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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。

          看到運動場上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球?qū)W起,不亦樂乎。

          我興致勃勃地學習打籃球?墒菚r間不長,我開始泄氣了,感覺它有點枯燥,還不見進步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學了!”這時,媽媽走到我身邊,語重心長地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的。”我心頭一驚,這不是我積累過的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的.逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學習打籃球。

          一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍,用力一投,籃球進籃的那一刻,我心里總會激起喜悅的浪花!

          打籃球的經(jīng)歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀!贝蚧@球成為我最喜歡的一項課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫,像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀察動物,這些都讓我其樂無窮。

          那天,一個美好又開心的周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館,這時長頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長脖子,把幾片葉子送進嘴里吃了起來。又把剩下的.幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃,特別溫馨。

          我們又去看了熊貓,它正吃著竹子,有著一雙大大的黑眼圈,有一個白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺得非?蓯。真不愧是我國的國寶。

          觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓,接下來我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車;有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調(diào)皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動的家伙。

          課余時間里去參觀動物園真有趣。

        我的課余生活作文3

          貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的`游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

          剛學游泳的那會兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學會游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭钕挛医K于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

          一周過去后,我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險的經(jīng)歷,我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

        我的課余生活作文4

          我的課余生活豐富多彩,有滑冰、滑板、看書……其中,我最喜歡的是滑冰。

          剛學滑冰的時候,我連站都站不穩(wěn),一進滑冰場就直打哆嗦,怕滑倒。我叫著要回家,媽媽板著臉說:“還沒滑就要回家,不行!”我就只好又走進了滑冰場,扶著欄桿,膽戰(zhàn)心驚地繞場走了幾圈。

          我趴在欄桿上休息,看見了一個女孩在滑冰,她滑冰的樣子很輕盈,像一只蜻蜓。這時,我想到了一個好辦法:我就學著她的動作來滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到終點了,可前面突然有個小孩迎面滑來,他沖得很快,把我撞倒在了地上,他卻裝作沒事地走了。

          我剛想哭,可是我一想:“不能哭,就這一點小傷,我才不怕!”我爬起來,重新開始學。我又扶著走了三十圈。!累死我了?赏瑫r我發(fā)現(xiàn),我的'溜冰鞋和冰面的關(guān)系似乎不那么陌生了,它們成了好朋友似的,不再相互排斥,這讓我高興不已。

          我趴在欄桿上休息了一會了,輕輕地把手從欄桿上放下,雙臂張開,像一只鳥。這次站得很穩(wěn),我又慢慢移動腳步,滑了幾圈。啊,我終于學會滑冰了!心里充滿了開心、自豪和激動!

          現(xiàn)在,滑冰成了我課余最喜歡的運動,我一有時間就會去滑冰,在冰面上滑動,就好像自己飛了起來,那感覺可真好!

        我的課余生活作文5

          在一個周末的上午,爸爸在家看書,正好沒有什么重要的事,看我已經(jīng)寫完了作業(yè),就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”,擦去上面的灰塵,騎了上去,只聽“啊”的一聲,我從車上摔了下來,旁邊很多行人都在偷偷地笑,氣死我了,我恨不得踹那輛車一腳,爸爸笑著對我說:“剛才我沒扶著你,摔下來是正常的`,如果你往車子上踹一腳,那你就不用學嘍!蔽抑挥泻煤脤W的份了。我認真地學,爸爸認真地教,經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的站起來,因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間,我終于學會了騎自行車。

          每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義!

          愛人是動力,因此才有了男人們在外奔波、賺錢養(yǎng)家的身影,也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍!有意義的人生。這該死的手機,又沒電了 。常常有人問我,什么是愛其實,我覺得,愛一個人,無非就是習慣了你的生活中有他,習慣了把他的習慣慢慢的變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點滴,就想我現(xiàn)在一樣,用文字寫下那曾經(jīng)以為,只屬于你我的小世界!

        我的課余生活作文6

          我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。

          記得星期六早晨,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸一早起來,爸爸便帶上我,然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后,當我坐在自行車上,爸爸告訴我:“剛開始騎車不要騎得太快了,會摔倒的!蔽荫R上向爸爸點點頭,并說:“好,知道了!

