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      2. 泡豆芽的觀察日記

        時(shí)間:2021-07-23 09:43:36 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        泡豆芽的觀察日記(通用10篇)

          已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的泡豆芽的觀察日記(通用10篇),歡迎大家分享。

        泡豆芽的觀察日記(通用10篇)

          泡豆芽的觀察日記1

          傍晚,媽媽拿了幾顆豆芽,回到家告訴我,應(yīng)該試一下。

          首先,我拿來了一個(gè)高15厘米、直徑是25厘米的盆子,把它當(dāng)多綠豆芽的“生長基地”。緊接著,我拿出了幾顆圓溜溜的綠豆子,它們就像穿著綠裙子的小姑娘們。我把它們放進(jìn)盆子里。再加入一些清水。最后,把吸水布蓋上,就大功告成了。

          第二天,我迫不及待地去看我的小“生命豆”長大了沒有。我把吸水布掀開了一條小縫,往里一看,經(jīng)過一夜浸泡,綠豆的顏色已經(jīng)由嫩綠轉(zhuǎn)為白里透紫了。它們的體積也比原來長大了一倍,它們的“衣服”也都被撐破了,還多了一條“小尾巴”、也就是綠豆中間部分長出了一根1厘米左右的小芽兒。

          第三天早上,我又來看我的小小“生命豆”了。此時(shí),它們已經(jīng)“吐”出了嫩綠的葉子。“小尾巴”已經(jīng)有10厘米左右長了。有的像手拉手的小朋友,有的像線,還有的像一個(gè)個(gè)小朋友,在聽來是講課。

          大自然真神奇。⌒∩灿泻芏嗟,我們應(yīng)該珍惜大自然中的生命啊!

          泡豆芽的觀察日記2

          星期天的中午,我讓媽媽給了我一些小綠豆,我要泡豆芽。我拿了一顆小豆子。呀,小豆子怎么那么硬呀!我想,那么硬的小豆子,怎么可能會(huì)發(fā)芽呢?這是老師布置的作業(yè)呢,不試試怎么知道呢?

          我把一顆顆小豆子放在杯子里,再把水倒進(jìn)杯子,只看見小豆子們開始上下翻滾,好像在愉快地游泳。有的小豆子在水里漂,有的小豆子沉在水底。過了一會(huì)兒,小豆子們都沉了下去,豆子表面還附有一顆顆小泡,好像一顆顆綠色的小寶石。這是在吸水嗎?真好玩!

          第二天早上一起床,我就迫不及待地去給我的小豆子洗澡。呀!我的小豆子有的吸足了水分,又白又胖,像顆碧玉似的,露出光滑白嫩的肌膚,真可愛!明天肯定要發(fā)芽了吧!

          又過一天,我又去看看我的小豆子?!一顆顆小豆子的芽長了起來,有的剛露出一點(diǎn)兒小白芽,像蝸牛的小犄角似的;有的白白的,亮亮的,還翹起來,如同小蝌蚪翹著小尾巴在找媽媽一樣。

          第三天的中午,我又該給小豆子洗澡了,我看見小豆子的芽兒又長了,我心里非常開心。我的付出總算沒有白費(fèi)。∥铱粗易约悍N出的豆芽,心里別提有多開心了呢!只要付出就會(huì)有收獲,一點(diǎn)兒也不假!

          泡豆芽的觀察日記3

          今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),讓我們自己觀察一種植物或者動(dòng)物,還要寫日記。

          放學(xué)后,我回到家。抓了一大把綠豆,找了一個(gè)巴掌大的小碗,把綠豆放到碗里。我先用溫水來泡,并且找來一個(gè)塑料袋把綠豆裝起來,這樣,就能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽。第二天,我把碗里的水倒掉,再換一些涼水,大約泡有五六個(gè)小時(shí),再把水倒掉,之后就一直用塑料袋把它們蒙住,這樣綠豆就能很快發(fā)芽了!

