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      2. 四年級(jí)觀察日記作文

        時(shí)間:2022-01-01 12:23:57 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        【精華】四年級(jí)觀察日記作文匯編6篇

          時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的四年級(jí)觀察日記作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】四年級(jí)觀察日記作文匯編6篇

        四年級(jí)觀察日記作文 篇1

          今天,我種下了一些綠豆種子。我把它們養(yǎng)在紙杯里:先在下面墊一張餐巾紙,加點(diǎn)水浸濕,再把幾顆綠豆放上去,然后在上面再蓋一層紙,又加點(diǎn)兒水。好了,播種成功。

          10月2日星期一天氣:晴

          一大早,我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈!我發(fā)現(xiàn)綠豆的種皮被水脹破了,露出了一絲絲白色的嫩芽。

          10月3日星期二天氣:晴

          今天是第三天,白色的嫩芽長(zhǎng)大了。它們的力量真大,竟然把上面那一層紙給撐了起來(lái)!我只好把上面那層妨礙生長(zhǎng)的紙拿掉。發(fā)現(xiàn)墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的,缺水了。我趕緊倒點(diǎn)水潤(rùn)濕,但愿小豆芽們活下來(lái)。

          10月4日星期三天氣:陰

          哈哈!我發(fā)現(xiàn)有幾棵豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個(gè)子,才只有2~3厘米。高的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子,那顏色真是新鮮得可愛!矮的呢,還沒有葉子,大腦袋的“光桿司令”。

          10月5日星期四天氣:晴

          第五天,大家終于都長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了,我趕緊又澆了一些水。

          10月6日星期五天氣:晴

          第六天,它們“噌噌噌”長(zhǎng)高了一大截。小的那幾棵也開始長(zhǎng)個(gè)兒了。所有的種皮都完全脫掉了,下面還長(zhǎng)出了白色的細(xì)根。

          10月7日星期六天氣:晴

          第七天,白色的細(xì)根變多了,莖變粗了,葉子也更大了,兩片子葉看上去卻變得越來(lái)越小。

          10月8日星期日天氣:晴

          第八天,莖上的子葉已經(jīng)全掉了。莖長(zhǎng)到了十五厘米左右。豆芽們?cè)诒永镲@得太擁擠了,我就把它們移植到了花盆里。不知道,它們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)嗎?

        四年級(jí)觀察日記作文 篇2

          我的小貓長(zhǎng)得很可愛,眼睛像一顆明亮的寶石,它的鼻子紅紅的,走起路來(lái)真可愛。

          我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。

          有一天,我拿著一條魚不給它吃,它就跳起來(lái)。可是,它跳的不高,于是我把魚放在地上給它吃。

          終于,它吃到了魚。

        四年級(jí)觀察日記作文 篇3

          11月12日 星期五 陰

          今天下午,上完午讀課,孫安琪同學(xué)來(lái)找我借筆,我打開文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一只可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這只筆不僅漂亮,而且有一個(gè)與眾不同的副功能:在筆頂上有一個(gè)小孔,輕輕一抖,就會(huì)出現(xiàn)一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運(yùn)滿滿的'”……我平時(shí)都舍不得用!

          孫安琪要借這支筆,我不愿意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著耳朵不說(shuō)話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這么小氣吧!再說(shuō)馬上就要考試了,于是就把筆借給了她。

          考完試以后,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說(shuō)筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那么可愛的筆再也回不來(lái)了,我的眼淚一下子就掉了下來(lái),端著書包,往家跑去……

          奶奶知道后,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下周看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說(shuō)得對(duì),心里就好受多了。

          過了一會(huì)兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,她說(shuō)她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆?粗齼(nèi)疚的樣子,我的心徹底的軟了下來(lái)。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊面包遞給了她,她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,我們倆都笑了。

          11月13日 星期六 多云

          今天,我像往常一樣去古箏學(xué)校上課(今天是音樂素養(yǎng)課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)考級(jí)證書。

          我的心一下子懸了起來(lái),成績(jī)是合格?良好??jī)?yōu)秀?回憶起考試的情景,竟然一點(diǎn)也想不起來(lái)了。

          在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說(shuō),就下樓了。我始終不敢看成績(jī)結(jié)果。

          媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說(shuō)“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”!很快媽媽又說(shuō):“寶貝,你太棒了,優(yōu)秀!”哦,我從媽媽手里搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優(yōu)秀!我的心再次跳了起來(lái),這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復(fù)了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執(zhí)的把古箏拉到考點(diǎn),好讓我考前再練練手……

          我小心翼翼地合起屬于我們?nèi)齻(gè)人的證書,小心翼翼地拿在手里,沖著媽媽做了個(gè)鬼臉,信心十足的向素養(yǎng)課教室走去!

        四年級(jí)觀察日記作文 篇4

          由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

          積云主要在白天形成,因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

          積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。

          對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系

          積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

        四年級(jí)觀察日記作文 篇5

          今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。

          蝸牛的背上背著一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒,是不是很神奇?

          蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰(shuí)知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺了。

          蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

          動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

        四年級(jí)觀察日記作文 篇6

          今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來(lái)觀察它們的變化。 寫完作業(yè),我拿來(lái)一頭蒜,剝?nèi)プ仙耐馄,一個(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異,大小不一,有的白白胖胖像一個(gè)水滴;有的彎彎的像一個(gè)月牙;有的又小又扁,什么也不象。

          它們拿在手里又硬又滑,聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜。我找?lái)一個(gè)裝月餅的小盒,把它們洗干凈,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在里面,再接一點(diǎn)水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里,不禁想:它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢?我期待著,盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了,它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點(diǎn)兒小口,小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色,好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著,嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出,如雨后春筍般越長(zhǎng)越高,并且你追我趕,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。

          嫩芽的下端白里透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán),分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子,我非常有成就感,因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼,二十天過去了,蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán),互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家,F(xiàn)在,蒜苗最高長(zhǎng)得已經(jīng)有20多厘米了,但它的生長(zhǎng)速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有一片細(xì)葉,隨著它越長(zhǎng)越高,細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

          雖然我只泡了10瓣蒜,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說(shuō):“蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,如果把它們剪掉,說(shuō)不定還能長(zhǎng)出新的葉子呢!”看著這一片翠綠,我還真有點(diǎn)兒舍不得,畢竟它們是在我的精心照料下長(zhǎng)大的。

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