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      2. 觀察日記

        時(shí)間:2021-10-14 14:50:14 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        【精品】觀察日記合集五篇

        觀察日記 篇1

          夏天可真熱啊,尤其是今年,經(jīng)常有四十幾度的高溫天氣。太陽在天空中高傲地散發(fā)著熱量,把樹葉曬蔫了,把花草曬枯了,把柏油馬路曬軟了,一輛車開來,,馬路便成了“波浪路”。在這種大熱天,家家都把空調(diào)度數(shù)打得低低的。可是我仍然感覺到熱浪一浪接一浪地接踵而至,打在我的臉上、身上,讓我昏昏欲睡。蟬在窗外“知了——知了——”的叫聲,在我聽來就像在訴苦:“熱——熱——”(老師點(diǎn)評(píng):描寫生動(dòng)。妙。

        【精品】觀察日記合集五篇

          但是,在不情愿的嘀咕聲中,爸爸把我強(qiáng)行拖出去運(yùn)動(dòng)。剛走到樓下,我便被這樣的情景驚呆了:一名哨兵站在對(duì)面東南大學(xué)的哨兵崗位上,一動(dòng)也不動(dòng)。面對(duì)烈日,他直挺挺地站著,沒有遮陽篷,沒有傘,沒有帽子,更沒有電風(fēng)扇和空調(diào)。10秒過去了,20秒過去了,30秒過去了……他一直站在那里,沒有撓癢,沒有擦汗,也沒有驅(qū)趕蚊蟲。他就一直這樣站著,直到一輛車要開進(jìn)校園。幾句簡單的詢問后,又恢復(fù)了原來的樣子——一動(dòng)不動(dòng)地站著。(老師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,刻畫傳神)

          在征得爸爸的同意后,我找了一處靠近哨兵的樹陰,也學(xué)站這位哨兵的樣子站著。可是,才過了一分鐘,我就站不住了——我一會(huì)兒撓撓這邊,一會(huì)兒抓抓那邊,一會(huì)兒擦擦汗,一會(huì)兒又手舞足蹈地趕蚊子。五分鐘后,我干脆“下崗”了?墒,這們哨兵還是站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。汗珠從他的臉上淌了下來,幾只蚊子圍著他飛來飛去,可是他還是什么也沒做,站在那里。

          啊,這位哨兵是多么的不簡單!不論是蚊蟲還是烈日,都沒能打倒他,他依然站在那里一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里……

        觀察日記 篇2

          冬天過去了,春天快來了?墒,春姑娘卻遲遲沒有來。因?yàn)榇汗媚镞沒有收到春天來到的信息——報(bào)春花開。

          報(bào)春花樹爺爺正在嘆氣,被一旁的小雪人聽見了,它問:“報(bào)春花樹爺爺,你怎么了?”報(bào)春花樹爺爺說:“今年冬天太冷了,我體內(nèi)的水分已經(jīng)耗盡了,現(xiàn)在,我沒有力氣開花,春姑娘沒有看見報(bào)春花就不會(huì)來了。”說完,報(bào)春花樹爺爺又嘆起氣來。

          小雪人聽了連忙說:“報(bào)春花樹爺爺,讓我來幫助你吧!”說著,小雪人就在報(bào)春花書爺爺旁邊跳來跳去。報(bào)春花樹爺爺明白了小雪人的用意,它對(duì)小雪人說:“小雪人,別跳了,再跳你會(huì)容融的!笨墒,小雪人不聽,仍然在跳著,慢慢地,小雪人化成了一灘水,報(bào)春化樹爺爺有了水,終于發(fā)芽了。而小雪人不見了,在報(bào)春花樹爺爺旁邊的地上留下了小兔送給小雪人的手套和小狗送給它的帽子。

