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      2. 詩(shī)的世界作文

        時(shí)間:2022-04-05 13:44:37 [第三單元]寫一首詩(shī) 我要投稿

        實(shí)用的詩(shī)的世界作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的詩(shī)的世界作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的詩(shī)的世界作文錦集七篇

        詩(shī)的世界作文 篇1

          詩(shī)歌是我的最愛(ài),課余時(shí)間我大都沉醉在詩(shī)歌的世界里,尋找快樂(lè),獲得滿足。

          沉醉在詩(shī)歌的世界里,我遇到他,一個(gè)生性豪放,詩(shī)詞也豪放的他蘇軾!佇立在江畔,面對(duì)著滔滔江水,他吟誦著“大江東去浪淘盡”;帶著千騎卷平岡,他豪邁地高唱“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;在妻子死亡十年時(shí),他老淚縱橫,寫下了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的思念。那是我見(jiàn)過(guò)的最蒼涼的他,流著淚,對(duì)著夜空傾訴著自己的思念,漢子也有情。

          沉醉在詩(shī)歌的世界里,我遇見(jiàn)他,一個(gè)在官場(chǎng)上失意,卻又放蕩不羈的他李白!他明明因失意而“舉杯銷愁”,卻發(fā)出“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪氣;他滿腹才華,卻郁郁不得志,他安慰自己“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;面對(duì)冷遇,他對(duì)未來(lái)卻充滿信心,仗劍高歌:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰蛏院婪爬寺,他充滿想象:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;他重友情,面對(duì)朋友的踏歌相送,他感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

          沉醉在詩(shī)歌的世界里,我遇見(jiàn)她,一個(gè)孤獨(dú)的才女李清照!她一向柔情,但也豪放:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”她一生凄涼,多愁善感:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!边@樣一個(gè)聰慧無(wú)比,知書達(dá)理的女子,本應(yīng)該幸福一生,她的晚年卻無(wú)比凄涼,讓人生出無(wú)限同情。

          沉醉在詩(shī)歌的世界里,我得到了很多啟迪,“莫等閑,白了少年頭”,讓我懂得了時(shí)間的寶貴;“少壯不努力,老大徒傷悲”,告誡我要趁著年輕多加努力……在詩(shī)歌的世界里,我更感受到了自然的美麗,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,讓我感受到邊塞雪景的美妙;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我體會(huì)到大漠的孤寂和曠遠(yuǎn)……

          沉醉在詩(shī)歌的世界里,詩(shī)歌伴我行,行程不孤單。

        詩(shī)的世界作文 篇2

          夕陽(yáng)似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來(lái),片片都紅了。殘陽(yáng)半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。

          世界多美麗啊!

          打開一本詩(shī)詞,一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更美麗的世界,從書頁(yè)中向我走來(lái),讓我沉醉其中。

          在此刻,我禁陶醉于詩(shī)詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽(yáng)的血紅卻愈演愈烈……

          沉醉在詩(shī)詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……

          恍恍惚惚,我走進(jìn)了書頁(yè)中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽(yáng)撒下的紅光透過(guò)樹梢,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的射在地上。我想找人問(wèn)路,只見(jiàn)有個(gè)蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問(wèn)路,他卻輕輕搖了搖頭,估計(jì)是怕我驚動(dòng)了他魚鉤下的'魚兒吧。

          我就這樣漫無(wú)目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過(guò),我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個(gè)人,一個(gè)人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個(gè)人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來(lái),一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

          我繼續(xù)向前走,不知不覺(jué)中,烏云密布,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場(chǎng),而云縫中穿射而出的一線陽(yáng)光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號(hào)角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場(chǎng)染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!”

          我避過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),向前走去,來(lái)到了一個(gè)小村莊里,一個(gè)人正在借酒消愁,沒(méi)有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個(gè)小村莊,有個(gè)人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……

          世界在輪回,春在冬天中生長(zhǎng),花開花落,草枯草長(zhǎng),一切都在輪回,唯有詩(shī)詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個(gè)人能讀懂他。

          我打了個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽(yáng)早已落下。

        詩(shī)的世界作文 篇3

          唐詩(shī)和宋詞,兩道如夢(mèng)如幻的彩練,在中國(guó)千年的歷史長(zhǎng)河中,潑灑下最美的華彩,成為中國(guó)歷史天空最絢爛的兩道彩虹。

          漫游于長(zhǎng)河中的一條洞洞細(xì)流中,宋詞的容顏仿如霎那的一覷,驚鴻般的一瞥;而唐詩(shī)的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,心不自覺(jué)為之而動(dòng)。

          夜深幽靜的時(shí)候,我喜歡一邊品著茶,一邊讀著《唐詩(shī)》偶爾也能附庸風(fēng)雅地填上幾首。細(xì)細(xì)吟誦《唐詩(shī)》,感覺(jué)就似與幾千年前的古人在詩(shī)中交流。

          “隨意春芳歇,王孫自可留”

