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      2. 我的課余生活作文

        【熱門】我的課余生活作文集錦八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】我的課余生活作文集錦八篇

        我的課余生活作文 篇1

          我上一年級了,我是一名小學(xué)生了,我很開心。老師說我們要軍訓(xùn),我更開心了,因為從小我就喜歡軍人,現(xiàn)在我也能當(dāng)一名小軍人了。

          媽媽擔(dān)心我這么小參加軍訓(xùn)會不會累壞了,我告訴媽媽不用擔(dān)心,我已經(jīng)是男子漢了!

          軍訓(xùn)還真不那么輕松,練軍姿好累呀!但我一直堅持著!教官夸我們是好樣的。媽媽也說我很棒!

          我喜歡軍訓(xùn)生活!

        我的課余生活作文 篇2

          每個人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。

          我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。

          《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動,讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的'。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動開關(guān),“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇,它心里應(yīng)該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。

          我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識,我喜歡看書。

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,有下象棋、玩電腦、跳街舞、學(xué)英語、寫書法、看課外書……其中,我最喜歡的要屬下象棋了。

          每次,放學(xué)回家的路上,我總會看見路邊有人一群人圍坐在石凳上,聚精會神的下著象棋,對于喜歡下象棋的我來說,一到這個時候就充滿了好奇和渴望,特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時間,我就拉著爺爺和爸爸陪我一起下象棋。

          剛開始下的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的'水平跟爺爺?shù)牟罹嗪艽,所以我會?jīng)常趁著爺爺不注意的時候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此來贏得爺爺。其實爺爺每次都知道,故意不揭穿我,看到爺爺那個認(rèn)真的勁,我就不好意思的低下了頭,那時我就想,如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局,又怎么能和路邊的那些人一起下呢?一想到這兒,我就會主動去向爺爺請教,爺爺知道有時我是故意調(diào)皮,但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時間久了,我下象棋的水平也越來越好了。

          從那以后,每次下象棋,雖然我贏的機(jī)會很少,但是在下的過程中,卻給我提供了很好的動腦筋的機(jī)會,同時,對我來說,也大大提高了我注意力的集中,也讓我的課余生活充滿了樂趣。

          這就是我的課余生活,怎么樣?挺豐富多彩的吧!

        我的課余生活作文 篇4

          今天,媽媽帶著我去中山公園玩。

          來到中山公園,我和媽媽就看見魚池里有許多小魚,我們就買了一包魚餌,然后將魚餌放入水中,就有許多小魚爭先恐后的游過來。小魚們張開大嘴一張一合的吃著魚餌,看來他們是餓壞了。

          之后,我和媽媽一起去釣魚,老板叔叔給了我們兩個魚竿,一個盆子和一些魚餌。我往盆子里裝了一些水,在將魚竿拋到水里,等待魚兒上鉤。這是媽媽那邊有動靜了,媽媽使勁一拉,啊!一條大魚上鉤了!接著我們連續(xù)掉了好幾條魚。時間過得飛快,

          這就是我的課余生活,有趣吧!

          我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個一個的來跟大家說說我的課余生活。

          我打乒乓球打的水平不錯,我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒有接到球,我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個開始退臺來打了,我正手過去,他反手弄回來,我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個快球,他沒接到,下一個球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。

          我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對方的'地盤里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯、他進(jìn)來,完了,他活不了啦,我在點三三,活一個角,還有一次,吃掉了他中間幾十個子,他吃我?guī)讉字,他認(rèn)輸了。

          我游泳也還行,我會蛙泳。仰泳和自由泳,我不會蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對,我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個人圍成一個形狀,那一個球,扔給一個人,還要有一個搶球得人,假如有個人發(fā),那人沒接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個人抓,抓另外的人,一開始就幾個人玩,后來,人很多了,我們玩的越來越開心了。

          有時候體育3的時候,老師讓我們踢足球,我們在紅上完,有兩個球門,兩個是沙池,就當(dāng)做球門,有兩個隊,我們是右邊沙池那里的門,開始,都沒有進(jìn),我們隊犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點,結(jié)果,踢歪了,我們隊的球員哈哈大笑,又來踢,我們隊又犯規(guī),他們隊的黃崇山點球,點進(jìn)了,唉,沒辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒有踢進(jìn)一個球,要排隊回家了,我們隊輸了。

