小學(xué)生觀察日記——大蒜

時(shí)間：2021-02-21 18:23:40 [第四單元]寫一則觀察日記我要投稿

小學(xué)生觀察日記——大蒜

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記——大蒜，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察日記——大蒜

小學(xué)生觀察日記——大蒜1

　　3月24日星期六晴

　　老師讓我們水培植物，我選擇了大蒜。我把大蒜放入事先準(zhǔn)備好的平底小蓋里。我等呀等，蒜苗一直長不出來，我很不耐煩。等到媽媽回來，我問她，為什么大蒜還不發(fā)芽?媽媽笑著回答：“蒜苗可不會(huì)馬上長出來，過幾天才會(huì)發(fā)芽�！�

　　3月28日星期三陰有雨

　　今天一放學(xué)，我就像離弦之箭一樣沖到廚房去看大蒜先生�，F(xiàn)在，大蒜長出了綠瑩瑩的苗子，蒜底下也長出了長長的“胡須”�？磥�，我應(yīng)叫它大蒜爺爺了。大蒜爺爺頭上的“綠帽子”像是一把尖利的劍，如同保護(hù)自己的武器，看起來威風(fēng)凜凜的。

　　4月2日星期一晴

　　中午，“蒜苗仙劍”又長高了不少�？墒撬孟衩靼琢宋铱煲运脑�，氣得彎下了腰。它長得足有一枝鉛筆那么長，卻沒有筆那么直。我該不該向他下毒手呢?我內(nèi)心很糾結(jié)。

小學(xué)生觀察日記——大蒜2

　　同學(xué)們都見過大蒜，可大蒜是怎么發(fā)芽的呢？那天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。星期一的晚上，我和媽媽在自己家的花盆里種下了幾顆大蒜。我給它們喝了一些水，他們靜靜地睡在泥土里。

　　第二天和第三天，他們還是在睡懶覺。

　　到了第四天，我發(fā)現(xiàn)花盆里埋下大蒜的地方，泥土微微的鼓起來，還有縫隙呢！我知道大蒜就要發(fā)芽了。第二天中午，我趕緊走到陽臺(tái)上，一眼就看見蒜苗已破土而出，正對(duì)著太陽微笑呢！他的形狀像一把寶劍，迎風(fēng)舞動(dòng)，看著特別的水嫩，里面充滿了蒜汁，隨著時(shí)間的推移，顏色也漸漸由白變黃。

　　過了兩天，嫩芽的頭上慢慢分出了兩條小辮子，這就是蒜苗的第一對(duì)葉子。他和嫩芽的顏色絕對(duì)不同，是嫩綠色的，經(jīng)過太陽的直射，葉子的顏色漸漸變深。就這樣，葉子越長越多，越長越大，莖也跟著越長越高越長越粗。

　　經(jīng)過這次對(duì)大蒜發(fā)芽的觀察后，我得出了一個(gè)結(jié)論：種子發(fā)芽離不開水、空氣、泥土、陽光，還要有適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

小學(xué)生觀察日記——大蒜3

　　星期五，宋老師讓我們回家種大蒜，還說：“兩周后把你們的大蒜拿到學(xué)校展覽，如果種的大蒜好，可以讓爸爸媽媽買一只自己喜歡的小動(dòng)物”。下課后，我心里想：一定要種好大蒜，這樣爸爸就可以給我買一只小烏龜了！放學(xué)后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上開始給大蒜剝皮，剝完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的擺在杯子里，然后倒上水，看見大蒜像士兵一樣站在那里，我心里又想：我的蒜一定長得非常好，它們現(xiàn)在都那么筆直。

　　星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我種的大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原來是大蒜長出了小小的嫩芽，長出了小小的根。根在杯子里漂著，就像老爺爺?shù)暮氁粯樱每礃O了！我也興奮極了！

　　星期天早上，我又看了一次大蒜，哇！小芽快超過杯子口了，根也在快速變長，好像在對(duì)小芽說：“我們比賽吧？”

　　看著我種的大蒜，心里真高興。

小學(xué)生觀察日記——大蒜4

　　今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎么四腳朝天掉在地上了，原來是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干凈，很有吸引力。

