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我的課余生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、畫畫……沒有一樣是我不喜歡的。
每個(gè)星期六，我急急忙忙地去上英語(yǔ)課；每個(gè)星期日的早晨，我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。
當(dāng)音樂(lè)響起，我們就跟著節(jié)奏跳起來(lái)，老師喊著：“one，two，three恰��！one！……”那剛勁的聲音，和我們優(yōu)美的舞姿及動(dòng)聽的音樂(lè)，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時(shí)，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時(shí)，我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個(gè)人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時(shí)，有同學(xué)摔倒了，他會(huì)迅速地站起來(lái)，口中念叨著節(jié)拍，馬上融入到音樂(lè)的節(jié)奏中，所以：跳舞的.孩子是堅(jiān)強(qiáng)的；下課時(shí)老師也和我們一起快樂(lè)地玩耍�！昂谩鄙蟻�(lái)給大家跳一曲，讓同學(xué)們欣賞欣賞�！蔽掖蟠蠓椒降纳先ヌ艘磺�，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當(dāng)初媽媽給我報(bào)拉丁舞上為了讓我有個(gè)好身材，好素質(zhì)，而現(xiàn)在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學(xué)會(huì)了不怕苦，不怕累，堅(jiān)強(qiáng)而自信！
我的課余生活作文2
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時(shí)候我喜歡做這些事情：比如說(shuō)看書，畫畫，寫字，參加戶外活動(dòng)……其中書法和戶外活動(dòng)是我最喜歡的。
書法給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我一坐下來(lái)寫字就很認(rèn)真，所以會(huì)把我的所有雜念都排除了。寫書法給我?guī)?lái)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是它讓我的.字練的更好了，每天就這么練著練著，我希望我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)包括爬山，游泳，溯溪，露營(yíng)，攀巖……雖然這些戶外活動(dòng)非常累，但我還是一直堅(jiān)持下來(lái)了。印象最深的就是露營(yíng)。我們會(huì)在海邊，山上，橋上，各種各樣的地方露營(yíng)。在海邊沙灘上，聽著海浪聲；在山上，望著星空；在橋上聽著嘩嘩的流水聲。各個(gè)地方的露營(yíng)讓我有了各種各樣的體驗(yàn)，給我留下了很深的印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活作文3
我的課余生活可豐富了，有折紙、做手工，溜冰……不過(guò)呢,我還是最喜歡畫畫!
記得有一次,我畫了三個(gè)很可愛的女孩子,有兩個(gè)穿著連衣裙,另一個(gè)穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌，講了這么多，都忘了說(shuō)她們的名字了，第一個(gè)女孩叫淼淼，第二個(gè)女孩叫森森，第三個(gè)女孩叫晶晶，她們都很開心。
還有一次，我畫了兩只非常非�？蓯鄣�.小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它們?cè)诔约t蘿卜，得意得尾巴都翹了起來(lái)，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！”它們的耳朵好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀，眼睛紅色的，像紅寶石。它們可真可愛！
去年“六一”，學(xué)校舉行畫畫比賽，我畫了三只狗狗交上去，沒想到就得了三等獎(jiǎng)，從那以后我就越來(lái)越喜歡畫畫了，每天放學(xué)一做完作業(yè)，余下時(shí)間我都會(huì)畫一畫。我還經(jīng)常做小報(bào)、做剪貼畫，我做過(guò)羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹木、太陽(yáng)等等……
我明白了：興趣是最好的“老師”！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓，“抓人“的決出來(lái)后，我們一伙人像樹葉被風(fēng)吹散似的，向四面八方飄散開來(lái)。玩這種游戲時(shí)，我一般上都會(huì)先跟在別人后面，這樣前頭的'人如果被抓了，我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著，我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地，躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處，而教學(xué)樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來(lái)后，看到我們，他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì)容易打滑、身子不穩(wěn)，有時(shí)一不小心可能會(huì)摔得四腳朝天，這樣給我們爭(zhēng)取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后，我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng)，失誤了，操場(chǎng)上沒東西擋住對(duì)方的視線，我們很快就被抓到了。這時(shí)，恰好鈴聲響了，我們快樂(lè)地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文5
我每天去游泳，十點(diǎn)起來(lái)，打游戲機(jī)，晚上跳拉丁舞，明天我上奧數(shù)課，下午上英語(yǔ)課，我的課余生活豐富多彩。
七月初七，中國(guó)情人節(jié)。媽媽帶我去柳巷，賣花兒。路上看見幾只小白兔，圓溜溜的腦袋，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛，它的四肢較短，尾巴短短的象個(gè)絨球。
她聽到陌生人的腳步聲，整個(gè)身體就縮成一團(tuán)，兩只耳朵豎起來(lái)聽，然后趕快逃走。小兔子，可愛極啦！我很想養(yǎng)一只小兔子。那樣我的課余生活，就更加豐富啦！我記得最清楚的八月一天，我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)圖書館。我和媽媽進(jìn)了圖書館，看見許多的小朋友在看書，座位上都坐滿了人，還有站著的，地上也坐著的。
架上書也被拿的亂七八糟的，我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》，哆啦a夢(mèng)大電影的書，洛克王國(guó)大電影的書，還有視覺大偵探。我最愛看視覺大偵探，在圖畫里找些要求找的物品。我把書顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，慢慢的'都能找到。那時(shí)候我感覺到非常的，快樂(lè)！這次也是我一個(gè)比較快樂(lè)的課余生活�。�
我希望以后的課余生活是更加快樂(lè)的！
我的課余生活作文6
我在課余生活中經(jīng)常看課外書，我看過(guò)很多課外書，有《大中華尋寶記》《世界尋寶記》《絕境生存尋寶記》和《熱帶雨林歷險(xiǎn)》系列。我比較喜歡的是《熱帶雨林歷險(xiǎn)》系列。
《熱帶雨林歷險(xiǎn)》系列用十本不同題目的書，生動(dòng)地描寫了小宇、阿拉、薩莉瑪、小明四個(gè)分別來(lái)自韓國(guó)、中國(guó)、婆羅洲熱帶雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛風(fēng)而登上了尋找駐扎在叢林深處的世界衛(wèi)生協(xié)會(huì)小分隊(duì)的旅途。路上，他們歷經(jīng)了種種險(xiǎn)情，比如與基因突變的昆蟲戰(zhàn)斗，我看的時(shí)候，著實(shí)為他們捏了一把汗。
這套書不僅情節(jié)精彩，還告訴了我們很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，真好。在學(xué)校里，我向許多同學(xué)推薦了這套書，大家也很喜歡看，下了課，我們就圍在一起討論書中的人物和情節(jié)，有時(shí)候還會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，都認(rèn)為自己說(shuō)的'才是對(duì)的，樣子有趣極了。我們這些“小書迷”因此都成了好朋友呢！
看課外書給了我快樂(lè)和知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，真是一舉多得呀！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說(shuō)起讀書，我還和它有一個(gè)小故事呢！上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn)，那么多故事是從哪兒來(lái)的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天，我拿過(guò)一本故事書看了起來(lái)，當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號(hào)呀！
漸漸地，我上一年級(jí)了，開始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)，慢慢的認(rèn)識(shí)一些字了，還會(huì)寫了。再拿起那本故事書的時(shí)候，我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直，小故事教會(huì)我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文8
我的興趣愛好很廣泛，所以我的課余生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴，我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午，我來(lái)到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過(guò)網(wǎng)，落在對(duì)面的球桌上。發(fā)球是一個(gè)重要的`基本功，如果球發(fā)得好，對(duì)手接不住，就可以直接得分了。
接下來(lái)開始練對(duì)打了。我學(xué)會(huì)的對(duì)打手法有：正手、反手、側(cè)身和兩點(diǎn)。正手和反手是最主要的基本功。我來(lái)介紹一下正手的打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開與肩平，左腳往前一點(diǎn)，微微側(cè)身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個(gè)球拍遠(yuǎn)。球飛來(lái)時(shí)，旋轉(zhuǎn)腰部，帶動(dòng)手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會(huì)接不住下一個(gè)球的。正手也是最常用的一個(gè)手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多，我只學(xué)會(huì)了這么幾招，我要堅(jiān)持學(xué)下去，不會(huì)放棄，最好能代表我們班去參加比賽，并且能得分，這是我的目標(biāo)。
我的課余生活作文9
假日里，我的課余生活有：踢毽子，洗衣服，跳跳繩，彈電子琴，拉小提琴，還有和伙伴們玩耍。
在這么多課余生活中，我最喜歡跳跳繩。我從六歲就學(xué)會(huì)了跳跳繩，這么多年來(lái)我一直堅(jiān)持鍛煉。一開始我一分鐘能跳三十幾個(gè)，慢慢的`我就能跳六十幾個(gè)了。一年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校組織的跳繩比賽，以一分鐘68個(gè)的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
以后我還要堅(jiān)持鍛煉，為班級(jí)添加完了完了，真完了我有些得意，便放松了警惕，結(jié)果被爸爸偷吃一塊，真是大意失荊州��！
收官的時(shí)候老爸出了漏洞，爸爸又說(shuō)：完了，完了，真完了這回我可不買官子：老爸，別再使盤外招了！爸爸說(shuō)：這次我是真完了！我贏了，爸爸不服氣，還要和我比象棋。
總之我很高興，因?yàn)榈谝淮握嬲A了爸爸！
我的課余生活作文10
書，對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí)，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進(jìn)圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的.書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動(dòng)，會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù)，管理員阿姨接過(guò)我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個(gè)好習(xí)慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識(shí)，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！
我的課余生活作文11
一說(shuō)到我最喜愛的課余生活，那就是看書了。
每到放假早晨，洗臉、刷牙結(jié)束后，我便開始看書了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書的時(shí)光，也能與書中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的`最后那幾天》，這讓我感動(dòng)不已！
看書的時(shí)間過(guò)的很快，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認(rèn)真，竟什么也沒有察覺。突然，我聽到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開了門，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來(lái)，我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著急，連飯菜都沒完全下咽，便想起身就跑！