          開始騎車時,爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。

          接著,我自己一個人在廣場上學著,慢慢地,我踩著自行車越來越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候,早就把爸爸的話拋在腦后,突然,一根樹枝掉落在我的`車前面,我還來不及剎車,結(jié)果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說:“孩子,勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了,我終于學會了騎自行車,從那時起,我一有時間就騎自行車兜風、玩耍!

          騎自行車——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車技。

        我的課余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩。不過,最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學們來了場踢毽子比賽。

          比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

          首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺,從老師手里接過毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時,她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個快樂的'小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去,伸長腿試圖能夠著毽子,可終究無濟于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時,“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。

          集體賽開始了。終于輪到我了,我激動得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來。還好,我踢了一個。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

          這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

        我的課余生活作文8

          我的課余生活豐富多彩,有時候會幫媽媽掃地,有時候去公園玩,有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。

          暑假的一天,媽媽上網(wǎng)給我買了一個新的玩具,是我最喜歡的汽車模型,我覺得很開心。兩天后,我的玩具終于郵寄過來了,真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打開,把里面的盒子用手打開,里面有很多很多東西:有軌道,有三輛車子,有底座和升降樓,有兩個小的假樹,還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道,可以拼三層。幾分種后,我終于拼好了。接著,我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后,我給三輛車裝上電池,一打開開關(guān),哇,小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后,我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行,實在是太好玩了!車子從三層拐了兩個彎,就下坡來到了第二層,又拐子兩個彎,就下坡來到了第一層,又拐了兩個彎,就來到了升降樓。車子一進入升降樓,下面的`燈就亮起來了。一會兒閃綠燈,一會兒閃紫燈,還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲,車輪滾動,升降臺就慢慢地升上去了,把車子送到第三層,車子又開始新的旅行……

          這就是我豐富多彩的課余生活。

        我的課余生活作文9

          我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的課余生活十分充實。

          有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學會了。

          第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復(fù)練習,過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動作后,終于也學會了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。

          還有一次,我在課余學羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學著爸爸的'樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學會了扣球。

          課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!

        我的課余生活作文10

          我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報刊,還教我做剪報。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

          我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閱讀有幫助,剪!喲,這個地方拍攝得真美,剪!這個數(shù)學巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的`文圖。

          開始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動物出汗的部位……

          空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來,爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

          我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書,讓我學到好多書本之外的知識,讓我開闊了眼界,增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

        我的課余生活作文11

          青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡了解知識和科學類的,有人喜歡強身健體的體育活動,有人愛好各式各樣的舞蹈,還有的人喜歡.....至于我,卻對踢足球情有獨鐘。

          記得有一次,我們在踢足球的時候,這是關(guān)鍵的一球了,我使出了我的必殺術(shù)“迷影步”,我先迷住了對方的眼睛,(注意:我是用迷影步使對方的`眼睛好像看花了),然后趁其不備,用力一踢,球像子彈一樣直沖云霄!斑M球了,進球了!”我和我的隊友歡呼著,“敵人”傻眼了,不得不佩服我的迷影步了。

          還有一次,我用手指著一個地方,往邊踢去,誰知對方朝我指的那個地方加強防御,其實這是我事先想好的假地方,我朝相反方向用力一踢,對方來不及防備,我一下就進球了,我們又取得了勝利。我覺得踢足球不但可以增強我的身體素質(zhì),而且還可以鍛煉我的頭腦反應(yīng)能力,真是一舉兩得,他也是我的課余生活最精彩的部分,給我的課余生活帶來了很多樂趣。

          我一踢球,所有的煩惱都拋到九霄云外了,我愛踢足球,它給我?guī)砹藷o限的歡樂,給我的課余生活乃至童年時期寫上了濃墨重彩的一筆。

        我的課余生活作文12

          我的課余生活豐富多彩,業(yè)余愛好也很廣泛,但我最喜歡的還是踢足球。

          我們幾個人在星期五約好了:星期六把作業(yè)做完,星期天球場踢足球。

          星期天到了,大家陸續(xù)都來了。

          我見同學們都來了,便對大家說:“既然大家都來了,那我們就開始吧!薄昂茫 贝蠹艺f。

          我們開始分隊,我隊分別是:葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚?、余張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊分別是:睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啟有,也是8人。接下來,我分布了任務(wù),葉曉華在中衛(wèi),負責阻止球進入后衛(wèi)防區(qū),洪林炳負責守門,賴啟有負責……

