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      2. 小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文

        時(shí)間:2021-06-16 10:26:30 [第四單元]寫(xiě)一則觀察日記 我要投稿

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文1

          今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

          我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的用小樹(shù)枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

          我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。

          那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你。”

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文2

          6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

          “轟隆。轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”

          回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文3

          不知是什么時(shí)候的事情,在走路時(shí),看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子在“走”,我嚇了一跳,連忙跳開(kāi),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只大蟲(chóng)子是肚皮向上的,吃了一驚。

          奇怪?肚皮向上還能走?這是什么蟲(chóng)子!十分好奇,慢慢走過(guò)去,稍微低下了頭看蟲(chóng)子。那蟲(chóng)子有我的三個(gè)指甲大,肚子向上,腿也向上,難道它的背上長(zhǎng)腳?我又慢慢低下頭,看見(jiàn)下面還有小蟲(chóng)子,只有不到三毫米大小,這是什么蟲(chóng)子呢?

          我抱著好奇的心情向下看,盯著許多在忙碌的小蟲(chóng)子,正在搬比它們大好多好多倍的大蟲(chóng)子,小小的身體,棕色的膚色,很多的數(shù)量,這不就是小螞蟻嘛!它們奮力地抬起蟲(chóng)子,努力向前走。那一致的腳步,挺直的身體,讓我不由自主地想到了軍人。

          這些小小的蟲(chóng)子,十分的小,如果不注意,可能會(huì)將它們忽略。它們走得似乎很整齊,每一只都很努力,奮力地抬起蟲(chóng)子。左一只,右一只,它們都在努力。在最前面還有幾只,就像長(zhǎng)官一樣,指揮著螞蟻軍團(tuán)向家前進(jìn)。我想:這蟲(chóng)子這么大,這么重,搬的小蟲(chóng)子又那么多,說(shuō)不定會(huì)有幾只悄悄偷下懶。我看了看,好像沒(méi)有,它們像并不覺(jué)得重,只想為別人出一份力,為別人分擔(dān)一些。看著它們,每一只都好想很厲害。

          因?yàn)檫@些小小的螞蟻的團(tuán)結(jié),食物向著家門口前進(jìn),越來(lái)越近。雖然我沒(méi)有看到,可它們一定已經(jīng)運(yùn)到了。

          這小小的螞蟻卻是這么團(tuán)結(jié)啊!如果它們不團(tuán)結(jié),那蟲(chóng)子就不會(huì)被它們運(yùn)回。一個(gè)人的能力有限,可只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有什么不可能。正所謂“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”只要團(tuán)結(jié),不可能也有可能變成可能。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文4

          螞蟻雖小,但是你只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上有很多神奇的事情。

          我們通過(guò)看螞蟻的行為,就會(huì)知道天氣是晴,還是陰。記得一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來(lái)到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動(dòng)。我走近一看,呀!原來(lái)是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還時(shí)不時(shí)地“咆哮”起來(lái)。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒(méi)有幸免那無(wú)情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書(shū)房,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》一絲不茍地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。

          別看螞蟻小,但是他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次,我閑得無(wú)聊,便拿起一塊面包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會(huì)兒,一只瘦小的螞蟻爬出洞來(lái),它仿佛聞到了香味,又爬回洞里,去通知其它的螞蟻。一會(huì)兒,幾十只螞蟻全軍出動(dòng),準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片,把面包片分成一小塊一小塊的,然后螞蟻們便兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抬一小塊,很快面包片便消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是團(tuán)結(jié)起來(lái)了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。

          在生活中,我們認(rèn)真觀察大自然的每一個(gè)事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文5