          長(zhǎng)袂翩翩的王摩詰,生平最向往山水田園生活了,他喜歡“明月松間照,清泉石上流”,蘇軾曾贊他:“詠摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩詰之詩(shī),畫中有詩(shī)!贝_實(shí),倘若你細(xì)細(xì)品味《仙居秋暝》,你便可感覺(jué)到一幅山中秋雨過(guò)后黃昏的迷人景色。

          “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”

          多么豪情壯志的話語(yǔ),是詩(shī)家天子王江寧——王昌齡詩(shī)人寫的!扒嗪iL(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”,戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng),戰(zhàn)事的頻繁,戰(zhàn)斗的艱苦,邊地的荒涼。這生活多么的孤寂和艱苦,但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,誓死衛(wèi)國(guó)殺敵。我不禁為之敬佩。

          “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”

          千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢?柳三變的多情,蘇東坡的專情,元稹的癡情,但深情者,平生所見(jiàn),唯義深爾。幽心不獨(dú)傷離別,情深唯有李商隱。深情二字是義山詩(shī)的特點(diǎn)。他用“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”來(lái)寄托對(duì)亡妻的思念,他惆悵失落地淺唱“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”。浮生若夢(mèng),透過(guò)泛黃的紙頁(yè),仿佛可以看見(jiàn)幾千年前那個(gè)落寞的李商隱坐于窗前輕吟:“直道相似聊無(wú)益,未妨惆悵是清狂”。

          人生十分,十分人生,三分成了劍氣,七分釀成了月光,太白秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。

          一首首唐詩(shī),字里行間,無(wú)不浸染著詩(shī)人們的真情實(shí)感。那種從文字里透出的書香氣息,泌人肺腑,那種從文字里散發(fā)出的美麗,永不消弭。

          唐朝,一個(gè)詩(shī)的朝代,那是詩(shī)的世界,埋藏著悠閑、悲壯、哀怨……的復(fù)雜情感。

        詩(shī)的世界作文 篇4

          學(xué)校新建了一個(gè)3D虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室,在一次體驗(yàn)中,我遇見(jiàn)了我心中的偶像......

          月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍(lán)色的天幕上,一彎弦月的周圍飄著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。

          前面一個(gè)人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見(jiàn)那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對(duì)著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長(zhǎng),心中的孤獨(dú)也越來(lái)越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”!對(duì),他就是李白,一個(gè)偉大的詩(shī)人,一個(gè)富有浪漫主義色彩的詩(shī)人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無(wú)人能懂得他的孤獨(dú)!又有誰(shuí)知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會(huì)一生放浪詩(shī)酒之中!

          再往前走,林中有兩個(gè)人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復(fù)念叨著什么。前去一瞧,呵!原來(lái)是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過(guò)了一會(huì)兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開來(lái)。

          接著往前走,一條清泉流過(guò)石上,一縷月光透過(guò)松林照在地上,一個(gè)人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛(ài)輞川!這不就是他工詩(shī)善畫的原因嗎?這般美景,吟詩(shī)當(dāng)然不足,有了畫才更好!

          繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......

          月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實(shí)。只知道自己在詩(shī)意的密林里穿行,看到的是無(wú)盡的人生風(fēng)景。

        詩(shī)的世界作文 篇5

          沏一盞紅茶,閱千年精華。一切在陽(yáng)光下氤氳,我在詩(shī)詞中沉醉……

          一湖春水中飄著一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜于絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

          千古絕唱,一夢(mèng)千年;南北東西,一湖思念……

          陽(yáng)春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來(lái)了一群嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內(nèi),銜來(lái)樹枝來(lái)做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時(shí)地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們卷起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望著它們可以在這里多停留一會(huì),再多留一會(huì),好與它們相伴過(guò)年華。

          走在西湖的湖畔,看遠(yuǎn)近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個(gè)西湖仿佛是黛色面紗下一個(gè)含笑的少女,若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細(xì)細(xì)勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,消失在碧波當(dāng)中……

          殘陽(yáng)如血,西風(fēng)獵獵,遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂(lè)融融?鞓(lè)是她們的,可我卻瘦馬也沒(méi)有。他這樣想著,遠(yuǎn)去了。

          寒冬臘月,北風(fēng)凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬(wàn)物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋著香味,卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅,迎接著嚴(yán)寒的洗禮,驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈。

          在詩(shī)詞的世界里,我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情于中,沉醉,沉醉……

        詩(shī)的世界作文 篇6

          潑墨三千丈,書不盡千古英豪;詩(shī)韻五千載,藏不住萬(wàn)古流芳。

          ——題記

          “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!贝┩笗r(shí)間的禁錮,我已醉心于這詩(shī)詞曲賦;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!蔽乙蚜魬儆谶@詩(shī)情環(huán)縈;"寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼。”我已沉迷于這詩(shī)香裊裊。我與詩(shī)詞在百轉(zhuǎn)千回中不期而遇,這場(chǎng)邂逅書盡了韶華的肆意昂揚(yáng)。

          我在詩(shī)情四溢的世界中尋尋覓覓,眺望到芭蕉下獨(dú)佇靜思的李煜。他踱步于樹下,盡顯落寞之意,遙想那為皇時(shí)的一頭青絲,如今卻毫不遮掩的顯現(xiàn)根根華發(fā)。他原先的意氣風(fēng)發(fā)難道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只見(jiàn)他一人踽踽獨(dú)行,是"故國(guó)不堪回首月明中”的哀婉嘆息,還是“剪不斷,理還亂”的家國(guó)憂愁?