          不幾天后,綠豆在碗里有的已經(jīng)脫下了那嫩綠的外套,有的還在用衣服緊緊地包住自己,有的則只露出了那又大又白又胖的肚皮,似乎要破繭成蝶。我一連看了一個(gè)小時(shí),可是綠豆卻沒有發(fā)生太大的變化,于是我沮喪地走到了客廳。半小時(shí)后,我想到了我泡的綠豆,我急忙跑到了陽臺(tái),給它們換水,這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)微的變化:有幾個(gè)綠豆發(fā)了幾根小嫩芽,好像十分,不,十二分的驕傲伸出了大拇指一樣;又有幾個(gè)綠豆也脫掉了那厚厚的外衣。原來植物喜歡安靜的生長呀!

          通過這次泡綠豆,我明白了一個(gè)道理,那就是好多事情看似簡單做著難呀!你也想泡綠豆嗎?那就趕緊動(dòng)手試一試吧!

          泡豆芽的觀察日記4

          今天是星期四下午,老師給我們上了一堂與眾不同的課——觀察課。

          課堂上同學(xué)們都拿來了自己的觀察物品,有的拿自己動(dòng)手泡的豆芽,有的拿自己泡的大蒜,有的拿多肉植物,有的拿小烏龜……多種多樣,應(yīng)有盡有。

          在老師的指導(dǎo)下,我決定觀察綠豆芽。只見這些綠豆芽脫下嫩綠色的外衣,露出了白白的身體,猶如一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘,她們好像把碗里的水當(dāng)成了柔軟的被子,在舒服的睡覺呢!

          如果你把她們的“床”輕輕觸摸,她們就會(huì)搖搖晃晃,好像在說:“別打擾我們睡覺!碑(dāng)她們發(fā)芽了,好像在說:“你瞧,我長得高不高?”

          這些綠豆芽有的“尾巴”長得很長,有的剛把綠衣脫下,有的害羞的不好意思脫下綠衣,像個(gè)膽小怯弱的姑娘。那些個(gè)長著長“尾巴”的綠豆芽會(huì)把“尾巴”翹的高高的,好像在驕傲的說:“你看,我的尾巴多長啊,可以翹的老高,多厲害啊!”那些尾巴短的和沒尾巴的羞愧地低下了頭,默默的在心里說:“別得意,我們很快就會(huì)長出最長最漂亮的`尾巴的!”綠豆芽靜靜地躺在那里,讓人忍不住想去捏一捏她們,但是如果你捏了她們,很可能使豆芽不再長了呢!

          豆芽真可愛!觀察課真是太有意思了,以后我要細(xì)細(xì)觀察身邊的每一個(gè)事物,做個(gè)愛觀察愛動(dòng)腦的好孩子!

          泡豆芽的觀察日記5

          上周五,在語文方老師布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)作業(yè)非常好玩,那就是用水來養(yǎng)豆子。

          首先,我迫不及待地拿出了一個(gè)玻璃碗,順道找到了家里的唯一的一種豆子——一小袋綠豆。我在廚房接了半碗水,小心地將一把綠豆放入碗中,輕輕地?fù)u了搖,讓所有的綠豆都浸入水中。然后靜靜地看著這些豆子們?cè)谒信菰。不知不覺時(shí)間一下子就過去了十多分鐘。呀!我得趕快去做作業(yè)了。

          做完作業(yè)后,我又看了看它們,有些綠豆的皮已經(jīng)像人喝飽了水,撐大了肚皮一樣了。我開心地將它們放到角落里,靜靜地等待它們發(fā)芽。

          第二天一大早,在媽媽還沒有起床的時(shí)候我就悄悄地起來去看綠豆們了。原來又小又硬的綠豆都喝足了水,漲破了皮,露出了里面的肉來,還有些都已經(jīng)發(fā)芽了。我拿尺子量了量,這些嫩黃色的小芽兒大約有三四毫米長,最長的已長到六七毫米了。綠豆的生長速度比其他豆子快多了,記得以前我還泡過黃豆呢,它的皮要24小時(shí)左右才能漲破,綠豆可快多了,才一晚上的時(shí)間就都開始發(fā)芽了。

          我在發(fā)芽的綠豆上面灑了些水,又找來一塊干凈的濕毛巾蓋上,心里默默地對(duì)它們說:“綠豆們,快快發(fā)芽,快快長大吧!”