          比賽開始了,只見我方余張帥很快將球傳到了前衛(wèi)杜宇航的腳下,杜宇航提腳一射,哎呀!對方守門員許淦城撲住了球。

          是對方發(fā)球,許淦城將球發(fā)到了中衛(wèi)曾錦盛的'腳下,曾錦盛原本想傳給睢林韜,不慎被我斷掉,我一轉(zhuǎn)身大腳一射,球又回到了杜宇航的腳下,他一腳射門,守門員許淦城還沒反應(yīng)過來,球就進了!我們隊歡呼雀躍。

          這次是我方發(fā)球,潘宣霖一腳將球發(fā)到了左中衛(wèi)洪林炳的腳下,他又傳給了杜宇航,被鄭港鑫斷掉,他馬上傳給了曾錦盛,曾錦盛傳給了睢林韜,睢林韜提腳一射,好險,球被守門員撲住了!

          就這樣,我們將比分持續(xù)到最后。

          這可真是一個快樂的星期天啊!

        我的課余生活作文13

          我的課余生活可豐富了,我把其中幾項講給你聽聽吧。

          我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候,心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候,心里會有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候,我會覺得自己沒用,摘我自悲的時候,隊友會走過來安慰我說:“不要灰心,誰不會有失誤的時候呢!边@句話使我信心大增,使我重新樹立起了信心,向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候,我會對自己說:“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡。”當我隊敗下陣來?時候,我會對自己說:“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭取得第一!

          除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說:“時間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫䞍。”記得有一次,我對媽媽說:“只看一會兒!笨晌铱粗凑呔屯藭r間,結(jié)果從上午9點看到下午3點,害得媽媽擔心了半天。

          我的課余生活帶給我很多樂趣:踢足球讓我體質(zhì)變強,還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學了很多知識,讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。

        我的課余生活作文14

          我的課余生活豐富多彩,比如學游泳、學英語、學畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。

          要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的圖案可不是一件簡單的事,它要考驗?zāi)愕哪托、恒心和信心,還要動腦子有智慧。

          記得有一次,我想拼一個超帥的'飛機。我先認真地閱讀說明書,接著把積木全倒出來。!有11種不同的顏色,一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前,我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好,然后根據(jù)說明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己:心要靜、眼要亮、手要巧。

          時間一分一秒的過去,我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個多小時,眼看就要拼完了,不料機身的一個重要零件松了,我用手一按,結(jié)果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了!但我告訴自己不能半途而廢,于是,我深吸一口氣,又把它拼了一遍。當一架帥氣的飛機展現(xiàn)在我眼前時,我開心極了。

          這次拼飛機給了我一個啟示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,還要動腦子。課余生活給我?guī)碓S多樂趣和知識,我愛我的課余生活。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活豐富多彩,如騎自行車,滑冰,出門旅行,可我最喜歡的是畫畫。

          小時候,有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒,開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中,我把主人公爸爸畫成了郵遞員,背著一個挎包,在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。

          還有一次,我用毛筆畫了一個罐子,一不小心失手了,毛筆掉在了畫面上,可是我卻不慌不忙地說:“爸爸媽媽,你們不必操心,我們把它當成影子,不就可以了嗎?”爸爸開心地說道:“可以,這個想法很好!”

          又有一次,我臨摹了一張很難的畫,我畫了一個小時,終于畫完了,我臨摹的這幅畫里有:人、動物、房子、植物和藍天白云。爸爸一看大吃一驚,喊來媽媽,媽媽看了連連稱贊我,她說:“寶貝,你畫的`畫太好了,我好喜歡!你以后長大了一定可以成為大畫家!”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來,我還是離她遠一點吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!

          現(xiàn)在,我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品,有時候畫出來的畫,是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學畫畫,我想告訴每個小朋友,不要想著自己不行,要相信,只要我們能想到,我們就可以做到。

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