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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-10-02 08:34:03 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

          就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見(jiàn)一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的'后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開(kāi)始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén),我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。

          這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

        我的課余生活作文2

          在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

          周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

          媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

          我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

        我的課余生活作文3

          我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的.事,那還得是釣魚(yú)。

          星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開(kāi)始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久,魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚(yú)竿往上提,一條渾身淌著水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩,魚(yú)掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚(yú)身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚(yú)了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱贊,我的心里美滋滋的。

          接下來(lái),我換了魚(yú)料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú),一會(huì)兒游到水上吐泡泡,一會(huì)兒游到水底下睡大覺(jué),一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗粗,心想:我也好想變成一條小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢!于是,我趕緊提起魚(yú)竿一看,結(jié)果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。

          釣魚(yú)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人。

        我的課余生活作文4

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。

          我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了老師的.話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。

          從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……

          在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

          鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿滿的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。

        我的課余生活作文5

          我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天,二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看,書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú),書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì)好好刷牙。

          我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),里面的牙醫(yī)和鱷魚(yú)好好玩哪!牙醫(yī)害怕鱷魚(yú)的尖牙齒,小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚(yú)補(bǔ)完牙以后,對(duì)小鱷魚(yú)說(shuō):“你以后一定要好好刷牙!毙△{魚(yú)心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說(shuō):“我明年再也不要來(lái)這里了。”牙醫(yī)看著窗外的小鱷魚(yú)說(shuō):“我明年再也不要看到它了!蔽铱赐暌院罂┛┑匦α。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

          從那以后,我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興!

          過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)愁了,我看書(shū)不知道休息,給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間,看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛,還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。

          我喜歡讀書(shū),不高興的`時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí)。現(xiàn)在,媽媽又給我辦了借書(shū)卡,我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū),從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!

        我的課余生活作文6

          生活是一杯白開(kāi)水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開(kāi)水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

          生活是多元化的,課余生活也不例外?晌遥粋(gè)雙子座的女生卻喜歡寧?kù)o。

          我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽(tīng)、畫(huà)。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧?kù)o,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

          耳畔的聲

          “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢(mèng)著的人。聲,流淌在天外,伴月而來(lái),載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問(wèn),靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛(ài),久已無(wú)影的甜。”這是田維姐姐的感覺(jué)。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無(wú)聲,聽(tīng)到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

          聲在耳畔,低語(yǔ)、輕歌、或吟、或不見(jiàn)。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

          忘情在聲的`世界里,細(xì)品每一次葉的顫動(dòng),每一輪無(wú)聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

          生,原是這般動(dòng)情的聲。

          輾的畫(huà)

          喜歡畫(huà)畫(huà),一筆一劃,畫(huà)出心中的夢(mèng)。畫(huà)出這個(gè)世界,更畫(huà)清這個(gè)世界,畫(huà)出自己的心。筆下輾的畫(huà)讓人心情愉悅。

          完結(jié)

          第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧?kù)o的我,寧?kù)o的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無(wú)處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧?kù)o吧!

        我的課余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的打籃球。

          我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,然后我就玩兒了起來(lái),一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天,我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友,贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí),再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的`時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下,進(jìn)了球贏了他們,他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓?chǎng),他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的!蔽抑x謝了媽媽,拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)!

          從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩,他們都不和我玩我說(shuō):“咱們比一場(chǎng)打籃球吧,我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō):“好!”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我!我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活!我沒(méi)事就打籃球。

        我的課余生活作文8

          我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

          去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的.風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

          我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話飛的更高了。

          放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè)。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

        我的課余生活作文9

          為了豐富我的特長(zhǎng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。

          星期一,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

          有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……

          前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的.開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。

          很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。

          我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

          正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

          眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。

          在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

        我的課余生活作文10

          今天是個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的.在講話、有的在安靜地看書(shū)、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(zhǎng)等待,我們終于上了車。

          下了車,先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。

          我們的第一個(gè)課程:科樂(lè)高模型。一說(shuō)到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了,不一會(huì)兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭(zhēng)氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機(jī)……吃過(guò)飯后,過(guò)了20分鐘,我們就開(kāi)始了第二節(jié)課:科學(xué)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們分到材料后,老師開(kāi)始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因?yàn)槲覀兊淖髌返昧艘粋(gè)大大的優(yōu)秀!

          “今天是個(gè)好日子”我坐在車上一直哼著,不過(guò)要回去了,要是能和童話里的時(shí)光一樣倒流,那該多好啊!

        我的課余生活作文11

          我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車、彈鋼琴、看電腦……

          我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂(lè)!

          我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來(lái),我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了,像升音降音的時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

          我也愛(ài)看書(shū),所以媽媽常常把我?guī)У綀D書(shū)館去看書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)自己喜歡的書(shū),我就會(huì)去認(rèn)真的看,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書(shū)都是我愛(ài)看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現(xiàn)在都會(huì)背了呢!

          還有“美人魚(yú)的未解之謎”,書(shū)里面寫(xiě)著:美國(guó)的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊完好無(wú)損的美人魚(yú)化石,還有人說(shuō):“我看到了美人魚(yú),那金色的.頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說(shuō):“民眾位看到的美人魚(yú)只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚(yú)的!”

          如果我是記者,就會(huì)問(wèn)科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚(yú)的化石呢?”

          課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢?首先,爬山很累,要費(fèi)很多力氣,所以我不愛(ài)爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹(shù),很熱。

          這就是我的課余生活,豐富吧!

        我的課余生活作文12

          我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂(lè)趣了。

          盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)林中的知了不停地叫著,像在開(kāi)什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過(guò)一座山,走過(guò)一條河,來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林,我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹(shù)葉遮住了。

          開(kāi)始捉“知了”了,我和伙伴們分散開(kāi)來(lái),各自捕捉去了。剛開(kāi)始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒(méi)等我走到樹(shù)下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。

          捉了一段時(shí)間后,裝知了的'網(wǎng)袋越來(lái)越重了,聲音也越來(lái)越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著……

          簡(jiǎn)評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂(lè)寫(xiě)出來(lái)與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛(ài)。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活,可以說(shuō)和中國(guó)大多數(shù)小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。

          雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班,如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等,我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓(xùn)班,并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。

          剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來(lái)。

          學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì)找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習(xí)高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。

          梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試,目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)的.世界。

          你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè)。

          節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂(lè),因?yàn)槲覀內(nèi)医?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^(guò)的地方,有遠(yuǎn)的有近的,遠(yuǎn)的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長(zhǎng)島。榮成等城市,近的就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!

          你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!

        我的課余生活作文14

          在校園,我們每天都過(guò)著開(kāi)心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ),將知識(shí)化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽(yáng)光少年。

          在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中,古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么,就先從古詩(shī)朗誦開(kāi)始吧。

          記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,我反而覺(jué)得很輕松,認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的'課外知識(shí)。

          而小記者呢?我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時(shí)候,我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺(tái)上半天也說(shuō)不出話來(lái),全身發(fā)抖,手腳也不聽(tīng)使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久,我還擔(dān)任過(guò)升旗手,面對(duì)著學(xué)校一千多名師生,站在講臺(tái)上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。

          除了這些興趣愛(ài)好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。

          通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識(shí),也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……

          我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙,贏的一方先跳。

          開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。

          我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。

          跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

          我們的課余生活豐富多彩,我的'課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

          我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

          舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

          課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

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