          第三天,由于時(shí)間的關(guān)系,我觀察綠豆芽的時(shí)間已經(jīng)是快到晚上十點(diǎn),我掀開濕毛巾一看,綠豆芽已經(jīng)和前一天完全兩個(gè)樣了,長得很長了。我隨手拿了一根豆芽,用尺子量了量,都長到3點(diǎn)8厘米了。它們生長的速度實(shí)在太驚人,小小的碗已經(jīng)裝不下,我就找了一個(gè)盆來安置它們,繼續(xù)灑水蓋濕毛巾。

          第四天了,一放學(xué)我就飛奔回家看我的豆芽們。點(diǎn)9點(diǎn)7毫米了!實(shí)在長得太快了,它們?cè)趺磿?huì)長得那么快呀,這是怎么回事呢?知道晚上我還在想這個(gè)問題,你們知道原因嗎?

          今天是第五天了,一回家我就拿出盆,掀開濕毛巾,哇,都長得老長老長了。我把盆拿給了媽媽看,媽媽笑著說晚上還可以加一個(gè)豆芽湯了,F(xiàn)在我正一邊眼巴巴地看著媽媽做飯,一邊寫下這篇文章。真期待馬上可以吃呀!

          泡豆芽的觀察日記6

          今天,方老師說要水養(yǎng)豆子,這讓我興奮不已。

          一回到家,我就急急忙忙地拿出一個(gè)透明的杯子和兩三粒豆子。我先在杯子里加入溫水,再把兩三粒豆子小心翼翼地放入水中,就好像要把嬰兒放入媽媽的懷抱中一樣。這就做完了,我感覺養(yǎng)豆子好簡單啊。過了一會(huì)兒,我再去看看豆子,豆子還沒發(fā)芽,我有些著急了。這時(shí)媽媽剛好走過來,媽媽對(duì)我說“你不要著急,小豆子還要再休息一下呢!”

          今天是小豆子成長的第二天,豆子變得更大了,但是還像睡美人一樣睡著大覺。小豆子挺著大肚子,像孕婦一樣。等待是漫長的,我心里想著:“小豆子什么時(shí)候才會(huì)長大呀?什么時(shí)候我才能看到一個(gè)可愛的小芽呀?”

          小豆子成長的第三天,早上的時(shí)候還沒有任何動(dòng)靜。到了中午再去看,只見一粒小豆子蘇醒了,它的小肚子上面有一條裂痕,上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白,好看得很。它好像一個(gè)大哥哥一樣,帶著小弟弟們一起成長。

          小豆子成長的第四天,豆子上的小嫩芽長得更長了,足足有兩厘米,顏色也在慢慢地變綠了。我好開心,小豆子長得越來越好了。

          通過這次水養(yǎng)小豆子,讓我了解了植物的生長過程。我希望可愛的小豆子們都能茁壯成長。

          泡豆芽的觀察日記7

          今天,老師讓我們回家種豆子,我把豆子像嬰兒一樣放進(jìn)搖籃里,我希望這幾粒豌豆快快長大發(fā)芽,可是過了一會(huì),我去看看真的長的好慢呀!我第二天來看發(fā)現(xiàn)豆子中間裂開了一條縫,豆芽從里面冒出來,豆芽剛長出來的時(shí)侯跟一只螞蟻一樣長,我想它會(huì)不會(huì)生病呢?要是生病了該怎么治呢?我一連觀察了一個(gè)多小時(shí),它一直在生長根本不用我擔(dān)心。

