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      2. 觀察日記

        時(shí)間:2022-05-22 11:17:14 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        精選觀察日記范文錦集五篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的觀察日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選觀察日記范文錦集五篇

        觀察日記 篇1

          今天,在教室里,老師讓我們觀察胖大海。我們四人一組,每個(gè)組都分到一個(gè)胖大海。

          胖大海的兩頭尖尖的,像根釘子,中間圓圓的,像橄欖一樣,顏色是棕色的,上面還帶著美麗的花紋呢!我摸了一下,胖大海的表皮是硬硬的,非常粗糙,像樹皮一樣。我用鼻子聞了聞,還帶著一股淡淡的中藥味!

          后來(lái),陳老師給我們的杯子里倒開水,于是胖大海像一條棕色的小魚開始游到杯子的上面。過(guò)了一陣子,胖大海尖尖的那一頭開始冒泡泡了,就像一條小魚在吐泡泡。而圓的一頭像一朵花兒般綻放了,里面有一種像海綿一樣的東西冒了出來(lái),最后,越來(lái)越大,越來(lái)越大,都撐成了一個(gè)大肚子皇上!

          漸漸地,水的顏色變成了棕色,我湊近聞了聞,竟然有股淡淡的清香,喝一口,剛開始有點(diǎn)清淡的甜味,后來(lái),味道變地有點(diǎn)苦。

          最后,陳老師還給我們講了胖大海的作用,它可以用來(lái)治療咳嗽,還可以用來(lái)泡腳、潤(rùn)喉。沒想到,一顆小小的胖大海有這么多作用!

        觀察日記 篇2

          10月11日 星期日 晴

          今天,我向媽媽借了兩粒紅豆,把它們種到花盆里。我用手指鉆一個(gè)小洞,把紅豆一個(gè)個(gè)地放進(jìn)小洞里,又用泥土把小洞蓋上,最后用水澆濕干燥的泥土。這樣,我慢慢地等著它長(zhǎng)大——————

          10月13日 星期二 多云

          早上,我起來(lái)就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的紅豆。這時(shí),我大叫了起來(lái)說(shuō):“哇!我的紅豆發(fā)芽了!”它從泥士里鉆出來(lái),一點(diǎn)嫩綠色的小芽。我趕快把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸看了后說(shuō):“還真發(fā)芽了。不過(guò)你要給它澆水、曬太陽(yáng),這樣才能長(zhǎng)得快!蔽衣犃税职值脑捄螅R上給紅豆?jié)菜缓蟀阉岢鋈裉?yáng)。

          10月16日 星期五 雨轉(zhuǎn)陰

          星期五晚上,我放學(xué)回家,到陽(yáng)臺(tái)上去看了看,發(fā)現(xiàn)紅豆的芽長(zhǎng)高了,頭是垂下來(lái)的,但它努力向上長(zhǎng)著,當(dāng)我看見這一幕驚呆了。我的心里別提多開心啦!

        觀察日記 篇3

          前幾天,我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,用來(lái)傳遞信息,屁股大大的',身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的家園。

          一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無(wú)聊,忽然,我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來(lái),當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過(guò)來(lái),它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘,一起抬起面包,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來(lái)分享,而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn),俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”

          它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

          雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        觀察日記 篇4

          前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天調(diào)查一下豆子是怎樣改變的。 我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。

          第二天,我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),豆子有些膨脹,像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩相同。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。

          第三天,胚根上出現(xiàn)了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。

          我在媽媽的引導(dǎo)下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說(shuō),蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)識(shí)啊。 過(guò)了兩天,胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī),小芽(jī)悍浅<?xì)微,差不多有一個(gè)指甲那么厚,越往上越細(xì)。 又過(guò)了兩天,芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽?jī)菏菑澋,像月亮相同,非常美麗。媽媽?duì)我說(shuō):“這種豆芽能夠炒著吃,就像市場(chǎng)上賣的豆芽相同,不過(guò),前兩天新聞上說(shuō)外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽便是吃也放心。 

        觀察日記 篇5

          就在上周的星期二,我買了六條魚,兩條金魚,四條孔雀魚。我把它們放在了家中的魚缸里,可不知道為什么,它們竟接二連三的死去了。就剩下一條鮮艷的小金魚在浴缸里孤單的游著,仿佛在尋找自己的同伴。我想:是不是水缸里的水質(zhì)有問(wèn)題,小魚不適應(yīng)呢?于是,我就又接了一盆水,準(zhǔn)備給小魚換水。偏偏就在這時(shí),這條小金魚來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”,跳出了水缸。可是跳的不是龍門,也不是火圈,而是極其糟糕的跳進(jìn)了馬桶,被沖進(jìn)了下水道。我在馬桶旁靜靜的等待,可還是沒看見小魚。我一看手表,啊,7:40了,該上學(xué)了!我連忙背起書包,剛要邁出大門,心中還抱著一線希望,我又飛快地跑到了馬桶邊。哇!小魚正在水里自由自在地游動(dòng)呢。我不管三七二十一,把小魚打撈了出來(lái),放進(jìn)了魚缸里。

          究竟是什么樣的力量讓小魚隨波逐流,與水波抗?fàn)?又是什么樣的力量讓小魚又重新回到了水面,重新回到了陽(yáng)光的懷抱下。突然,我知道了,是它求生的本能!就連小魚都能做到絕處逢生,我們?cè)趺从植豢梢阅?你要記住,只要有希望,只要你付出努力,就一定會(huì)有收獲!

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