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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的觀察日記作文8篇,歡迎大家分享。
觀察日記作文 篇1
清晨,我在綠油油的草坪上,看見一只螞蟻在“巡邏”。那只螞蟻長著一對(duì)觸角,有六條小腿。身體大約有兩三厘米,全身是黑色。有一個(gè)手指那么大,還有一個(gè)腹部。
我隨著螞蟻的步伐,來到了螞蟻洞穴。我嘗試著放著各種的美味食物引誘它們,發(fā)現(xiàn)螞蟻愛吃甜食,我放了一塊巧克力。螞蟻洞穴里面跑出來一只螞蟻,嗅了嗅舔了舔巧克力。又跑到螞蟻洞里。忽然,小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的像士兵一樣威武地出來了。一擁而上直接爬在巧克力上狼團(tuán)虎咽地吃著,吃得津津有味。過了一會(huì)兒,一個(gè)巧克力就被它們吃光了,有的還把剩下的搬回去吃呢。螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢,它們?nèi)绻峒,說明要下雨了。
別小瞧這些微弱的螞蟻,它們的生命力可是戰(zhàn)無不勝的。你要是用水淹螞蟻洞的話,里面的螞蟻就會(huì)慢慢地漂上來,不像別的動(dòng)物被淹死。上次我還把它扔在地上,它還在地上爬來爬去。除非你想讓螞蟻死那只有一個(gè)辦法,就是把它用力的捏死。螞蟻還非常的勤奮,不怕苦每天早晨都會(huì)出去巡食,生命力很強(qiáng)怎么餓也不會(huì)死。要是別的昆蟲攻擊它們,它們躲在螞蟻洞。
一個(gè)正午,忽然烏云密布,覺得要下雨了。我趕緊跑回家,一道閃電從空中閃過。只見外面下著傾盆大雨,我心里猜想:螞蟻們會(huì)不會(huì)淹死。過了幾個(gè)鐘頭,雨停了,我像馬兒一樣地奔向螞蟻洞。這時(shí)樹上有一個(gè)洞,過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)樹上的就是我說的螞蟻洞。為什么螞蟻們要搬到上面呢?我回家打開電腦,苦苦地搜索螞蟻為什么要搬到樹上呢。終于我找到資料了,因?yàn)槲浵伓囱ㄌ停畷?huì)把它們淹死的。而它們搬到樹上就不會(huì)淹死。所以就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”。這句俗話。
大自然的奧秘需要你的細(xì)心和觀察,才能解開他的真面目。
觀察日記作文 篇2
今天是星期三,按科學(xué)課的要求,是觀察金魚。同學(xué)們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍(lán)色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊(duì)來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說:“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來仔細(xì)觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學(xué)借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應(yīng)。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過,金魚從來不會(huì)眨眼睛的。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里,不停地?cái)囁箘艃号鲷~的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧?于是,我去用手動(dòng)它的眼睛?墒,它居然還是睜著眼!后來,我終于了解到,原來,魚不會(huì)眨眼睛,是因?yàn)樗揪蜎]有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快!
觀察日記作文 篇3
11月1日 星期一 陰
小烏龜
四把槳,水里放,遇到禍?zhǔn)戮涂s頭。壽命長,耐饑餓,背甲殼可入藥。小朋友,你們知道這是什么小動(dòng)物嗎?對(duì)了,就是小烏龜。
小烏龜有一個(gè)硬硬的殼。無論它累了、困了,還是遇到了危險(xiǎn),它都會(huì)鉆進(jìn)殼里。我覺得小烏龜?shù)臍ず苡刑厣。小烏龜(shù)臍ご蠹s有二十個(gè)像餅干一樣的東西拼成,下面有棕色的、紅色的、黃色的組成一個(gè)美麗的圖案。
你小看烏龜個(gè)頭小,它吃食物速度十分快。每年秋季,無論我仍死蝦肉、豬肉,還是魚肉,它都一兩口就解決了,冬天的時(shí)候能不吃不喝。我覺得小烏龜真厲害呀!
小烏龜長了一個(gè)又小又細(xì)的尾巴。有時(shí)候他覺得特別無聊,總是會(huì)搖搖小尾巴,真有趣呀!
小烏龜長了兩對(duì)又短又粗的足。如果把它放在我手上,它的爪子碰碰我的手,感覺癢癢的,真舒服呀!
