我的課余生活作文600字集錦八篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文600字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。
我的課外書有許多,有童話故事書,有歷史故事書,有科學故事書……這些書真好看,它們讓我著迷,使我快樂。
《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學生一會兒去地球里探秘,一會兒去崇山峻嶺游玩,一會兒去恐龍世界里探險,一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假發(fā)和卷發(fā),有時耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學生可幸福了,他們沒有作業(yè),最多作業(yè)也只有畫一張圖,真幸福!
《三國演義》也非常精彩!書里講的是孫權(quán)、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉,自己坐在樓上,幾個侍衛(wèi)站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個有智慧的人。
小朋友們,你們覺得看書有意思嗎?對了,有時候我也被課外書吸引住了呢!有一次,我看了一個多小時,看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺了,九點半了!”我嘴巴上說:“再看一分鐘!庇挚戳硕昼姡瑡寢尩谌谓形伊耍骸皟鹤,快點,都十點了!再不睡就影響身體發(fā)育了!”我只好依依不舍去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢,記得我在看書的時候,媽媽叫我訂正作業(yè),我沒有理睬媽媽,直到媽媽發(fā)火了,我才放下書。
看課外書是我的課余生活最有意思的一件事,它不但增長了我的知識,而且還給我?guī)砹藷o限的快樂!
我的課余生活作文600字 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋。繪畫、騎單車、打羽毛球……這些活動我都喜歡。但我最喜歡的還是游泳。
記得有一次,”五一“放假。我和爸爸媽媽還有姑媽,姑父一起到黑沙灣游泳。在去的前一天晚上,我聽到了這個消息,不由自主地喊了聲:”耶!“那可是去海邊呀!這是我做夢都想去的地方呀!夢,終于不再是夢了!
第二天,我比公雞還起的早,吃完早飯,大人們騎上摩托車,出發(fā)了。行駛了大概2個小時后,終于到了。
我第一個跳下車,沖向大海。深藍的海水不停地拍打著海岸,我抱著救生圈,迫不及待地跑進了水里。
不知是誰喊了一聲:”浪來了!“果然,白花花的浪頭飛速向人們沖來。這時,因為我沒掌握好平衡,”撲通“一聲栽在了黑乎乎的泥沙里!闭媸怯挚嘤窒贪!看來人們說得沒錯呀!“,剛摔了個”狗啃泥“的我邊說邊擦臉上的沙。當我去試第二次的時候,我還是沒有控制好,依然栽在沙子里,我哭著鼻子跑到爸爸身邊,說:”嗚嗚,爸爸,我不玩兒了。一點都不好玩,我還摔了兩次跤!
爸爸說:”女兒,做什么事都要堅持不懈才有勝利。去吧!爸爸為你加油!“爸爸一邊說,一邊教我如何隨著浪兒的到來往上跳。
聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,抱起水泡,再一次挑戰(zhàn)大浪。浪又涌來了,我撐握好平衡,控制好水泡。我成功了!浪終于被我制服了!
爸爸欣慰地說:”看到了吧,孩子。只要堅持不懈,一定可以成功的!“
經(jīng)過這件事,我懂得了做事一定要堅持不懈的道理。也懂得了每件事都不是你想像中的那么容易。這件事已經(jīng)過去一年多了,卻讓我至今難忘。
我的課余生活作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發(fā)著清香。
課余生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào),渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書:童話、幽默、小說、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,向往快樂;幽默充滿了種種樂趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。
課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
在課余時間當然少不了看電視,拿出自己的最愛,坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個世界:好奇、快樂、緊張、激動……
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
我的課余生活作文600字 篇4
學習是學生的天職。是的,這是不可否認的。但對于一個學生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。
在緊張的學習之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!
