【精選】我的課余生活作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
有一天周末,我去廣場(chǎng)玩。那天廣場(chǎng)的人可真多!
我先來(lái)到健身區(qū)域,我爬上了雙杠,坐在在上面又看見了鄰近的單杠,我就不由自主地想跳到單杠上,結(jié)果我從上面重重地摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我感到天旋地,幾乎就暈過(guò)去了。直到有一個(gè)哥哥把我扶起來(lái)問(wèn):“怎么這么不小心?摔疼了嗎?”我已經(jīng)清醒了,回答道:“不疼!逼鋵(shí)我當(dāng)時(shí)可疼了,可我不好意思說(shuō)啊,誰(shuí)讓我自己逞能啊?
后來(lái),我又裝作若無(wú)其事地玩了一會(huì)兒,才回了家。在回家的路上,我的腿很疼,我一挪一挪,費(fèi)了很多時(shí)間才回家的。
我把自己關(guān)在房間里,褪下褲子發(fā)現(xiàn),我的腿上有很大的一塊青疤。要是被媽媽看見了她會(huì)很心痛的,而且以后就不允許我獨(dú)自去外面玩了。這可怎么辦呢?我悄悄地把自己受傷的事告訴了奶奶,奶奶也心痛地差點(diǎn)掉下了眼淚,她說(shuō):“用酒精洗洗能止疼,還能消腫!蹦棠探o我用酒精洗了后,涼颼颼的,舒服了很多。沒(méi)有幾天,我腿上的傷就完全好了。
俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。 從那以后,我知道了酒精的用途,也不敢再輕率地亂玩單杠了,我學(xué)會(huì)了安全地玩。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是非常美好的,是一種快樂(lè)的滋味。課余生活,我喜歡在紙上繪畫,還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè),我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨嫯嫞看萎嫷枚疾灰粯,今天,我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,叫《秋天》。在潔白的紙上,我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田,我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園,里面的菊花芬芳迷人,有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅,競(jìng)相開放呢?它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫,我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)畫畫、作手工等,溜冰是我的最愛(ài)。
那可是我一年級(jí)時(shí)候,到人民廣場(chǎng),我看見一個(gè)人像閃電般的從我身邊滑過(guò)。
有一天,媽媽說(shuō):“今天是你的生日,你想要什么?”我興奮地說(shuō):“一雙溜冰鞋。”過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽一起去商店購(gòu)買,我蹦跳著跑進(jìn)去選了一雙溜冰鞋。接著我們拿著溜冰鞋一起去人民廣場(chǎng),我穿著站起來(lái)。這時(shí),好像鞋子不聽使喚,滑著滑著一不小心摔了個(gè)四腳朝天。別人笑著說(shuō):“就你這三腳貓的功夫還想溜冰”。爸爸媽媽也笑了。我是不甘心,我站起來(lái)繼續(xù)滑,心里想:我為什么不行?經(jīng)過(guò)一番努力,終于會(huì)滑了。雖然還不怎么熟練,但我還是要繼續(xù)學(xué)下去。
第二天晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到人民廣場(chǎng)穿好了溜冰鞋,滑起來(lái)有一點(diǎn)熟練,我滑陡坡。爸爸說(shuō):“別滑。”我才不聽,滑了下去,還沒(méi)到頂部去就摔了一跤,“。 苯衅饋(lái),我還是不放棄。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力,終于會(huì)溜冰了。我還能溜出各種花樣。媽媽說(shuō):“我很棒!”我聽了非常高興。
我的課余生活作文 篇4
《我的課余生活》是學(xué)生的第一次單元習(xí)作。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,本身應(yīng)該對(duì)寫作文有一種神秘感和新鮮感?珊⒆觽円宦犚獙懽魑牧耍谝环磻(yīng)就是“喔……”,從語(yǔ)氣中能感覺(jué)到他們對(duì)作文的厭倦感。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和作文經(jīng)驗(yàn),感到寫作文很吃力,對(duì)寫作文有畏難情緒和厭倦心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文,到愿意寫作文、愛(ài)寫作文、寫好作文呢?我想,不是嚴(yán)格的作文標(biāo)準(zhǔn),而是放寬要求,寬容為主。因此,我在設(shè)計(jì)《我們的課余生活》這篇作文教學(xué)時(shí),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),課前安排學(xué)生觀察自己的課余生活,并做了記錄,讓學(xué)生嘗試觀察、嘗試記錄觀察,并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫作自己的課余生活。然后分三步指導(dǎo)學(xué)生寫作:
一:以課本為范例,做到讀寫結(jié)合
結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過(guò)程寫具體的方法,給學(xué)生一個(gè)拐杖,確實(shí)做到讀寫結(jié)合,以讀促寫。如《爬天都峰》這一課,讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的,可以用上連接的詞(一會(huì)兒……一會(huì)兒……),也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的,讓學(xué)生回憶自己有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)?事情的?jīng)過(guò)又是怎樣的呢?《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫把表現(xiàn)絕招的過(guò)程寫具體的,另外,作者還寫出了觀眾的評(píng)價(jià)來(lái)襯托絕招的絕,這時(shí)我提醒學(xué)生在寫活動(dòng)時(shí),不但要寫自己還要寫別人。通過(guò)這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法,學(xué)生有法可依了,寫起作文來(lái)就輕松自如了。