小烏龜真有趣!
三年級(jí):時(shí)光女孩
觀察日記作文 篇4
不久前,媽媽搬了噴盆月季花回來,對(duì)我說:“你外婆家有很多月季花,我搬了盆回來!”我當(dāng)時(shí)特別高興,因?yàn)槲易钕矚g月季花了,我親了媽媽一下,說:“媽媽我愛你!”
月季花的葉子綠綠的,葉莖還很細(xì),花株也很小。過了一段時(shí)間后,它就枝繁葉茂了。不久后的一天早晨,我突然發(fā)現(xiàn)月季花的莖上長出四個(gè)小小的花蕾,花蕾穿這一件綠色的外衣,露出粉紅色的花瓣,向外伸展,里面的花瓣緊緊的'合攏在一起,慢慢地,層層舒展,F(xiàn)在,整朵花都開了,此時(shí),葉子特別的大,擋住了一半的花,,葉莖也變得特別的粗。月季花有很多種顏色:有大紅、紫紅、粉紅……但我家月季花的顏色是粉紅的,像一個(gè)穿著粉色裙子在舞臺(tái)上跳舞的少女,她跳舞的腳步聲變成香粉灑滿房間,撲鼻的清香灑滿了整個(gè)家。
我最愛飄香的月季花!
觀察日記作文 篇5
20xx年9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦!崩蠋熃K于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……
我在寫這篇作文時(shí)也在思考著這個(gè)問題。
觀察日記作文 篇6
今天奶奶買了兩棵吊蘭,我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來。我選中了其中的一棵吊蘭,他的身上全部都是綠色的。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。不過奶奶剛買來的時(shí)候他還是嫩芽,可是經(jīng)過我精心培養(yǎng)的幾個(gè)月,吊蘭終于長大了,我非常高興,于是我更加愛護(hù)我的吊蘭了。一天我無意中在報(bào)紙上看到了一個(gè)問題,有植物的地方如果有人吸煙,會(huì)不會(huì)給植物帶來傷害,使植物變得枯黃?
我是一好奇心很強(qiáng)的女孩,聽到這個(gè)問題,我就問在洗衣服的媽媽,媽媽說;“煙當(dāng)然會(huì)給植物帶來傷害“。我半信半疑,可是心動(dòng)不如行動(dòng),我把另一盆吊蘭放進(jìn)煙鬼爸爸的房間。
時(shí)間過去的很快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月悄悄的流逝過去了,我要看看煙鬼爸爸的房間里的那盆吊蘭怎么樣了,我剛開門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭,啊,原來煙真的會(huì)對(duì)植物有傷害呀?我一定要讓爸爸戒煙,做一個(gè)健康的人。
觀察日記作文 篇7
第一天
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動(dòng),我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng),又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里,蚯蚓費(fèi)力地鉆,老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn),我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
第二天
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動(dòng)不動(dòng)地躺著,我拿了一根樹枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。
第三天
在樹葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么??
到《十萬個(gè)為什么》,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失.篇三:小學(xué)生優(yōu)秀周記觀察日記大全
觀察日記作文 篇8
蛇喜歡停在陰涼的地方。一身光溜溜的鱗片幫助它爬行。
有的蛇顏色很鮮艷,比如珊瑚蛇,紅色的條紋像一條條腰帶,但它其實(shí)“笑里藏刀”——它有劇毒。
蛇細(xì)細(xì)長長,總是蜷著身子,一雙幾乎看不見的眼睛,下面長著一張接近無限擴(kuò)大的血盆大口。它一動(dòng)不動(dòng)地吐著紅紅的舌信子,探測(cè)周圍是否有危險(xiǎn),它也用同樣的方法來探測(cè)獵物。
大多數(shù)蛇會(huì)借助周圍的環(huán)境把自己隱藏起來,等獵物接近,出其不意、快速地將獵物捕到,然后張大嘴巴把獵物整個(gè)吞下去。
蛇喜歡吃老鼠、鳥、昆蟲、小動(dòng)物。
大多數(shù)人都害怕蛇,其實(shí)蛇有很多用處,它們吃掉成千上萬的老鼠和害蟲。
沒有形形色色的蛇,我們的世界會(huì)大不一樣!請(qǐng)保護(hù)蛇!
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