交響詩作文

【推薦】交響詩作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的交響詩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

交響詩作文 篇1

　　校園，是我們學習的地方，是溢出快樂的樂園，是我們難忘的記憶。光陰似流水，一去不復返，我們即將離開母校，可校園，卻有幾處溫馨的地方使我難以忘懷。

　　葡萄架下

　　陽光草地，葡萄架下，一只只歡樂的“小鳥”在這里棲息。每當我們學習不順心，生活有煩惱，大家都會自覺地來到這片清爽的葡萄架下，向同伴傾訴自己的不快，往往在這同學心中的不快都會被釋放，心情從陰轉(zhuǎn)晴，立刻眉開眼笑，嘻嘻哈哈。

　　操場

　　操場是快樂天堂，是我們課余最好玩的地方，競賽都在這里舉行，奧林匹克運動精神完美地在這里體現(xiàn)了�！皸钏嚭�，把球穿過來！”“快點，我要投球了！”這是一場精彩的籃球比賽，操場上熱火朝天，比賽如火如荼。

　　圖書室

　　圖書室是我最愛的地方，拿一本書，與同學們坐在窗戶邊上，悠閑地看著，是一件多好的事呀！我一會兒飛躍古代，一會兒穿越未來，一會兒大展文采，一會兒欣賞名作，一會兒查看武器槍械，一會兒又看柔情小說······這是我最開心的時光。

　　書亭

　　書亭是我最難忘的回憶，這是因為我的朋友，直到今天，這場景依舊歷歷在目：“祝你生日快樂，祝你生日快樂······”這是同學張賀均過生日，我們在此許下真誠的心愿。

　　雖然要告別，但我不會忘記這一切，這美好的回憶將伴隨著我去迎接燦爛的明天。

交響詩作文 篇2

　　校園像一株大樹，操場是樹干，我們是一片片葉子，老師便是樹根。

　　我們正在休息，老師卻在勞動：她們把地里的水份吸上來，供我們生長。上課時，那郎書聲猶如風吹動樹葉發(fā)出的“沙沙”聲；下課后，陣陣笑聲猶如樹上的小鳥拍動翅膀發(fā)出的“啪啪”聲……笑聲，書寫聲合一起，演奏出了一支校園交響曲。

　　啊!老師，是你給我們無數(shù)的`知識；是你在我們失敗時鼓勵我們；是您給了我們慈母的關(guān)愛……

　　我們愛您!

交響詩作文 篇3

　　教室，像一只蜂巢。

　　桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格，我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科的書籍里尋覓。時而尋著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲朗朗；時而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡、嚶嚶的飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌的儲積著蜜。

　　啊!一只甜蜜的蜂巢!

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