　　今天，是一個(gè)刺激的早晨，早晨我起來晚了點(diǎn)，卻看見大蒜長出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒有什么變化，突然，我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長出了一條約半厘米的小芽，由于太高興了。吧的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。

　　我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對(duì)不起。

小學(xué)生觀察日記——大蒜5

　　今天，不知為什么，突然想種大蒜。所以，從大蒜堆中挑了9個(gè)白白胖胖，無病無害的大蒜來種。

　　我是怎樣“催根”的。所謂“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我來說過程吧。

　　你會(huì)問："你看了什么啊？”就是媽媽用來澆花的小勺子！現(xiàn)在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到廁所里往小勺子里面裝水。裝滿我便，飛快的往陽臺(tái)跑，俗話說“心急吃不了熱豆腐�！毙∩鬃永锶龀隽怂�，我卻渾然不知。后腳踩到水，然后"咚”的一聲，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的過程中，又砸中我的頭。真倒霉��！過了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)站起來了。又仔仔細(xì)細(xì)重新裝好水，小心翼翼的慢慢的走到陽臺(tái)邊，把小勺子放好，再仔仔細(xì)細(xì)的擺好蒜頭。第一天，就這樣過去啦！

小學(xué)生觀察日記——大蒜6

　　今天，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)“種大蒜”。

　　回到家我第一件事情就是跑到廚房挑了兩頭“飽滿”的大蒜，拿來用月餅盒做的小盒，準(zhǔn)備好后就開始剝大蒜，剝開像細(xì)沙似的'“外衣”發(fā)現(xiàn)它是十多個(gè)穿著肉粉色緊身衣的兄弟組成的。為了讓它更快的成長，我把它們分開，把它的“緊身衣”也脫下來了，它露出了乳白色的皮膚。我挑了七八瓣飽滿的蒜瓣，用牙簽把它們穿起來，這時(shí)媽媽走過來說：“穿大蒜的時(shí)候可千萬要小心，別把蒜芯穿破了，蒜芯可是營養(yǎng)輸送器啊，它要是被破壞了就發(fā)不了芽了。”聽了媽媽的話我可不敢大意了，于是我小心翼翼的把它穿好，放到準(zhǔn)備好的小盒里，然后給它澆了三分之一的水。就這樣大功告成了。

　　看著已經(jīng)種好的小蒜瓣，我微笑著對(duì)它說：“小蒜瓣啊，小蒜瓣你快快長大吧！”

小學(xué)生觀察日記——大蒜7

　　寒假快結(jié)束的時(shí)候，我在廚房驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一個(gè)小小的芽，我趕忙問母親：“母親，這些大蒜還能吃嗎？”母親語重心長地對(duì)我說：“孩子，這些大蒜能吃，還可以種出蒜苗，蒜苗接著種可以種出蒜薹，你可以試試�！蔽遗d奮地說：“好�！�

　　母親告訴我，首先要找個(gè)花盆，正說著我拿著花盆一路奔跑到母親跟前，母親接著說，然后挖些小坑，我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個(gè)小坑，最后在把大蒜種在里面。母親又補(bǔ)充說要澆點(diǎn)水，于是我取了水，給大蒜洗了個(gè)痛快的澡。

　　最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗，郁郁蔥蔥的，小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米。

　　通過種蒜苗我明白了一個(gè)道理，做什么事都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，還要懂得科學(xué)的方法。

小學(xué)生觀察日記——大蒜8

　　星期天，老師布置了作業(yè)：寫觀察日記，我非常高興。因?yàn)榫驮谧蛱�，我剛好種了一顆大蒜。昨天，爸爸從朋友那兒要來了很大一塊上水石拿回家。媽媽為了好看就在上面種了一些草。我聽媽媽說種大蒜有兩種方法：一種是土種，一種是水種。

　　今天，我起床發(fā)現(xiàn)大蒜又長了很多。我用尺子一量，天哪！最長的有15厘米，而且有一兩個(gè)蒜苗長出了兩三個(gè)芽。我摸了摸蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了�！�

小學(xué)生觀察日記——大蒜9

　　今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！

　　一早，媽媽對(duì)我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤�，所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話，那一定很有趣。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒什出國麼動(dòng)靜。原來，種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