          我在詩(shī)情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,卻嘆這雙溪舴艋舟載不動(dòng)李清照的愁。早年夫唱婦隨,收集奇石珍寶,訪五岳踏古徑,好不自在逍遙。金人一聲軍令,美好在瞬間灰飛煙滅!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流”的李清照,是否把盞哭泣,懷念往昔之景?“莫道不銷魂簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,這是否是她夜夜悲泣哭訴時(shí)的凄涼情景;這般才情女子,卻遇坎坷身世,萬(wàn)般苦楚都和著溫酒一吞下肚。

          我在詩(shī)情四溢的世界中徘徘徊徊,轉(zhuǎn)身對(duì)上醉臥石臺(tái)的白衣青蓮。許是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”太過(guò)含蓄,這酷愛(ài)飲酒的詩(shī)仙再一次醉于杯杯濁酒之間,他微抿的嘴唇為何勾起一個(gè)弧度,莫不是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)實(shí)現(xiàn)有望?他紅腫的雙眼是否是因“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”而黯然落淚?他是可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂(lè)天派,亦是“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的消極者。積極與悲觀,報(bào)國(guó)與避世,李白,這樣一個(gè)滿腹經(jīng)綸的矛盾者,在揮毫潑墨間,究竟有幾分是喜?幾分是憂?

          “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”等我掌船駛過(guò)詩(shī)詞之海,只見(jiàn)的落英繽紛,桃林百里。伴著詩(shī)詞風(fēng)韻,盡享詩(shī)情四溢,我在這個(gè)世界已沉醉心迷,不愿離去。

        詩(shī)的世界作文 篇7

          一部世界昆蟲的史詩(shī);

          一部令世人贊嘆的巨作;

          一部永遠(yuǎn)也解讀不盡的書。

          有著“昆蟲之父”美譽(yù)的布法爾所著的《昆蟲記》,是一部解讀大自然奧妙的書。

          首先,從作者的立意來(lái)看,很新穎。昆蟲,在我們?nèi)祟惪磥?lái),太微不足道,沒(méi)有什么值得人仔細(xì)研究,然而,布法爾卻用他一生的光陰來(lái)研究昆蟲,可以稱得上是一個(gè)“奇跡”。

          其次,從作者的寫作角度來(lái)看,他把對(duì)動(dòng)物的獵食、脫變、生長(zhǎng)、建窩……觀察得細(xì)微入致。他把每一個(gè)動(dòng)物的習(xí)性記載得十分詳細(xì),真不愧是昆蟲界的“維吉爾”。

          在他所寫的每一篇文章里,都滲透著人文關(guān)懷。蟬,路人皆知,他是一個(gè)十惡不赦的昆蟲。他吸食樹汁來(lái)活命。大家肯定聽過(guò)這樣一則小寓言!罢麄(gè)夏天,蟬不做一點(diǎn)事情,終日唱歌。而螞蟻卻忙著儲(chǔ)藏糧食。冬天來(lái)了,蟬被饑餓所驅(qū),只有跑到螞蟻家接糧食,結(jié)果遭到了拒絕。驕傲的螞蟻問(wèn):”你夏天沒(méi)什么不收集糧食?”蟬回答說(shuō):“我在唱歌!蔽浵伜敛豢蜌獾恼f(shuō):“好啊,那你現(xiàn)在可以跳舞了!比缓缶筒焕硭。而布法爾的書里去是這樣寫道,蟬不是乞丐,雖然他需要鄰居們的照顧。蟬的幼蟲從泥土里爬出來(lái),在長(zhǎng)成蟬的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)千難險(xiǎn)阻,他要么是被螞蟻吃掉,要么就是活活餓死。在他吸食樹汁時(shí),常常會(huì)遭到螞蟻、黃蜂、蒼蠅……的掠奪?梢(jiàn)聽別人的一面之詞,去實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。

          在《昆蟲記》里,布法爾把昆蟲很形象的比作人來(lái)看。他把人類世界的語(yǔ)言、動(dòng)作充分地體現(xiàn)在昆蟲世界,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。布法爾以昆蟲的本性來(lái)反映社會(huì)人生。

          布法爾用他一生的精力和心血所編寫出來(lái)的《昆蟲記》讓世人懂得這樣一個(gè)道理:在這個(gè)世界里,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有我們?nèi)祟惾プ鹬卮笞匀,去尊重這些小動(dòng)物,我們的世界才會(huì)更加美好,更加其樂(lè)融融!

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