          第三天我放學(xué)回來的時(shí)候它已經(jīng)長長了6毫米左右,我興奮極了,豆子也脫去了黃色的外皮,把它內(nèi)部露了出來,不過我沉思起來,它的芽不會(huì)淹死嗎?芽不會(huì)被水弄斷嗎?想到這里我滿頭大汗,心里想趕快給它換下水吧!于是我把水給換了心里那塊大石頭才落下。第四天,我看到芽才長了1毫米。我心里想它不會(huì)生病了吧?我可不知道怎么治!我馬上去手機(jī)上查了查,原來是因?yàn)樗淞,所以生長速度慢了許多,我終于松了口氣,剛剛因?yàn)榕露寡可∥疑砩弦簧砝浜鼓!我立刻給豆子換了水,這時(shí)的豆芽就跟沒事人一樣,吸著水一下子又長了3毫米左右,我感嘆到自然界可真神奇!我還一連觀察了好幾個(gè)小時(shí)啊!不過為了豆子這些時(shí)間花的值,后來我在學(xué)校想我的豆子怎么樣?它長了多少。

          泡豆芽的觀察日記8

          今天,老師在課堂上布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),觀察水養(yǎng)黃豆。主要的目的有兩個(gè):一是了解黃豆生長的過程;二則是培養(yǎng)我們的觀察能力等等……

          第一天,我開始了準(zhǔn)備工作,從廚房里拿出一把黃豆,在手上捏了捏,別看黃豆小,但卻硬的不得了。我選了幾顆看起來好養(yǎng)活的豆子為它準(zhǔn)備了一個(gè)小“浴缸”,放了一缸溫水,讓它好好的享受一下。我把豆子放進(jìn)水里后,還滴了幾滴藍(lán)墨水,這樣有助于長出來的嫩芽穿上更漂亮的衣服。到了晚上我一回到家,就亢奮地跑到陽臺(tái)上看看我的小黃豆長得咋樣啦。咦!豆子比原來胖了好多啊,漲得大大的,像一個(gè)小皮球似的,我很想知道明天小黃豆會(huì)是什么樣的呢?

          第二天,我把我的小黃豆從浴缸里抱了出來,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的皮膚比昨天白了許多,它在浴缸里玩的太興奮了,把衣服都扯出了一道口子。我不由得在想,它到底在浴缸里做了些什么呢?以至于變了個(gè)樣。

          第三天,我再次來觀察我的小黃豆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾粒已經(jīng)脫去了它那黃色的外套,有些只脫去了一半,露出了白嫩的小芽,可愛極了。我想明天我的小豆芽應(yīng)該會(huì)完全露出來了吧!

          第四天,今天我跟往常一樣,放學(xué)回到家第一件事就是跑到陽臺(tái),看看我的黃豆寶寶怎么樣了,可今天和往常不同,我剛到陽臺(tái)就聞到一股刺鼻的味道。我立刻拿起我的小黃豆沖進(jìn)了廚房,問媽媽:“媽媽我的小黃為什么變成這樣了呢?媽媽說:“因?yàn)槟惆讯棺娱L時(shí)間泡在水中不換水,才會(huì)導(dǎo)致豆子變味,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)腐爛的!甭犃藡寢尩慕忉專抑懒嗽瓉碜鍪裁词露紱]那么簡單,做好一件事情除了需要耐心,更需要細(xì)心。雖然最后我的這次觀察日記很遺憾地以失敗告終了,但通過這幾天的觀察,我也積攢了一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以后再有這樣的作業(yè)我會(huì)更加細(xì)心地去做好,甚至還會(huì)交上一份完美的答卷。黃豆寶寶都在長大,嘿嘿,我也要跟著一塊成長。