小學(xué)生觀察日記——大蒜10

　　今天，媽媽回家的時(shí)候給我?guī)Щ貋砹藘蓚€(gè)可愛的“朋友”——大蒜。

　　媽媽說讓我種。我看著白白的小球似得大蒜說：“圓滾滾，叫我怎么種�。俊眿寢屝χf：“傻孩兒，你把它們的‘ 外衣’脫下來就明白了�！蔽覄�?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”。哦，它原來是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟褚粋€(gè)和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一個(gè)小花盆給它安了“家”。再澆上一點(diǎn)兒水，最后我對(duì)大蒜說：“你可要快快長大呀！”

小學(xué)生觀察日記——大蒜11

　　第一次20xx年11月8日

　　今天我觀察的是水培大蒜，我拿了三個(gè)白白胖胖的大蒜，它們穿著一層層白色的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，剝開它的外衣，看到的是一個(gè)個(gè)肉粉色的蒜瓣，他們像孩子一樣抱在一起，隨后我找了一個(gè)玻璃盆接了點(diǎn)水，小心翼翼地把蒜放進(jìn)去，我懷著無比期待的心情，希望他們能快快長大！

　　第二次 20xx年11月11日

　　盼呀，盼呀，第三天，我的大蒜終于有動(dòng)靜了，剝了皮的大蒜底部長出了一些密密的，細(xì)細(xì)的白根，頭頂上也鉆出了蔥綠色的小芽尖，它們爭先恐后地努力往上長，好像迫切的想得到陽光的滋潤，我又給它們家足了水，希望他們給我更多的驚喜！

　　第三次 20xx年11月12日

　　在我的精心照料下，大蒜長得飛快，今早給它們換水的時(shí)候，我測(cè)量了一下，根須大約一厘米了，牙尖大約有兩厘米了，細(xì)細(xì)的牙尖向四周伸展，有的高高的挺直著，有的低垂著腦袋，像幾個(gè)孩子在聊天，我期盼他們快點(diǎn)長成

小學(xué)生觀察日記——大蒜12

　　3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因?yàn)楦切饋淼�，我估�?jì)有6毫米長。

　　3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!

小學(xué)生觀察日記——大蒜13

　　1月7日星期日陰

　　今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。

　　1月8日星期一陰

　　我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒有發(fā)芽的大蒜，心里想：什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀？

　　1月9日星期二晴

　　今天我的蒜苗已經(jīng)冒出了小尾巴，看著那嫩黃色的小芽尖兒，我覺得一切等待都是值得的。

　　1月10日星期三晴

　　今天我的大蒜芽已經(jīng)長到一厘米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的滿足，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗，有趣極了。

　　1月11日星期三晴

　　今天，我的蒜苗已經(jīng)長出了兩片小葉子，現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后，我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。

小學(xué)生觀察日記——大蒜14

　　悠閑周日的午后，我搬一把小凳，觀察我種植在陽臺(tái)菠蘿蜜盆里的大蒜�？粗L高的大蒜，我心中對(duì)它豎起了大拇指，我感嘆它頑強(qiáng)的生命力，只要有水分和陽光，它就長勢(shì)喜人，生機(jī)勃勃；我贊它風(fēng)一般的生長，從小苗才露尖尖角，不斷的你追我趕，已有了挺拔翠綠的身姿，欲與菠蘿蜜試比高！

　　茂盛而排列整齊的大蒜，與陽臺(tái)上的植物共同組成了綠色的樂園。突然，我聽到了植物的聲音。菠蘿蜜說：“大蒜，你怎么這么矮呢？”大蒜說：“我現(xiàn)在是不高，不過我很快就會(huì)長得和你一樣高的。”旁邊的植物紛紛發(fā)表意見，一株小草率先說：“我認(rèn)為大蒜不可能長得和菠蘿蜜一樣高，萬一能長那么高，也不可能長那么快吧�！迸赃呉恢暌姸嘧R(shí)廣的綠蘿說：“我看見主人手里捧過一本書，書上說大蒜是可以快速長高的�！彼鼈儬巿�(zhí)不休，最后它們一致決定投票，結(jié)果贊同大蒜長得慢的有20票，長得快的有28票，它們還民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……