奶奶叮囑我說(shuō)：“吃完飯不能跑，不然胃會(huì)痛！”我怕胃痛對(duì)我的威脅，只好聽從奶奶的話，慢慢地走著�？蓾u漸地，我開起門來(lái)，走進(jìn)了房間。
我好像變了一個(gè)人似的，迅速地拿起了書，靜靜地看著。書中有許多知識(shí)，每次只要一看到四字成語(yǔ)，我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子，認(rèn)真地寫下來(lái)。
有時(shí)我看起書來(lái)，連時(shí)間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽不到。有一次，我看書一直看到了9時(shí)，直到奶奶走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)“吃飯啦”我才離開房間，因此奶奶總是笑我說(shuō)：“你可真是一位小書迷啊！”
我的課余生活作文12
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實(shí)呀，我還有一個(gè)擅長(zhǎng)的愛好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰(zhàn)，媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃，一開始就非常的急切，我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說(shuō)：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。”我不慌不忙的'說(shuō)“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)“不錯(cuò)不錯(cuò)，水平有大大的提高。”我說(shuō)：“那當(dāng)然，你以為我就沒點(diǎn)進(jìn)步呀�！�
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后，媽媽贏了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋，一定會(huì)有很大的收獲。
我的課余生活作文13
我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛做的事，我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè)，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫作業(yè)啦！”我說(shuō)：“我先下棋，一會(huì)兒再寫�！�
我正準(zhǔn)備下棋時(shí)，媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋啊？
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你不寫作業(yè)，我就不給你�！蔽抑缓萌懥�。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來(lái)，我只好往后做了。
哈哈，太棒了，后面的`這么簡(jiǎn)單，我一下子就寫了一個(gè)單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō)，下午帶我出去玩。我太開心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時(shí)，我4盤全勝，上課時(shí)我居然答對(duì)了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了！
我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的一項(xiàng)，今后我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文14
我的課余生活真是豐富多彩，跳繩、丟手絹、畫畫、看書……，但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識(shí)，讓你的心靈更加美麗！這幾年我看過(guò)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人，因?yàn)樗幸活w童心：最喜歡看的是小說(shuō)，有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道，只感覺自己跟著主人公時(shí)而哭，時(shí)而笑，被故事情節(jié)深深的打動(dòng)。
我從上小學(xué)一年級(jí)就開始讀書，讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀(jì)一名英國(guó)水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無(wú)情的.大海吞沒，他流落荒島，過(guò)著艱苦的生活。后來(lái)救了野人星期五，主仆二人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，依靠個(gè)人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過(guò)閱讀使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，變得更加勇敢，記得第一次我獨(dú)自回家時(shí)，心里害怕極了，大馬路上人山人海的。心里想：魯濱遜都可以自己生活，這點(diǎn)困難怕什么？于是我一邊走一邊想不知不覺到家了！
我喜歡讀書，以后多多讀書。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩、五花八門：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。
下課了，鈴聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個(gè)馬克筆的蓋子，我們先進(jìn)行黑白配，黑的到左邊，白的到右邊，黑的就是黑隊(duì)，白的就是白隊(duì)，分好了隊(duì)，我們就開始踢足球。
為了公平，我們有九個(gè)人，其中一個(gè)人當(dāng)發(fā)球者，那個(gè)當(dāng)發(fā)球者的同學(xué)，把球一扔，扔到白隊(duì)的一個(gè)球員前，當(dāng)時(shí)我在白隊(duì)，那個(gè)同學(xué)卻沒射門，他離黑隊(duì)的.守門員非常近，卻把球傳給另一位隊(duì)友，另一位隊(duì)友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門，結(jié)果，被守門員接住了，守門員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不猶豫地踢了過(guò)去，“球”進(jìn)了，白隊(duì)同學(xué)歡呼起來(lái)。就在這時(shí)，上課時(shí)間到了，我高高興興地走進(jìn)了教室。
你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂(lè)和充實(shí)。
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