          泡豆芽的觀察日記9

          地球上的植物都有它奇妙的生長過程,語文課方老師讓我們回家觀察一下水養(yǎng)豆的生長過程。我興奮極了,一回到家放下書包,就迫不及待的去做。

          首先,我拿了一個(gè)玻璃杯,抓了一些黃豆放進(jìn)去,剛抓的黃豆是圓圓的,硬硬的,如同寶石一樣。然后放了自來水沒過黃豆,水面高出黃豆兩厘米,一切準(zhǔn)備好,就等著奇跡發(fā)生了。

          第一天,我一大早起來上學(xué)時(shí)看到豆子已經(jīng)變的白白胖胖的,比剛放進(jìn)水里是大了兩倍多,水倒是少了很多?茖W(xué)課上老師講任何植物都需要陽光、溫度,我就把裝著豆子的杯子拿到有陽光的窗臺(tái)上,讓它曬曬太陽取取暖,想著這樣豆子會(huì)長的快一些。等放學(xué)回家我就看見了一個(gè)個(gè)豆子變的玉一樣晶瑩剔透,在水里可以看見一點(diǎn)點(diǎn)培根和培芽。

          第二天,看起來好像和昨天沒有什么變化。有一兩粒有一點(diǎn)點(diǎn)長在外面的“小月芽”,靜靜地沉睡在水中像剛出生的小寶寶。它在里面干什么呢?在睡覺?在唱歌?……都不是。它應(yīng)該在思考怎么樣才能夠快快長大吧!

          又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)豆子變軟了,可是,有五粒已經(jīng)死了,我傷心極了。媽媽說“每天都要給它更換新的水,這樣每天都有足夠的氧氣它就不會(huì)死了”。我按照媽媽說的去做,果然黃豆陸續(xù)破裂而出了,形狀像我們平時(shí)吃的豆芽菜一樣,看的我心里美滋滋的。

          水養(yǎng)豆真讓我出乎意料啊!任何的生命的成長都需要精心的呵護(hù)呀!如果你也喜歡就動(dòng)動(dòng)手吧!

          泡豆芽的觀察日記10

          李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡豆芽。一到家我就開始忙活了,我先抓了幾把綠豆放進(jìn)盆子里,加上水,用手捏捏,綠豆硬硬的、涼涼的,我不禁心里犯起了嘀咕:這樣硬邦邦的豆子,真的能泡出豆芽嗎?

          第二天,剛一放學(xué),我就急匆匆地跑到了陽臺(tái),看看我的豆子,掀開布,淡黃色的芽從綠豆里探出頭,綠豆就像長出了嫩嫩的,彎彎的小牙齒一般,可愛極了!只可惜短了些,還不到一厘米,而且還有2/3左右的綠豆還沒有一點(diǎn)變化。

          為什么只有部分綠豆發(fā)了芽呢?媽媽見我百思不得其解的樣子,笑呵呵地告訴我:“是因?yàn)橄旅娴木G豆被壓著了,呼吸不到新鮮空氣,要?jiǎng)邮譃樗鼈儼峒也判小!闭鏇]想到泡豆芽還有這么多講究呢,但愿它們快快健康長大吧!

          又過了三四天,剛一起床,我興奮地喊;“媽媽,豆芽差不多了吧?我要吃親手泡的豆芽!”可是我剛掀開布,一股刺鼻的臭味迎面而來,我仔細(xì)一看,呀!有些豆子腐爛了,“這是怎么回事啊?”我滿臉沮喪地自言自語。媽媽告訴我:“豆芽是非常愛干凈的,盛放綠豆的盆子消毒不徹底、用水不清潔、溫度過低、或者是你那天給豆芽搬家時(shí)沒有把手洗干凈等等,這些原因都會(huì)導(dǎo)致豆芽腐爛的,泡豆芽也就失敗了!

          唉!要是之前多收集一些泡豆芽的資料,今天豆芽就已經(jīng)泡好了。我看著腐爛的豆芽想了想:其實(shí)泡豆芽的過程不正如我們的學(xué)習(xí)嗎?他需要量的積累,才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。以后無論做什么事一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。

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