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      2. 古詩(shī)作文

        時(shí)間:2021-03-02 11:22:37 [第三單元]寫一首詩(shī) 我要投稿

        有關(guān)古詩(shī)作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)的格律限制較少。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)古詩(shī)作文3篇

        古詩(shī)作文 篇1

          “自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹(shù)影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn):“碧玉小家女,來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼:“被酒莫驚春睡重,讀書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!保灰u長(zhǎng)袍,一樹(shù)蕭秋,殘陽(yáng)余暉,孑然一人!

          猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,傳唱千年!

          讀書(shū)當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書(shū)香。惟有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。

          總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能知道他的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

          捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊緊地掩起!巴祦(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

          總喜歡想像“莫道故園春色好,疆場(chǎng)碧血艷如花”,或許傷感的背后,還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。

          因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

          捧著書(shū)香,看著窗外嫩綠的`枝葉,在書(shū)海中,漸行漸遠(yuǎn)!

        古詩(shī)作文 篇2

          星期一上午,語(yǔ)文老師王老師要開(kāi)始點(diǎn)人上臺(tái)背古詩(shī)了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停。

          王老師開(kāi)始點(diǎn)人了。我非常緊張,心想:老天爺,千萬(wàn)不要點(diǎn)到我!我昨晚背是背了,可是背得不是很熟。天靈靈,地靈靈,千萬(wàn)不要點(diǎn)到我啊。我緊張地看著老師,當(dāng)老師向我這邊看過(guò)來(lái)時(shí),我下意識(shí)做了一個(gè)在撿東西的動(dòng)作,可不管我怎樣,也改變不了命運(yùn),老師還是點(diǎn)了我。

          我坐在凳子上,腿不停地發(fā)抖,最后我還是鼓起勇氣地邁出了一只腳,接著又伸出第二只腳,然后整個(gè)人站起來(lái)。我不停地把手在褲子上摸來(lái)摸去,還不時(shí)地摸了摸鼻子,抓了抓頭發(fā)?晌疫是站在原地不動(dòng),像一根釘子似的。突然,我的同桌張逸賡把我用力一推,我上前了幾步。老師看著我的樣子就說(shuō)道:“聶梓翔,別緊張,慢慢來(lái)!苯又,班里響起了吶喊聲:“加油,聶梓翔!加油,聶梓翔……”我鼓起勇氣,吸了一口氣,緊張地走上了講臺(tái)。

          我來(lái)到講臺(tái)上,望了望天花板,斷斷續(xù)續(xù)背了起來(lái):“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕颉<壹摇蚯伞铩,穿盡紅絲……三萬(wàn)條!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),我疑惑不解,不知道同學(xué)們笑什么,我回想了一下,突然意識(shí)到哪里出錯(cuò)了,我立馬說(shuō)道:“!不對(duì),應(yīng)該是穿盡紅絲幾萬(wàn)條!”老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“聶梓翔戰(zhàn)勝了緊張,我們?yōu)槁欒飨韫恼啤!?/p>

          之后,我在同學(xué)們的掌聲中不好意思地回到了自己的座位。心里想著:我剛才背得好不好?有沒(méi)有太多錯(cuò)誤?有沒(méi)有結(jié)結(jié)巴巴……

          通過(guò)這次背古詩(shī),我明白了一些道理:無(wú)論做什么事都要敢于嘗試才能戰(zhàn)勝緊張!

        古詩(shī)作文 篇3

          新年第一天,人們?cè)缭绲仄鸫,和家人一起到院子里放爆竹,“噼里啪啦”爆竹響了,爆出了一陣高高的火焰,這火焰如同人們的生活一樣越來(lái)越高。

          放完爆竹,人們又會(huì)和家人聚在一起,一邊聊天,一邊喝能驅(qū)邪避災(zāi)的屠蘇酒,這時(shí)每個(gè)人的臉上都笑容滿面,每個(gè)人的新心也都暖洋洋的,那些不愉快的事情此時(shí)此刻也消失的無(wú)隱無(wú)蹤。

          喝完屠蘇酒,剛初升的太陽(yáng)普照著家家戶戶,人們趕緊走到門外,曬著這陽(yáng)光四溢,十分溫暖的太陽(yáng)。

          曬完太陽(yáng),人們把門上的舊桃符換上新桃符,新桃符在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷。

          人們相信將來(lái)的日子會(huì)一天比一天紅火。

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