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      2. 與詩同行作文300字

        時間:2021-07-21 20:13:55 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

        【精華】與詩同行作文300字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的與詩同行作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】與詩同行作文300字四篇

        與詩同行作文300字 篇1

          喝彩,是對一個人鼓勵和欣慰的一種表現(xiàn)。如果你希望更多人為你喝彩,那么,就請你去努力拼搏吧!

          記得那是一次古詩競賽。那段日子是十分艱苦的。只是老師為我們準(zhǔn)備的習(xí)題就有三大本。整整一個月的時間里,我不能玩電腦,不能看電視,更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面對的,只是一首首古詩和一句句枯燥的詩句。我盼望著考試的日子快點到來。這時我又生病了,但是我沒有放棄,而是努力地堅持了下去。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了與詩為伍的樂趣。當(dāng)我將古詩幻化成一幅幅美麗的圖畫時;當(dāng)我與詩人隔著時代暢談時;當(dāng)一個個朝代踏著節(jié)拍向我走來時,我不再煩惱,而是更努力地投入到學(xué)習(xí)之中。

          經(jīng)過了多天的努力,我終于迎來了考試的日子。這卷紙上的題我答得十分順利。當(dāng)別人還在為最后兩題而冥思苦想時,我已經(jīng)到了檢查階段,這一切都猶如神助。過了幾天,卷紙發(fā)下來了,當(dāng)全班同學(xué)知道我得了滿分并獲得特等獎時,個個都向我投來羨慕的目光,緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲,大家都為我高興。因為我努力了,我拼搏了,我成功了!

          與詩同行,我收獲的不僅僅是老師和同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,更多的是收獲了面對困難,毫不退縮的信心和勇氣,我怎能不為自己喝彩呢?

        與詩同行作文300字 篇2

          從小,我就與詩留下了不解之緣。從小,媽媽就給我買了“古詩80首”,讓我照著上面的拼音讀、背,有空還教我一字一句地讀詩:“床——前——明——月——光——”,然后我就跟著念,當(dāng)我會讀、會背了,再接著讓媽媽讀下一句。

          唐代詩人李白寫的《靜夜思》是我會背誦的第一首古詩。這首古詩是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的一首詩。詩中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”則是個佳句。這句詩句通過動作、神態(tài)的描寫,寫出了大詩人李白的思鄉(xiāng)之情。

          “日照香爐深紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!边@首《望廬山瀑布》我也懂:霧氣因為陽光的照射而生起紫煙,水從很高很高的山上飛流下來,讓人覺得這瀑布仿佛是從天上掉下來。這也就是詩句的大致意思。

          我最喜歡的一首詩是元朝鄭燮的《竹石》,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩我倒背如流,因為這首詩寫出了竹子非常的堅強不屈。不管是千磨,還是萬擊;不管是東南風(fēng),還是西北風(fēng)。

          輕叩詩的大門,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個詩的世界。我置身于詩的百花園中,讓詩陪伴我們一生!

        與詩同行作文300字 篇3

          在這一段時間里,我們開展了“與詩同行”的活動,在本次活動中,我們了解了詩歌的起源,學(xué)習(xí)了如何欣賞詩歌,學(xué)習(xí)了在生活中如何運用詩,并且自我動手嘗試寫詩,從中體會到了詩歌文化博大精深。

          在活動中,同學(xué)們分別收集了詩詞資料。我負(fù)責(zé)收集了現(xiàn)代詩和古詩。我盡情的欣賞這些詩人千古傳頌的作品,我新認(rèn)識了一些詩人,如柳永、高適,還有唐宋四大家—關(guān)漢卿、鄭關(guān)祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。我又認(rèn)識了現(xiàn)代詩人郭沫若、徐志摩、桂文亞、雨果、狄金森等。我明白了我國最早的詩經(jīng)總集—《詩經(jīng)》,距今已有兩千年的歷史了,它凝集了我國古代人民智慧的結(jié)晶。

          我還明白了詩歌如何分類。按題材分,有山水詩、詠物詩、邊塞詩;按形式分,能夠分為格律詩、自由詩;按題材分,分為童話詩、寓言詩、散文詩……

          這次活動讓我感覺在詩的海洋里徜徉的感覺真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我覺得我只得到了一粒小沙子;如果把詩比作細(xì)雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把詩比作天空中的'星星,我只得到了群星中最小的一顆。我要繼續(xù)在詩的海洋中遨游,盡情感受詩歌的無限樂趣。

        與詩同行作文300字 篇4

          在我的成長過程中,是詩陪伴著我。詩給我?guī)砹嗣赖南硎,還教會了我做人的道理,詩在生活中無處不在。

          還記得剛開始學(xué)習(xí)語文的時候,我就認(rèn)識了古詩。從此以后,它便于我形影不離。那時,教師教我們學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”于是,當(dāng)我吃飯的時候,總是想起這首詩,使我懂得了糧食的珍貴和它的來之不易,我要節(jié)儉糧食。上三年級的時候,我學(xué)習(xí)了錢鶴灘的《明日歌》,使我懂得了時間的可貴,要珍惜今日,抓住明天,有所作為。還有孟郊的《游子吟》中的:“誰言寸草心,報得三春暉!笔刮叶昧四赣H對兒女那份無私的愛,我們長大后要孝敬父母……

          古詩不但能夠教我許多做人的道理,還給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

          像朱熹的《春日》里的詩句:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽曳路鹂吹搅舜禾斓拿婷,春風(fēng)吹得百花開放,萬紫千紅到處都是春天的景致……

          古詩不但讓我學(xué)到了許多知識,還讓我了解到了中國五千年來的歷史和美景。我愛古詩,更愛擁有悠久歷史的祖國。

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