詩(shī)，一份牽動(dòng)的情懷作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的詩(shī)，一份牽動(dòng)的情懷作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)歌，一種高雅的藝術(shù)，是一種情感的寄托，是詩(shī)人真實(shí)情感的吟唱，是心靈對(duì)現(xiàn)實(shí)的應(yīng)答。
詩(shī)歌總給我?guī)?lái)一種淡淡的美。這種美，猶似綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)干涸的喉嚨；如同絲絲微風(fēng)拂動(dòng)凌亂的長(zhǎng)發(fā)；好像一灣潺潺的清泉涌過(guò)沉睡的靈魂……徜徉在詩(shī)歌的'海洋中，我盡情的享受著萬(wàn)種風(fēng)情，欣賞著不同派別的詩(shī)人將各自別具一格的美發(fā)揮得淋漓盡致，有“林靜鳥無(wú)言”的清澈；有“溪橋渡曉霜”的秀氣；有“玉人和月摘梅花”的溫柔；有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的雄渾；有“男兒到死心如鐵”的豪壯；有“林空鹿飲溪”的愜意……讀之或心潮澎湃，或扼腕嘆息，或心曠神怡，或如沐春風(fēng)，或如酌清泉。
最初與詩(shī)歌結(jié)緣，是小時(shí)候受到爸爸的熏陶，那時(shí)候爸爸一句一句地念，我便一句一句地學(xué)，雖不解詩(shī)中內(nèi)涵，卻喜歡它瑯瑯上口。在詩(shī)歌這盞明燈的照耀下，我逐漸從幼稚走向成熟，從不知道什么是詩(shī)歌的童年邁向能夠欣賞詩(shī)歌的青少年。我用心體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵：詩(shī)歌是風(fēng)，輕撫每一個(gè)被遺忘的角落，讓充滿愛(ài)的空氣縈繞在你我身旁。詩(shī)歌是火，點(diǎn)燃大雪紛飛的黯然季節(jié)，讓冷漠無(wú)情的寒冰在瞬間融化。詩(shī)歌是水，洗去心靈的創(chuàng)傷，讓暗淡的生命之光閃爍新的希望。詩(shī)歌是陽(yáng)光，無(wú)論夜的漆黑多么漫長(zhǎng)，也無(wú)法掩蓋它耀眼的光芒。
在春天，詩(shī)歌讓我體會(huì)到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”中大自然旖旎的風(fēng)光。到炎夏。詩(shī)歌讓我置身“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。在秋日，詩(shī)歌讓我體驗(yàn)詩(shī)人“自古逢秋悲寂寥。我言秋日勝春朝”的豁達(dá)胸懷。在嚴(yán)冬，詩(shī)歌讓打小生長(zhǎng)在南方的我領(lǐng)略了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的壯觀雪景。年少的我，在這片詩(shī)歌的天空中經(jīng)歷風(fēng)雨，走過(guò)春夏秋冬，感念詩(shī)歌的美麗，體驗(yàn)生活的真諦！
詩(shī)歌，就像一灣清泉，流成小溪，匯成江海，讓我們讀到魏晉風(fēng)骨，漢唐氣象，宋明情懷。是屈原的悲憤，是李清照的溫婉，是李白的浪漫，是蘇軾和豁達(dá)，是陸游的憂郁，在詩(shī)歌中流淌著千古絕唱，萬(wàn)載風(fēng)流！詩(shī)歌維系著我心中憧憬著的一腔單薄也飄渺的純真情懷！
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