二:開展活動(dòng),體驗(yàn)生活
為給學(xué)生提供寫作素材, 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽到、想到、做到的寫下來(lái)。并告訴他們?cè)诿鑼懟顒?dòng)過(guò)程時(shí),要有一定的順序:首先要寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員;接著寫活動(dòng)的開頭、活動(dòng)的內(nèi)容;當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣;參加活動(dòng)的心情;活動(dòng)是怎樣結(jié)束的;以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫什么,給人亂糟糟的感覺(jué)。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材,體驗(yàn)了過(guò)程,激活了情思。學(xué)生有素材了,有體驗(yàn)了,有情思了,寫作文時(shí)自然難度就降低了。
三:情境再現(xiàn),步步引導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了,但真正到寫時(shí)又寫不出來(lái)了,這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來(lái),采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來(lái),然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候這些畫面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn),化為文章,落在紙上。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚。
我每天起的早早的,就給金魚喂五十粒魚食。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)金魚不愛(ài)游了,我想:“一定是水太臟了,魚兒們都不愛(ài)游了!蔽荫R上換了盆清水,魚兒們又開始?xì)g快地游了起來(lái)。 過(guò)了一段時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)魚的肚皮掉鱗了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)魚鱗掉得越來(lái)越多,我不知道怎么回事,就去問(wèn)賣魚的人。賣魚的人說(shuō):“那是金魚得皮膚病了,換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了!蔽衣犃速u魚人說(shuō)的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒,魚鱗果然不掉了。
每天,我放學(xué)的時(shí)候,都把學(xué)校的事情告訴小魚兒們,小魚兒們非常高興,還吐很多泡泡給我看。后來(lái),我又買了朵有花有葉的水草,小魚兒們?cè)谌~子下游來(lái)游去,真好看!在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下,魚兒長(zhǎng)大了,我很高興。
養(yǎng)金魚給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常豐富,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我周天的生活吧!
早上,我洗刷完畢,就開始讀淘氣包馬小跳,這本書非常有趣,我讀書讀了很長(zhǎng)時(shí)間,我就做沒(méi)有做完的'作業(yè)初中,這些作業(yè)不是很多,大約一個(gè)半小時(shí)就做完了,等媽媽檢查完,就已經(jīng)中午了,姥姥早就把香噴噴的飯菜做好了,我狼吞虎咽的吃完了飯,我就睡午覺(jué)了。
下午,再看一會(huì)書,就和媽媽出去玩一會(huì),去公園呀,或者騎自行車去看小寶寶,就是我爽爽姨家的小寶寶,我出去玩一般要玩幾個(gè)小時(shí),玩完了回來(lái)我就寫一篇文章,寫我去哪里玩了。寫完了文章,我就練琴,練幾首曲子,練熟了,我就可以休息休息,休息的時(shí)候,我就讀書,我一天不讀書就難受。
晚上,我就在家里,洗洗刷刷睡覺(jué)了。
這就是我的課余生活,這是我周天的課余生活,我的課余生活是不是非常豐富,你們的課余生活是怎樣的?
我的課余生活作文 篇7
我最大的課余愛(ài)好是繪畫,我畫過(guò)小動(dòng)物,花朵,大飛機(jī),輪船……不過(guò),給我印象最深的還是給妹妹作畫。
一天,我?guī)袭媻A應(yīng)約到妹妹家為她作畫?吹轿业牡絹(lái),妹妹可高興了,手舞足蹈的說(shuō):“我們的小畫家來(lái)了!
我謙虛地說(shuō):“你就別夸我了,我會(huì)驕傲的哦!”
妹妹拉著我的手說(shuō):“姐姐,你快來(lái)給我畫一張藝術(shù)像吧!”
我故意逗她說(shuō):“那你得擺一個(gè)好造型,還要笑一笑,要不然會(huì)把你畫成一個(gè)丑八怪的。”
妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑著,擺出一幅可愛(ài)的樣子。
我拿出一張白紙上在畫夾上,調(diào)好顏色,便開始為妹妹作畫。
首先,我畫出她那圓圓的臉蛋,再畫上那明亮的眼睛和她那高高的小鼻子,還有那張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁_@樣一幅天真無(wú)邪的面孔就描繪出來(lái)了。我又給她畫上漂亮的裙子,并給裙子涂上五顏六色的色彩,最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個(gè)漂亮的小公主就在紙上呈現(xiàn)出來(lái)了。
妹妹看了我的畫露出了滿意的笑容,看到妹妹樂(lè)的合不攏嘴,我也開心的笑了。
給畫給我?guī)?lái)了不少人生的樂(lè)趣,它將來(lái)會(huì)一直伴著落快樂(lè)成長(zhǎng)。
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