拳道。每當我身穿潔白的跆拳道服揮動起自己的小手、跳躍起自己的小腳在跆拳道館與小伙伴們一招一式地操練時,我都感覺到自己渾身是勁,充滿力量。從五歲著白帶開始,經過多年練習,我陸續(xù)考過了黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶、藍帶、藍紅帶,還不到10歲,我就考取了紅帶,十周歲生日那天,我把所有的.帶子都系在自己的腰間,感到十分帥酷。

          媽媽認為打乒乓球可以讓我提高視力,于是就帶我去學打乒乓球。剛開始打乒乓球的時候,拍也拿不穩(wěn),球也接不住,小小的乒乓球在我眼前滴溜溜亂轉,把我弄得眼花繚亂,手忙腳亂。這時乒乓球老師走過來,左手握著我拿球拍的手,右手拖著我的胳膊肘,教我如何發(fā)球,如何接球,如何削球,如何拉球,如何抽球……,經過1年半的練習,我從初級班、中級班,進入高級班,F在我接、發(fā)、拉、抽球都已靈活自如,每當我在乒乓球室與小伙伴暢意玩耍,我覺得打乒乓球真是最好的課外活動。

          媽媽認為唱歌可以讓我內心充滿陽光,于是就給我報名學音樂。我的音樂課是少年宮的合唱班。每到星期天下午四時,我們二十多個小伙伴就在老師的帶領下,一起快樂的歌唱。我們音樂課從學樂譜開始。剛開始學樂譜時,我總是拿捏不好,簡單的1哆、2瑞、3咪、4發(fā)、4梭、6拉、7西、1多都發(fā)不好,音樂老師給我一一示范,教我發(fā)音的技巧,我經過反復練習,能夠熟練地用樂譜唱一般的歌。

          我的課余生活被我的媽媽打扮得絢麗多彩。我愛我的課余生活。

        我的課余生活作文12

          我們三年級兩個班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽,他們男生得知了這個消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來到操場上(好多無關者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣,早早的來到了學校。

          下了第二節(jié)課,我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的.地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。

          雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸得起,那么,美好的未來就等著我們去開闊與創(chuàng)造!

          真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

          從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉頭一看,發(fā)現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現你的字有進步了!薄罢娴膯?”我又問了一句!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經常夸我,就連老師都說我有了很大的`進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什么都不管,什么都不關心,專心練書法,有時練習書法都忘記了吃飯時間。

          我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經把學習以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

        我的課余生活作文14

          蘿卜青菜,各有所愛,有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫畫,媽媽說:“我是一名具有潛力的藝術家”,因為有了媽媽的鼓勵和贊美,所以我更喜歡畫畫了。

          五歲,我第一次上畫畫班的時候,學習的是蠟筆畫,老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫的是貓,老師用勾線筆花了一個貓的形狀,并且指導我們在畫的過程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫著,先畫了貓的形狀,接下來畫貓的五官、四肢、尾巴,一個形象生動的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

          下課了,同學們爭前恐后的向老師展示自己的作品,因為老師還告訴我們要評選最優(yōu)秀的作品,我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了,最后,評選結果出來了,老師把優(yōu)秀作品的'稱號給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問我今天畫的怎么樣?我把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽親了親我的臉說:“這是你認真畫畫得來的結果,瑤瑤,你真是個有潛力的藝術家”。

          從此以后,我更加喜歡畫畫了,畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

        我的課余生活作文15

          今天是個值得慶祝的日子,因為今天我們要去學工啦!平時我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經過30多分漫長等待,我們終于上了車。

          下了車,先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

          我們的第一個課程:科樂高模型。一說到模型,我最在行了,平時就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過萬事開頭難,后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了,不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過我們組的其余同學也很爭氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機……吃過飯后,過了20分鐘,我們就開始了第二節(jié)課:科學實驗,同學們分到材料后,老師開始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的.是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開始了下一個步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因為我們的作品得了一個大大的優(yōu)秀!

          “今天是個好日子”我坐在車上一直哼著,不過要回去了,要是能和童話里的時光一樣倒流,那該多好。

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