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        三年級單元同步作文:快樂的課余生活

          作文1:快樂的課余生活

        三年級單元同步作文:快樂的課余生活

          放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。

          我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!’’結(jié)果,王湯陽輸了。

          我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。

          游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點(diǎn)時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

          哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關(guān)系!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

          瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?

          作文2:快樂的課余生活

          下課的時候,我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。

          這個游戲的規(guī)則是:有六個人做“機(jī)器”,兩個人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過。“闖關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個人做“機(jī)器”。

          開始玩了,我順利通過前面幾個“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機(jī)器”時,差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”

          游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。

          作文3:快樂的課余生活

          我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學(xué)習(xí)之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

          記得小時候,無論我走到哪里,只要一聽到美妙動聽的音樂聲,我就會不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。

          我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個小時,把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了,只要有時間我就會對著鏡子練習(xí)!

          跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅持不懈的品質(zhì)。

          課余生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!

          作文4:快樂的課余生活

          下課了,瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場,一會兒,操場上便擠滿了人。

          我也喊著十幾個同學(xué)跑到操場,玩“貓捉老鼠”的游戲。

          我和二個同學(xué)當(dāng)“貓警長”,四個同學(xué)圍成一個圈,當(dāng)“老鼠洞”,五個同學(xué)當(dāng)“老鼠”。

          游戲開始了。“老鼠”們見“洞口”沒人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒走兩步就竄到洞中,“貓警長”幾次撲了個空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

          不一會兒,“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無動靜,就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。

          “叮鈴鈴······”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場。

          啊!課余生活真快樂!我愛課余生活!

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