其實也是一個偶然!那年夏天,我在家沒事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。
俗話說,干啥事都有坎兒。對于學鋼琴,我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候,總覺得每天練琴是很浪費時間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習著自己并不喜歡的曲目,這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目,我就又斗志昂揚了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來了!每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。
現(xiàn)在,鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴,每天緊張的學習之余也可以通過這種方式使自己放松下來,沉淀自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子,我都會彈給他們聽?吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋校覂(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!
我的課余生活作文600字 篇5
在教室里,我是一個文靜的女孩,但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡,那我還是愛……
相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問:“你看上去這么的弱,會打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當然嘍!可別小看了我!”
記得有一次,我約了幾個朋友去打籃球。正當我們決定打全場還是半場時,不知是誰在我身后大聲喊了一聲:“全場!”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場,我們都贊成。
比賽立即開始,我隊是藍隊,另一隊則是紅隊。從整體來看,我隊勢力比較薄弱,就由我隊先來發(fā)球。“真棒!”球正好被我隊隊員接住。隊員邊運球,邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護“敵人”。哪知半路殺出個程咬金,一把將球奪了過去。我隊見這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時,向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來,傳到我手里!翱!向籃板進攻!”我聽到身后傳來隊員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去!耙!我們進了一個兩分球!”我們藍隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時,紅隊趁我們不注意,一把將球奪了過去,投進了一個帥氣的三分球!鞍ィ媸球湴潦谷寺浜!苯(jīng)過這次教訓,我隊再沒有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛!
時間就好像只過了一分鐘,但現(xiàn)實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍隊還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣,因為我們始終堅信失敗是成功之母!
打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強了我的體質(zhì)。因此,我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!
我的課余生活作文600字 篇6
我們?nèi)昙墐蓚班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽,他們男生得知了這個消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來到操場上(好多無關者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣,早早的來到了學校。
下了第二節(jié)課,我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的'所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!
真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。
我的課余生活作文600字 篇7
我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說:“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時,紙上出現(xiàn)了一個杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動,光環(huán)逐漸縮。浑x紙5厘米了,紙上變成了一個小亮點,發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開水燙了似的,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點,不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“我的爸爸,快來看,紙冒煙了……”還沒等我說完,紙就被燒了個窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來操作,我觀察得更仔細了,看得更清楚了。
我的爸爸提出問題:“奕昊,你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學原理,這個小亮點就焦點,光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時候,紙就會燃燒了。”我恍然大悟的說:“原來是這樣的啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”我的爸爸滿意地點點頭。
做了這個小實驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切!
今后,我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文600字 篇8
我家里停放著一輛天藍色的自行車。它的車把很高,坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛之物。課余,我常常騎著它在附近的小路上溜達。
記得媽媽剛買回自行車的那天下午,我央求媽媽帶我去學騎自行車。媽媽把自行車推到我面前,對我說:“騎自行車很危險,自己要小心點!
媽媽帶我來到一塊開闊的空地上,耐心地給我講解上車、控制車把……而后,我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上,雙手緊緊地握住車把,兩只腳踩著踏板。你可別以為,我已經(jīng)會騎了,那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣,我的心還是“撲通撲通”跳個不停,自行車幾乎沒有移動半寸。
“加油呀!用力踩下去就行!”媽媽的鼓勵聲就像撥開云霧的陽光,一下子照亮我的心扉。我覺得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板,飛快地騎起了自行車。這時候,自行車由我操控著,就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著……
不知什么時候,媽媽已經(jīng)放開了手。我發(fā)覺時,心里一慌,自行車一彎,我就摔倒在地上!爸灰獔猿,就一定行!”媽媽的聲音從不遠處傳來。我扶起自行車,小心翼翼地爬到自行車上,繼續(xù)學騎車。
我不知不覺就來到了馬路上,迎面一輛電瓶車飛馳而來,我嚇得不知如何是好。“按住剎車!”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的,輪胎立刻不滾動了。電瓶車從我身邊飛馳而過,有驚無險。
從那天起,我每天放學后,做完作業(yè)就和媽媽一起學騎自行車。我摔了一跤又一跤,終于掌握了騎車的技巧。
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