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      2. 古詩比賽作文

        時間:2022-09-26 09:00:41 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

        古詩比賽作文(精選25篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的古詩比賽作文,希望對大家有所幫助。

        古詩比賽作文(精選25篇)

          古詩比賽作文 篇1

          “十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊長……”媽媽一邊唱歌一邊一邊為我們準(zhǔn)備中秋節(jié)的美食。不一會,餐桌上多了幾道菜,還有中秋佳節(jié)的必備美食——月餅。

          我抓起桌上的月餅盒,正要撕開包裝,老媽溫馨提醒道:“雅雅,這月餅是古詩比賽的獎品,你想吃月餅就努力贏得比賽吧。”唉,我只好放下月餅,上網(wǎng)搜集古詩。

          大約過了十幾分鐘,飯菜上齊,我們一家四口圍坐在飯桌前。老媽看人到齊了,笑瞇瞇地宣布“中秋古詩比賽”開始。規(guī)則就是要說出帶“月”字的詩句,誰說的多誰就獲勝,可以第一個吃月餅。

          妹妹率先上場,她學(xué)著古人搖頭晃腦地說:“床前明月光,疑是地上!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”妹妹剛說完,老爸就快速地接上。第二輪我先來:“今人不見古時月!蔽倚睦锇蛋蹈吲d,這是我剛從網(wǎng)上搜來的,嘿嘿,保證沒誰能答上來。誰知爸爸緊接著來了一句:“今月曾經(jīng)照古人。”我十分震驚,問:“爸爸,你是怎么知道這句詩的?”爸爸對我講:“多虧平時的日積月累,我就能答上來的!蔽疫想問什么,卻被姐姐的古詩句打斷。

          不知過了多久,老媽笑著說道:“帶‘月‘的古詩已經(jīng)被你們給說得差不多了,我就唱一首老歌!

          “……寧靜的夜晚,你也思念,我也思念……”

          聽著老媽的歌,我仿佛又看到了守衛(wèi)邊疆、保衛(wèi)祖國的軍人。他們?nèi)杖找挂故卦谶吔,守護(hù)著人民的安寧,使我們過著幸福生活,在這我要向他們致敬!

          古詩比賽作文 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學(xué)都去多功教室進(jìn)行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準(zhǔn)備。

          比賽的進(jìn)程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

          第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔(dān)心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負(fù)我們的期望,順利為她贏了10分。我們班的余陶然和李悅也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

          第二回合,陳老師把紙發(fā)給各班級寫答詩句,我看到張文馨、余陶然和李悅一起議論紛紛,很用心。我希望他們學(xué)全對了,但結(jié)果只得10分。七(2)班的同學(xué)全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

          第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,說出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但說錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以說是倒背好流,看著他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

          最后,陳老師說:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

          通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以后一定要加油努力。

          這真是一場激烈的古詩比賽呀!

          古詩比賽作文 篇3

          今天一上課,老師嚴(yán)肅地說:“今天我們來一場古詩PK賽,第一場先是李順PK肖忠強(qiáng)”。

          老師剛叫他們倆上,李順說:“我投降”。卜明灝冷不丁說了一句古言:“狹路相逢,勇者勝”。李順聽了這句話猶豫了一會兒走到講臺前,李順讓了第一“炮”給肖忠強(qiáng),肖忠強(qiáng)背《山行》,李順回《春曉》,他們一共對了七個回合,在第七回合李順背《古朗月行》時,肖忠強(qiáng)沒接上,李順勝了,肖忠強(qiáng)敗了。肖忠強(qiáng)說:“是因為,我在課外看《古朗月行》這首詩有四句,李順才背了二句,我還在等李順背!崩蠋熣f:“課外是四句但小學(xué)生學(xué)的是二句,所以李順勝了。”

          他們比完了接著是第二場自由對詩。

          我是和王宣凱對詩。第一“炮”是我打響的,背的是《春曉》,他回的是《詠鵝》,他一首我一首,在第十八回合中王宣凱回我,他想背《池上》,背到最后一句背的是《村居》,他背錯了,他緊張的從口中喊到我快敗了!我快敗了!雙手握拳猛地打向雙腿!但是10秒鐘過去了,我勝了!我們倆看了看四周有沒有人還在對詩,只看見西北角有一對,我們走前一看是一對強(qiáng)悍的對手廖振程和王煒,聽圍觀人說他們對了幾十個回合了,廖振程背《春曉》,王煒沒接上敗了。

          第二場完了決賽要開始了。決賽是卜明灝和廖振程。聽人說卜明灝準(zhǔn)備了三十多首詩來決賽。我想一定是卜明灝勝,卜明灝脫口而出《山行》這首詩。卜明灝的對手身手也不凡,回一首《春曉》不用幾分鐘他們一共有二十多個回合了,在對詩時廖振程有一些停留,但后來廖振程勝了,他們對的回合讓人不可想象,是三十九個回合,背了七十八首詩。

          今天的PK賽冠軍是廖振程,同學(xué)們都對他深表佩服!

