有關觀察日記6篇
觀察日記 篇1
今天，語文老師帶領我們一起做了一個實驗，觀察花瓣在不同溶液中的變化。我們分別將紅色花瓣和藍色花瓣放入酸性溶液和堿性溶液中，來觀察花瓣顏色的變化。
本以為會需要很長的時間，可是沒想到一節(jié)課后已經(jīng)發(fā)生了一些微小的變化。
在酸性溶液中的藍色龍膽花的花瓣邊緣已經(jīng)發(fā)生了變化，原來的藍紫色漸漸退去，微微顯現(xiàn)出紅色。應該是花青素在酸性溶液中會呈現(xiàn)紅色的原因。
在堿性溶液中的藍色龍膽花的花瓣也發(fā)生了變化�；ò甏蟛糠肿�?yōu)槌赛S色，在花瓣的中部保留了一部分藍色，藍色與橙黃色交界的部分則呈現(xiàn)綠色。我認為可能是在光譜中藍色與綠色臨近，然后是黃色。
可是紅色的玫瑰花瓣卻沒有發(fā)生什么變化。
大概過了4個小時左右，花瓣的顏色發(fā)生了很大的改變。
在酸性溶液中的藍色龍膽花的花瓣，已經(jīng)完全變成了桃紅色，而原本無色透明的堿溶液呈橘紅色，在堿性溶液中的藍色龍膽花的花瓣則完全變成了黃色。此時，紅色玫瑰花的花瓣也發(fā)生了很大的變化，在堿性溶液中的紅玫瑰花花瓣中部出現(xiàn)了好多黃色的斑點，整個玫瑰花的花瓣看起來像是蝴蝶的翅膀，而且還在瓶子中翩翩起舞呢。這應該是由于花青素在堿性溶液中會呈現(xiàn)藍色的原因吧。而酸性溶液中的紅玫瑰花花瓣還是沒有什么太大的變化。
第二天早上，我剛到學校就跑到窗臺那去觀察花瓣顏色的變化。此時，花瓣的顏色發(fā)生了巨大的變化。酸性溶液中的藍色花瓣已經(jīng)完全變成了深桃紅色，而溶液也呈現(xiàn)淺紅色;酸性溶液中的紅色花瓣沒什么太大的變化，溶液也呈淺紅色，但比浸泡過藍色花瓣的溶液的顏色深一些。堿性溶液中的藍色花瓣變成了透明便黃的顏色，整個溶液呈淺黃色;堿性溶液中的紅色花瓣也已經(jīng)變成了透明偏黃的顏色，溶液微呈橘黃色。
看來花青素在酸堿溶液中確實會呈現(xiàn)不同的顏色，所以花兒們才是五顏六色的。
但是我還是有很多疑問，比如，為什么原來透明的酸性溶液和堿性溶液的顏色會發(fā)生變化，為什么紅色玫瑰花的花瓣的變色速度要比龍膽花的變色速度慢，怎樣能加快花瓣變色的速度，如果把已經(jīng)變成桃紅色的龍膽花花瓣再放到堿性溶液中去，會不會再變成藍色。
觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地躺在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快躲到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
觀察日記 篇3
我家的院子里有一棵橘子樹。它是我家最茁壯的一棵樹。奇怪的是它一年四季葉子都是綠油油的，冬天還會生橘子，所以我叫它”四季常青之樹“。
一天下午，奶奶正曬著太陽，很悠閑的樣子。這時，我說：”奶奶，我們一起去摘橘子吧！“奶奶慢吞吞地站起來，說”好的，你先去準備一個大桶。“奶奶拎著大桶，我一蹦一跳地跟著奶奶后面，我們來到了”四季常青之樹“旁邊，只見樹上結滿了黃橙橙的橘子，奶奶右手拿起剪刀，”咔嚓“一聲，左手接住橘子。我趕忙去捧著，好大的橘子，足足有我兩個拳頭那么大，我輕手輕腳地把它放進桶里。奶奶越剪越往枝葉叢中擠，一進去就看見三五成群的橘子在里面躲貓貓，奶奶還是很不客氣的把”兄弟姐妹“們剪掉了。很快一桶就裝滿了，可樹上還有好多留著呢，奶奶說：”等我們吃完這些，可以再來摘的。“于是，我和奶奶合力把一桶橘子扛回了家，好沉啊！到家后，我迫不及待地用刀把幾個橘子切成四份，放入水果盤里，然后把盤子端到了爺爺?shù)拿媲埃蜖敔斠黄鸱窒�。我們三人一起吃起來，味道是酸酸甜甜的，真是美味可口呀�?/p>
我和奶奶不僅一起摘了橘子，還和爺爺一起品嘗著這酸甜的橘子，真是令人開心的時刻呀！
觀察日記 篇4
10月10日星期一 雨
晚飯過后，我準備開始我的大計劃——種生姜。
首先，是選姜種。這可是一門大學問，必須選擇外皮飽滿并富有光澤的，在奶奶的指導下，我挑選了幾塊已經(jīng)長出小嫩芽的姜種，不知道這算不算作弊？
接著，我們買了花盆，缽底石，鏟子。最后，我們向鄰居要了些種花的土壤。
一切準備就緒，回到家，我迫不及待地把東西拿到陽臺。先把缽底石均勻地鋪在底部，再加入土壤，上方留10厘米以上高度的花盆空間。姜種的芽點向上，密密排列在花盆里面，上面蓋上一層比較松軟透氣的土壤，到花盆邊緣為止。種好之后，要給它充分澆水，一次澆透，多余的水會從底部的排水孔排出。
