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【精華】小動物觀察日記范文集錦五篇
一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小動物觀察日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小動物觀察日記 篇1
XX年11月14日星期日天氣:晴
奶奶家住平房,才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家,但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~hoho
奶奶說小燕子已經(jīng)孵出十幾天了,目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的,張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的,從不同的方向飛走又飛回來,帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦,但是是本能呀。也許過不了多久,他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。
很可惜,我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致~厲害的動物。
之前曾經(jīng)想,到處都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家,真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護(hù)板”,怕他們不小心掉下來。
小動物觀察日記 篇2
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現(xiàn)在人們面了。
小動物觀察日記 篇3
我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠,它可聰明了。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細(xì)長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!
它可聰明了,有一天,我給它一個瓜子吃,它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動,我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應(yīng)該是在晚上活動的吧?那到底是不是呢?我想做一個實驗。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會兒出來吃東西,狼吞虎咽的。!原來小倉鼠和我們作息時間一點都不同!
我愛小倉鼠的可愛,也愛小倉鼠的`機靈,我愛我家的小倉鼠!
小動物觀察日記 篇4
我外婆老家有只調(diào)皮又可愛的狗,每年放暑假我都要回去看看我時常惦記的狗。
這只狗有著水汪汪的黑眼睛,一對大大的耳朵,身上披著暗黃的毛毛,手摸著特別柔軟,非常舒服。那可愛的小尾巴一搖一擺,樣子長的很機靈,十分逗人喜歡。
每當(dāng)我回外婆老家,它看到我,眼睜睜望著我,過了幾秒鐘,像是見到老朋友一樣,尾巴一搖一擺慢慢往我身上靠攏,還用它舌頭舔舔我正在撫摸她的小手,我就會把從家里帶給它的禮物狗糧放到嘴巴里,狗還特別的嘴饞,吃了很多還想再吃,我一邊逗它玩,一邊用手輕輕拍打它的尾巴、頭部,她還一副心滿意足的樣子。
我喜歡這只可愛的狗,它已經(jīng)成了我最好的朋友,它在外婆家也是我想念最多的伙伴。
小動物觀察日記 篇5
今天我觀察倉鼠時,又有一個新的發(fā)現(xiàn)。
下午我外出回來時,只聽小倉鼠們吱吱地尖叫兩聲,我趕緊跑過去一看,原來鼠糧沒有,它們是在叫“我餓”。我馬上給它們添加鼠糧,它們爭先恐后地吃起來。吃完,它們輕輕地叫一聲,像是說“謝謝”。過一會兒,它們都爬上跑步機,飛快地跑開,你不讓我我不讓你,很快它倆都生氣,“吱吱吱”尖叫好幾聲,像是說“我生氣!”。我拿起小木棍逗逗它們,它們輕輕叫幾聲,似乎在說“我很快樂”。我明白,它們是可以用叫聲來表達(dá)心情的。
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