          春天來了,小兔和小狗來看望小雪人啦!可它們只看見了小雪人的衣服。小兔問小狗:“小雪人哪里去了?”小狗說:“可能是冬爺爺想小雪人,把它接回去了吧!笨墒牵挥袌(bào)春花樹爺爺知道,小雪人一直都在大家身邊。

        觀察日記 篇3

          今天是國慶節(jié),我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一大早就起了床,發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽和我一起做這項(xiàng)作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆,自己抓了一把,仔細(xì)地看了看,最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆,并且還讓媽媽再拿出三個(gè)透明塑料杯。因?yàn)槲覀兗一ㄅ鑳?nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”,所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重,所以挖起來比較方便,我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好后,我用餐巾紙將其中兩個(gè)塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層,把土壤倒進(jìn)去,再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙;另一只沒放土的杯子里則是盛上水,再把黃豆放進(jìn)去。

          我的方案是這樣的:一個(gè)杯子里盛滿土,把黃豆放進(jìn)去,天天都給它澆水,看看有什么變化;另一個(gè)杯子里盛滿土,放進(jìn)黃豆,看看有什么變化;最后一個(gè)杯子里只有水,讓黃豆泡在水中,看看有什么不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案早在曹老師布置作業(yè)時(shí)就想好了。

          把豆子種下后,我對(duì)著塑料杯呆呆地看著,巴不得馬上長出小苗苗來,但這是不可能的。我就對(duì)著塑料杯幻想著豆子長大后的樣子……過了好久,我才回房呢!

          在前三天里,我天天去觀察那三個(gè)杯子里的黃豆有什么變化,但每一次觀察都令我很失望,因?yàn)樗鼈兌紱]有一點(diǎn)改變。一直到了第四天時(shí)那個(gè)泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了,而且隱約還可以看見小小的在皮中的芽兒;另一個(gè)既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了;還有一個(gè)只有土的黃豆沒什么變化,跟原來一模一樣,大概是因?yàn)闃O度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。

          今天是第五天了,那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長大,于是就開始悄悄地慢慢地發(fā)芽。

          當(dāng)早上我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽兒已經(jīng)有一厘米左右長了,頓時(shí)喜出望外。然后我又去看其它兩個(gè)杯子里的黃豆與之前有什么不同時(shí),不禁陰下了臉,因?yàn)槟莻(gè)泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反,已經(jīng)泡爛了,破了的皮浮在水面上,還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味,我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后,心情稍微好了一點(diǎn)。接著,我又看了看那個(gè)只有土的黃豆還是若無其事地享受著“泥土浴”,一直圓不溜丟的,其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形,它卻“我行我素”,我也拿它沒有辦法,誰叫它那么有“個(gè)性”呢?

          總之,我覺得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的,至少明白了的植物都需要水、土和陽光,缺一不可。只有水沒有土不行,種子會(huì)腐爛;只有干土沒有水就更加不行。一定要有土有水,細(xì)心澆灌、培養(yǎng),種子才會(huì)茁壯成長。

        觀察日記 篇4

          我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的`氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

          然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

          記得暑假時(shí),比我大四歲地表哥來作客,不知怎么地腳上長了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我地寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上地瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我地仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌地“傷口”慢慢地干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

          從此,我更愛仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        觀察日記 篇5

          通過觀察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,美妙絕倫。當(dāng)你置身于此,眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩,你不覺得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎?那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山,整個(gè)輪廓似一片枯葉,翅膀上雜有黑色和灰斑,很像是葉片上的病斑,與尋?萑~上所見到的生菌和霉菌無異,真乃絕妙之至!當(dāng)它停在樹上,很難與枯葉分開,連鳥類也難分辨。

          我還知道金斑緣鳳蝶是中國名蝶,身上有黃色大斑,世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說是是傳說中的小天使,也很漂亮!還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎?世界上的蝴蝶一共有一萬四千多只,十七種。

          原來,蝴蝶也有這么多的奧秘。以后,我要在生活中做一個(gè)有心人,去探索大自然中更多的秘密。

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