今天的工作完成了。我在心里暗暗地為它打氣：快點發(fā)芽，快點長大。
10月12日星期三 雨
昨天一整天花盆都沒什么動靜，我有點焦急。上學的時候，我忍不住四處打聽，有的說：“我的已經(jīng)發(fā)芽了”。有的.說：“我的葉子都長三、四厘米了�！边�有一部分同學和我一樣，都在心急如火地等待著，大家湊在一起互相討論，嘰嘰喳喳地說個不停，已經(jīng)發(fā)芽的都被羨慕，沒長出來的也是充滿期待。
晚上回到家，我放下書包飛一樣地往陽臺跑，心里默默祈禱：發(fā)芽吧！發(fā)芽吧！哈哈！皇天不負有心人，嫩芽已經(jīng)成功地破土而出了。我高興得大喊大叫。
10月14日星期五 晴
這兩天，我密切地觀注小嫩芽的生長。
怕它陽光沐浴得不夠，影響它的生長，又怕陽光太曬，把我的小嫩芽曬暈，一會兒東移移、一會兒西挪挪，就為了給它找個好位置。水不能多澆也不能太干，還好不長蟲，也不用拔草，不然要把我累趴下。
新冒出的芽，嫩綠嫩綠的，像剛出生的嬰兒，又像新剝開的竹筍，綠中透亮。經(jīng)過我這兩天的精心呵護，芽已經(jīng)有四、五厘米高了，兩片葉子往不同方向向外面張開，綠油油的，一看就知道它在茁壯成長。
再過幾個月，生姜一定會大豐收，到時候是用來煎魚呢？還是燉排骨？我仿佛聞到它的香味了。
觀察日記 篇5
我喜歡水仙花。
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個功能就是可以還凈化空氣，讓同學們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花像一個亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護環(huán)境。
水仙花繃著腰就像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人，每天在教室里的時候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花，還有一個花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的。水仙花像星星一樣時不時地向我眨眨眼睛。
水仙花長得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個花朵。上面還有十三個長苗沒想到三頭種子上竟然能長出來這么多的苗！這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就像一個在戰(zhàn)場上，打仗的士兵吹著一個喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為凌波仙子。
我喜歡水仙花。
觀察日記 篇6
我家有一盆綠蘿，是媽媽在市場上買的。
那盆綠蘿被我放在了房間的一角，過了一個月左右，我才想起那盆擁有著鮮綠色美麗外衣的綠蘿。那盆綠蘿好似潑上了一層永不褪色的，鮮綠色的顏料，潑得那么均勻，使人一見就起了愛慕之心。一片片“鮮綠色身影”在每根莖上都留下了不同的身影，你看，那片低著頭，好似再向誰鞠躬；那片，抬著頭，好像在向誰炫耀；那片，自然地垂著，好似在用新倚的眼光看著世界的每個角落。對了，還有那片，把小小的頭探出來，好似一個害羞的小姑娘，不敢多探出來被別人發(fā)現(xiàn)；而那片卻相反，神氣的把頭全部露了出來，真是神氣十足，到處顯擺。葉片的反面比正面的鮮綠色淺了許多，和草地上的小草顏色相同。
那盆綠蘿，每天都生機勃勃的生存著。它為我們的家不僅帶來了美化作用，還是我們家的“小小空氣凈化器。”科學家研究過，一盆綠蘿在一個8-10平方米的房間內就能相當有效地吸收空氣中的有害氣體，同時凈化苯，三氯乙稀和甲醛，因為十分適宜擺放在新裝修好的居室中。
蘿不僅葉片美，是“小小凈化器”，它被光投射下去的影也美不勝收。那綠色的葉片，好似被一個藝術高超的畫家照模照樣地畫在了地磚上。在不同角度看著這盆越發(fā)茂盛的綠蘿，心里也悄悄地長出一片綠蔭。
這就是我家的綠蘿，讓我的生活充滿了信心，因為每次看它，就好似看一個新朋友，總能帶給我不同的驚喜。
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