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古詩作文【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,古詩具有格律限制不太?yán)格的特點(diǎn)。那什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩作文【3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩作文【3篇】1
我抄了十首古詩拿到陽臺上去背。
來到陽臺后,我就開始大聲朗讀古詩:“月黑雁飛高……”讀著讀著,我的聲音逐漸變小了。如果我有超強(qiáng)記憶力,那該有多好啊!
這時(shí),我聽到開門的聲音。等我反過身來,阿姨已經(jīng)進(jìn)來了。她問我:“這十首詩你都背了嗎?”我想了想,說:“差不多了。應(yīng)該背得了吧!薄澳呛茫愠鰜,到客廳背給我聽聽。”阿姨說完就出去了。
我緊張地站在阿姨面前,開始背誦古詩?墒,當(dāng)我背到最后一首時(shí),卻結(jié)結(jié)巴巴,背不出來了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透頂。
我只好又拿著本子大聲朗讀起來。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍,心想:這下可不會再忘了吧!
我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首詩背出來。阿姨高興地表揚(yáng)了我。
我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。
古詩作文【3篇】2
古詩這個(gè)詞對于中小學(xué)生并不陌生。它是我們小學(xué)生必背的。在背古詩的時(shí)候,我被它吸引了。
當(dāng)上一年級,老師讓背古詩時(shí),我覺得非常難。當(dāng)真正背的時(shí)候才覺得它是那么簡單。古詩它里面包含了許多東西。古詩的類型也多,他有七言絕句,也有五言絕句。有些古詩一看就懂,有古詩你就是撕破了腦袋你也想不出來。
詩的作者就是詩人,有一位詩人善于夸張的手法,他就是“詩仙”李白。就拿這句說:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。他把瀑布的長度比喻成三千尺,就像是銀河落了下來。還有也是位詩人,但他遺留下來的只有那么五首。在古代,他的是那么出名,為什么現(xiàn)在遺留下來的只有五首,白居易現(xiàn)有是三千多首,可能因?yàn)榧依锶巳瞬慌囵B(yǎng)他吧。下面我來告訴大家一個(gè)小故事。
在古代有個(gè)小孩非常喜歡詩。后來寫了許多詩賣出去了,有了許多錢,父親覺得孩子有天賦,就不花很大代價(jià)培養(yǎng),慢慢的他的詩沒人看了。這個(gè)故事告訴我們喜愛古詩就去寫,別管大人。
一個(gè)人喜歡某一個(gè)東西就說,不要藏在心里,不告訴的大人。大人聽了你的想法,也許會尊重你的。幫你買這買那。
古詩作文【3篇】3
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。在歷史的長河中,閃爍著古詩詞的金光。
在漫漫的歷史長河中,匯聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中,詩人用他們的才學(xué)寫下了千古傳頌的詩篇,有的像鏡子,反射出歷史的光環(huán);有的像春天的溪流,澆灌出心靈的花朵;有的像大河之水,呈現(xiàn)出壯闊的波瀾。
他,不為五斗米折腰而辭了縣令,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,歸隱田園而不與世爭,開荒南野際而守拙歸園田。他,低頭鋤地耕菊花,抬頭采菊釀詩酒,對酒當(dāng)歌,能悠然下千言。此中的真意,也是欲辨已忘言。這就是陶淵明的聲音,淡泊名利,與世無爭,自號五柳先生,難怪世人都羨慕五柳,能度過那淡泊的年月。
他,“五岳尋山不辭遠(yuǎn),一生好入名山游”,領(lǐng)略過直奔入海不復(fù)回的黃河水,也想像大鵬鳥一樣扶搖直上九萬里。他,寂寞時(shí)會把月亮當(dāng)做朋友月下獨(dú)酌卻對影成三人,想念朋友時(shí)“浮云游子意,落日故人情”。游遍了大江南北和黃河兩岸的李白,仕途上經(jīng)歷過嚴(yán)重的挫折,但他并沒有因此而放棄自己的追求。他那奔放的`性格,奔流的人生,奔騰的生活,就好似他筆下的江河之水,“飛流直下三千尺”一樣豪邁。
她,聲聲慢,一剪梅……淡淡的憂傷,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。李清照,飽經(jīng)戰(zhàn)亂,家破人亡,身在無能的宋朝,自愧為何不托生男兒,像岳飛一樣去保家衛(wèi)國,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。人生的苦水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎一個(gè)愁字了得?
回眸歷史長河,古代詩人詞人的聲音在耳畔回響!敖袢瞬蛔R古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”,雖然沒和他們生活在同一個(gè)時(shí)代,但他們留給我們寶貴的精神食糧,一生也取之不盡。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟”給我們留下了千古絕唱,白居易的敘事長詩《琵琶行》永遠(yuǎn)是秋夜江上的一輪明月,而李煜的春花秋月不會了。啊,古詩古詞,美不勝收,“恰似一江春水向東流”。
古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。聽,那潺潺的聲音,永久,永久……
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