          我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂趣。

        我的課余生活作文 篇5

          一個星期七天,有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

          一尺見方的棋盤,縱橫交錯的'線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。

          平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。

          有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機(jī)會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來,又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。

          下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

          專家點評:

          本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動流暢,運用排比的修辭手法,“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦”增強氣勢。

        我的課余生活作文 篇6

          做荷包蛋、做手抄報、下棋、看書……這些都是我的課余生活,不過我還是最喜歡做荷包蛋了。

          晚上,媽媽問我今天要不要吃荷包蛋,我心想這太合我心意了。就連連點頭,跟媽媽說:“今天我來做!蔽蚁葟谋涮舫鲆粋橢圓的大雞蛋,媽媽趕緊把煤氣打開,由我來倒入適量的油,等鍋里差不多油熱了,我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個小洞,再小心翼翼掰開蛋殼,“喇”,雞蛋落入鍋中,可蛋白和蛋黃混在一起,跟蛋餅一樣,幾滴油還濺到我手臂上,疼得我齜牙咧嘴。媽媽說:“菲菲你別放棄,再來一次!蔽覐谋淅镌俅稳〕鲆粋雞蛋,按之前的步驟,雞蛋再次入鍋,這次蛋黃在中間,蛋白緊緊地包在它的'周圍,等差不多好了,我趕緊給它翻個面,再等上一小會兒,荷包蛋終于煎好了。

          這就是我的課余生活,你的課余生活是不是和我一樣精彩呢?

          老師評語:你每次的作文都能認(rèn)真完成,不但內(nèi)容上寫得認(rèn)真,書寫上更是仔細(xì)。一項簡單的課余活動——做荷包蛋,被你寫得繪聲繪色,豐富的動作描寫讓文章變得生動,合理運用的關(guān)聯(lián)詞讓文章變得很有條理。

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩:踢毽子、畫圖畫、做游戲、干家務(wù)……其中跳繩是我的最愛。

          記得有一次,我和小伙伴們一起玩跳繩比賽。我們有六個人,單比,看誰跳得多。我排在第三。前面兩人一個跳了34下,一個跳了53下。輪到我了,我緊緊地握住繩把,等大伙兒喊"開始",我便甩動雙臂,一下一下地甩起來。繩子在我的頭上晃來晃去,像一只奔跑的小鹿,我的腳一動一動的',頭一點一點的,像一只小雞在啄米,一個伙伴在一旁聚精會神地數(shù)數(shù),生怕少數(shù)一個或多數(shù)一個。我沉著地跳著,心里想:別慌張,比的就是耐性。我這樣一想,心里平靜了許多。我不緊不慢不慌不忙地跳,已經(jīng)超過53下了,其他伙伴在一旁給我打氣,有的小伙伴大聲喊:"加油,楊稀。加油,楊稀。"聽到小伙伴的加油聲,我加快速度,跳了六十多下。后來,我的腳很酸,口很干,實在支撐不住,就停了下來;锇閭兌伎湮液馨!跳繩真有趣。

          這次跳繩,讓我知道了:做事只要有恒心,不管多難,都能成功。有句俗話:"世上無難事,只怕有心人。"

        我的課余生活作文 篇8

          上周星期五,我請章哲翔來我家玩。我對他說:“我們一起看實驗科學(xué)書吧!闭抡芟枵f:“好呀!”于是我們兩人拿出實驗書看,當(dāng)我們看到書上的提示說:這個實驗做完后,會看到水流動。好神奇!我們迫不及待想做實驗。媽媽說:“科學(xué)需要用實踐去證明,”于是,我們決定馬上付諸行動。

          實驗第一步,首先是準(zhǔn)備一塊橡皮泥和兩根吸管;第二步把吸管插進(jìn)橡皮泥里,然后拿一瓶被裝了半瓶水的瓶子,并把吸管插到水瓶里面,但是不能讓吸管碰到水,不然不但看不到水的.流動,還會讓水漫出來;第三步,我們往吸管里使勁吹氣,果然,看到了水的流動。

          我想:原來科學(xué)是這么神奇呀!將來還有很多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∥蚁矚g科學(xué)!

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