          20xx年 xx月 xx日 周x

          我家樓下有個(gè)美麗的小花園,一片碧綠的草地上長(zhǎng)著幾棵不知名的小樹(shù),花園雖然不大,倒也顯得神機(jī)勃勃。

          一天,我來(lái)花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)一課樹(shù)的葉子上有幾個(gè)小白點(diǎn)。定睛一看,哦,原來(lái)是幾只蚜蟲(chóng),它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀察著它的一舉一動(dòng),一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲(chóng)?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲(chóng)的屁股。只見(jiàn)一排像水珠似的東西滾了出來(lái),螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,又來(lái)了號(hào)幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就把“小水珠”一掃而光。這時(shí),一只五彩的瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),停留在對(duì)面的葉子上,準(zhǔn)備吃蚜蟲(chóng),螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對(duì)策。它們爬到瓢蟲(chóng)身上,張開(kāi)大顎,有的咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲(chóng)看了看螞蟻們,只好無(wú)可奈何地飛走了。

          我百思不得其解,就到網(wǎng)上去找找。哦,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛(ài)吃。而瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協(xié)力,趕走了瓢蟲(chóng)。

          在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文6

          今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。

          螞蟻有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,平常找到大塊食物的時(shí)候,就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī),因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn),它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里,就會(huì)被大魚(yú)吃掉……!

          紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛(ài)觀察螞蟻!

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文7

          6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?

          哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

          “轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”

          回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西……是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食……下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文8

          今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動(dòng)物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

          首先,螞蟻有勇于奉獻(xiàn)的精神。每當(dāng)遇到水災(zāi)或火災(zāi)時(shí),螞蟻不像其它動(dòng)物四處逃竄,而是迅速抱成一團(tuán),滾出火;虼笏陌鼑。這樣,即使在外面的螞蟻會(huì)被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

          其次,螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的精神。每當(dāng)外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它不像其它的動(dòng)物一樣獨(dú)自吃掉,而是叫來(lái)自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運(yùn)回自己的巢穴,集體分享。

          最后,螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往高處搬家,或者加緊儲(chǔ)備糧食。這樣,人們就會(huì)知道天即將下雨了。

          因此,我們要保護(hù)螞蟻,與螞蟻和諧相處。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文9

          螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

          我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

          不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻跟蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

          這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

          它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

          它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:呀!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起呀!

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文10

          我家花園里有一個(gè)螞蟻窩,是我和表弟在花園里玩耍的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí),表弟想把它用泥沙堵住,我攔住了他。我不知道這是為什么,可能是出于一時(shí)的好奇心吧。

          其實(shí)那個(gè)螞蟻窩也不是很大。螞蟻的窩建在花園邊的一塊石頭下,窩前面的兩旁有兩盆花,像兩個(gè)巨大的守門衛(wèi)士。

          下雨天時(shí),天氣很潮濕,但它們從不搬家。它們好像在這里住了很多年了,熟知這里的環(huán)境,洞穴不會(huì)被水淹著。那它們吃什么呢?哦,想起來(lái)了,我經(jīng)常用面包做早餐,而且喜歡到花園里一邊賞花一邊吃,難道它們也吃我的面包屑?這個(gè)疑問(wèn)很快被我證實(shí)了。

          有一天,我用吃剩的面包屑集中放在螞蟻洞的門口。不久,便有一只螞蟻從洞里出來(lái)找食物,很快發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的早餐。但它很聰明,回到洞穴叫了很多螞蟻出來(lái),努力地把這些面包屑一點(diǎn)不剩地搬回巢穴。

          我們與螞蟻之間的感情越來(lái)越深,我每天喂它們面包屑,而它們與我和表弟度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。感情越深,我對(duì)螞蟻就越擔(dān)心,我怕有朝一日見(jiàn)不到它們。我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,花園的泥地要改成水泥地,這群螞蟻肯定保不住了。我聽(tīng)到這事后,馬上想辦法讓螞蟻緊急搬家。我向洞里倒了一點(diǎn)水,很快出來(lái)很多螞蟻。我繼續(xù)倒一點(diǎn)水,讓它們覺(jué)得這里不安全,于是螞蟻就開(kāi)始搬家了?粗浵亗兊碾x去,我才放心地走了。此后,我再也見(jiàn)不到它們了,好久好久,心里總覺(jué)得不是滋味。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文11

          今天,我在外婆家觀察了一群勤勞的“搬運(yùn)工”—一群黑乎乎的小螞蟻。可有趣了!

