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有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記模板10篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生植物觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
今天是第二天，給妹妹過完生日。剛進家門，我就迫不及待地跑到窗臺前，想看看小豆子變成什么樣了。
我一手攥著抹布的一角，一手捂住眼睛，“三、二、一”，我激動地掀開抹布，可惡的黃豆卻潑了我一盆冷水---它竟然一點變化都沒有，真讓我生氣！我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上繼續(xù)看書。下午，我和妹妹一起玩耍時，偶然經(jīng)過窗臺，我有意識地再一次掀開抹布往里瞟了一眼便轉(zhuǎn)身離開了。突然，我感覺有什么不對勁，趕緊掙脫妹妹的手，往紙杯里仔細看。哇！黃豆全部都膨脹了起來，甚至有些很“胖”的豆子都已經(jīng)發(fā)出兩毫米的小芽兒了！我高興地捧著紙杯又唱又跳，就像得到了稀世珍寶那么高興。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花，也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇�。�！真美呀！梅花形態(tài)各異，有的挺直了背，有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的像兩個愛打架的小孩子，用樹枝交叉著。好像在說，讓大家看看，我倆誰更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過來，告訴我昨天它交了一個好朋友，蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠方看到一個美麗的地方……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
我家有一盆可愛的多肉植物，它的名字叫熊掌。
熊掌又叫熊童子，屬于景天科。嫩綠色圓形的葉子肉嘟嘟的，非常肥厚，里面充滿了水分，好像戳一下就會滴出水來。仔細觀察葉片上還長滿了密密麻麻的白色小絨毛，摸上去非常舒服。葉子的頂端長著紅色爪子一樣的齒，看上去真的像小熊的爪子，可愛極了，讓你忍不住想撫摸一下。
別看這些熊掌這么嬌嫩、可愛。它們的生命力可頑強了。記得有一次，我突然想起來已經(jīng)好多天沒有給熊掌澆水了，我急忙問媽媽：“媽媽，你這幾天給熊掌澆水了嗎？”“哎呀！我給忘了。”媽媽拍了一下腦門說道，正當我們以為熊掌已經(jīng)枯死了，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它不但頑強地生長著，竟還長出了一片小葉子。真是太神奇了！你知道嗎？它的繁殖也很簡單，只需要掰下一片葉子放在土里，用不了多久，它就會生根發(fā)芽，慢慢長成一株新的小熊掌。
每次當我一有空，就會跑到陽臺上去看它們�？吹剿鼈兛蓯塾殖錆M活力的樣子，我的心情也變的特別愉快！我喜歡我家的熊掌！
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的`種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學(xué)老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
9月22日 星期六 晴
今天早上，我向媽媽要了一些豆子，有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆，我想用它們泡豆芽，觀察它們的生長過程。豆子們大小不一，其中，黃豆是這里的老大，而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進一個裝有水的玻璃杯里，接下來它們將要比賽一下誰最早發(fā)芽。
下午睡過午覺后，我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的，像老婆婆的臉，而綠豆和紅豆卻毫無動靜，這有點出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天，本來我可以美美地睡上一個懶覺的，可心里惦記著小豆子們，于是，我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過一天一夜的浸泡，小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆，其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴嚴實實的。而綠豆好像喝得太多了，把自己的小外套都撐破了，露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆，把它放在了手心上仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了兩瓣，在裂縫中間長出一條細小的嫩芽，它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看，個體雖小的綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊，綠豆的豆芽長得最長，足足有十厘米，甚至在兩片豆瓣之間長出了一對嫩綠的子葉，一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽，但是那些豆芽仍不足一厘米長�？磥聿煌亩棺拥纳L周期也是有差異的。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
因為生病早上沒去學(xué)校，我看見了跟昨天一樣絲毫沒有變化的小芽們，但仍裝作平靜、淡定，心里默默安慰自己：“沒關(guān)系，可能是它們長身體的時間還沒到”。下午回到家，我徑直走向了裝黃豆的那只小紙杯，打開一看，我傻眼了：黃豆們就像大無賴一樣橫七豎八地躺在紙杯里，一點都沒長。
我很傷心，但仍然定了定神，睜大眼睛仔細觀察。果然，老天也沒有讓我那么不開心，有一顆小黃豆似乎看懂了我的心思，長到了十一毫米，雖然它只長了一毫米，但這也是它自己的進步，我也替它高興！
小學(xué)生植物觀察日記 篇7
日記一
范老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后，我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發(fā)芽。
日記三
今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽，只是膨脹了一點點。下午放學(xué)的時候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了!
小學(xué)生植物觀察日記 篇8
我家的陽臺像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹。我最喜歡的花是古代花。
星期五晚上，我來到陽臺上發(fā)現(xiàn)我的小花已枯萎了。花的葉子枯黃，它耷拉著腦袋，整個身體有氣無力地靠在花盆邊，像個生病的小孩。我仔細一看，整片泥土變得硬硬的、白白的，簡直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛(wèi)生間跑。我往花盆澆了點水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二凈，我又澆了點水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會死嗎？我?guī)е@個疑問過了一個晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛(wèi)生間，奇怪的是花居然沒死，還長葉發(fā)芽了、死而復(fù)活了�；ǖ娜~子綠油油的，還長出了許多花骨朵，身體挺得像松樹一樣直，真像一個小衛(wèi)士。我高興得像喝了蜜一樣甜！
我看著這盆花想：這些花給我?guī)砹丝鞓�，我要向伙伴一樣對待它們，跟它們永遠交朋友。
小學(xué)生植物觀察日記 篇9
有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡紫色的薔薇，但我最喜歡的還是堅強的蘆薈。
蘆薈的葉子又細又長，碧綠碧綠的，每片葉子上面都長有鋒利的毛刺，葉片上面還長著一顆顆白色的小圓點。蘆薈是熱帶植物，它的生命力非常旺盛，它不擇土壤不擇氣候，即使你好幾周不給它澆水，它也能很好地活著。因為它的每一片葉子都是一座小水庫。
它非常容易栽培，你只要把蘆薈的葉片剪下來一片，放進泥土里，然后澆上幾滴水，最后等上幾天，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土里果然冒出一株蘆薈來。而原來被剪的地方還能長出新的葉片來。
有一次，我被蚊子咬了。媽媽就把蘆薈的葉子折一片下來，然后把刺和皮都剝掉，最后再把蘆薈的“肉汁”給抹在被咬的地方，只覺得涼涼的，不一會兒就不癢了。據(jù)說蘆薈還能治輕微的燙傷和曬傷呢！
一顆外表并不起眼、樸實的蘆薈竟有這么神奇的醫(yī)療效果！我喜歡它！
小學(xué)生植物觀察日記 篇10
3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進盆子里。
4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。
4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。
接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
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