          我在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻。穿著黑的發(fā)亮的外套。神氣地?fù)u晃著觸角。黑而細(xì)的腿有力的踏著步伐,威武地走來(lái)走去,像巡邏的哨兵一樣。

          我想仔細(xì)觀察一下它們是怎么搬東西的?我拿來(lái)了一小塊肉,躡手躡腳地走到石梯下。然后撕下一小塊兒肉,放在一個(gè)小洞旁。不一會(huì)兒,一只黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過(guò)來(lái)了。在不遠(yuǎn)處,便加快了速度,居然小跑過(guò)來(lái)了,輕松地爬上像小山一樣的肉塊,在那塊肉上興奮地跳來(lái)跳去,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,嘴里好像還喊著:“耶!我發(fā)現(xiàn)食物嘍!”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉,可是肉太重了,它抬不動(dòng),只能吃力地往前慢慢移動(dòng)。我剛想用我的手指頭去幫幫它,可才碰到肉,只見(jiàn)那只小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣,只好把肉放在那里了。那只小螞蟻任然不肯泄氣,在不遠(yuǎn)處小心翼翼地東張西望,直到?jīng)]有了動(dòng)靜,它才原路返回,繼續(xù)搬運(yùn)。不一會(huì)兒,另一只小螞蟻又被吸引過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)它倆先碰了碰觸角,然后又擦了擦身子。便一起搬運(yùn)。我可高興了,小螞蟻終于有一個(gè)幫手了,它們倆齊心協(xié)力,好不容易快把那塊肉搬到洞口了,沒(méi)想到還有“大部隊(duì)”來(lái)接應(yīng),推的推,拉的拉,不一會(huì)兒,小螞蟻們終于把那塊肉搬進(jìn)洞里了。

          突然我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻是怎么交流的呢?那碰觸角是什么意思呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱。哦!原來(lái)兩只螞蟻在互相碰觸角時(shí),能分泌用一種化學(xué)物質(zhì),傳送給對(duì)方,這種化學(xué)信號(hào)對(duì)螞蟻的神經(jīng)發(fā)生刺激作用,使螞蟻知道該做些什么。

          這次觀察讓我大開(kāi)眼界。勤勞的“搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文12

          我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

          過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

          我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前忽然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

          螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О,可惜!它們?nèi)耸植粔颍α坎粔,餅干紋絲不動(dòng)。

          只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,就像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。

          洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

          螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

          “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文13

          螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

          我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!

          不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!

          我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

          不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

          這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

          它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!

          一二三,加油!

          ……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

          它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:!

          這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文14

          在我家附近的大樹(shù)下,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說(shuō),螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱。今年暑假,我發(fā)覺(jué)了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過(guò)一周的觀察,我又發(fā)覺(jué)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢。

          在一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)覺(jué)螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細(xì)沙,數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著,可見(jiàn)螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)覺(jué)食物,它爬到每個(gè)食物上,又爬下來(lái)跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會(huì)兒,來(lái)了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜?矗∷鼈儼岵贿M(jìn)去了,由于糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著糖塊開(kāi)始啃,用了很長(zhǎng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng),對(duì)人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說(shuō)“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說(shuō)那專吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來(lái),大壩就會(huì)被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財(cái)產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹(shù)木帶來(lái)危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對(duì)我們?nèi)祟惛且淮笸{。

          通過(guò)這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)覺(jué),對(duì)我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周圍的事物,多多了解一些昆蟲(chóng)的特征。

        小學(xué)生日記:觀察螞蟻的日記作文15

          傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草坪旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

          我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

          時(shí)間不早了,我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

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