          古詩比賽作文 篇4

          今天,我們學(xué)校將舉行一場古詩詞比賽,經(jīng)過前面幾天緊張的復(fù)習(xí),同學(xué)們終于可以大展身手了。

          我懷著激動的心情來到學(xué)校,一進(jìn)校門口,我馬上加快步伐,沖進(jìn)教室,看見同學(xué)們都捧著書本在認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也趕緊加入到這爭分奪秒的復(fù)習(xí)團(tuán)隊里。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,播放機(jī)響起了打擊樂,這是在提醒我們要準(zhǔn)備考試了。好緊張,我都感覺到手心開始冒汗了,心也跳得特別快。

          考卷發(fā)下來了,我看了看考卷,只見密密麻麻的“小螞蟻”正在向我提出挑戰(zhàn)呢,我盡量讓自己冷靜下來,開始認(rèn)真審題,答題。因為考試的題目都有復(fù)習(xí)到,所以我做得很快,邊做邊想:這競賽的題目簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!“唰唰唰”,沒一會兒的功夫我就全做好了。

          做完后,我一邊悠閑地喝著水,一邊笑瞇瞇地看著考卷,信心滿滿地想著:這次我一定能考滿分。

          放學(xué)回家后,我吃完晚飯正在寫作業(yè)的時候,聽到媽媽說古詩詞競賽的成績出來了,我非常期待,仿佛都能聽到自己的心撲通撲通跳動的聲音,可當(dāng)我看到成績單的時候,立刻崩潰了,因為我考了99.5分。

          我的頭腦立即展開搜索模式,這0.5分到底是錯在哪兒呢?到底是哪里被扣了0.5分呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。這時,林老師的信息來的非常及時,他把我的考卷拍了照發(fā)過來,看了我的考卷后,我就像泄了氣的皮球,感覺無力,原來我把“桃紅復(fù)含宿雨”寫成了“桃紅復(fù)貪宿雨”。哎呀,我怎么這么馬虎呀!竟然寫錯別字了。這時,坐在身邊的媽媽見我垂頭喪氣的,就問:“你的復(fù)習(xí)提綱里有兩張都有這道題,也是錯在這里,我有提醒你要訂正的,你到底有沒有改呢?”我一驚,馬上從書包里找出復(fù)習(xí)提綱,天啦!兩張?zhí)峋V里都有這道題,一樣的錯誤,都是把“含”寫成了“貪”,我居然都沒有改正,真是悔不當(dāng)初呀。

          就因為我平時沒有及時改錯題,所以才會把這錯誤再次帶到考試中來了,真是“過而不改,是謂過矣”呀!我也知道這世上是沒有后悔藥的,而這0。5分也給了我一次狠狠的教訓(xùn),讓我明白,學(xué)習(xí)中及時改錯題的習(xí)慣會使我們受益無窮的。我一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且堅持下去,把“馬虎大王”變成“細(xì)心王子”。

          古詩比賽作文 篇5

          經(jīng)過兩個星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來了古詩朗誦比賽。

          年級組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過抽簽決定上場的先后順序,而我恰好是第二號。當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場了。

          我三步并做兩步的走上了講臺,胸有成竹地拿過了麥克風(fēng),做立定的姿勢站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時,議論紛紛地教室里鴉雀無聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

          很短的一首詩,很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個優(yōu)秀獎,評完分后,我們便開始頒獎了,獎品是一個文具盒。

          現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒,再練一練,就不會得到這種成績了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

          古詩比賽作文 篇6

          星期五下午,我們期盼已久的古詩詞大賽拉開了帷幕。

          這次比賽分為三個隊伍分別是詩圣隊、詩神隊和詩仙隊,我們是詩圣隊。第一、二關(guān)是必答題,三隊選手都對答如流。

          “三、二、一,開始搶答!”這時,隨著老師的聲音,第三關(guān)搶答題開始了。“砰”地一聲,是我們隊搶到了題目,我們緊張極了,心提到了嗓子眼,”答案是C!”韓唐毅響亮地說。正確!大家欣喜若狂地歡呼著。在緊張的角逐中,詩圣隊、詩神隊勝出。

          接下來壓軸戲“飛花令”比賽開始了。大屏幕上PPT里出現(xiàn)一個大大的概念詞“春”。詩圣隊脫口而出:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹娚耜犂世室髡b:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”詩圣隊毫不示弱:“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!盤PT里概念詞在不斷變換,比賽在熱火朝天的進(jìn)行著,臺上選手們在意氣風(fēng)發(fā)地?fù)尨,我們在臺下也默默地背誦著相關(guān)詩句,時不時為我們隊捏把汗,臺上臺下都參與其中,饒有趣味。直到比賽落下帷幕,我仍沉醉其中,滿腦子里都還是飛花令。

          詩詞大賽,使我們感受了中國古詩詞的詩意之美、韻律之美,更使我們領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深和精妙絕倫。我要盡力學(xué)好古詩詞,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

          古詩比賽作文 篇7

          星期二下午,同學(xué)們期待已久的“詩韻飄香—中華古詩吟誦—二(6)古詩吟誦比賽”在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下,終于開始了!老師為了讓同學(xué)們更深地了解華夏經(jīng)典詩文和源遠(yuǎn)流長的民族文化,培養(yǎng)我們對生活的敏感心靈與獨(dú)特的體驗,所以進(jìn)行了這場比賽。

          這場比賽分為四個環(huán)節(jié),全都是個人賽。第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:在十首古詩中選一首有感情地背誦。第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:用開火車的方式進(jìn)行比賽。第三環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:電腦抽題比賽。第四環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:在發(fā)下的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫一首古詩。在主持人宣布完比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。一首首優(yōu)美的古詩由同學(xué)們飽含深情地吟誦出來,一會兒是高適的別董大;一會兒是張繼的楓橋夜泊;一會兒是李白的望天門山……同學(xué)們的朗誦有的聲情并茂、繪聲繪色,有的抑揚(yáng)頓挫、充滿激情……。比賽充滿了緊張的氣氛,但是因為同學(xué)們準(zhǔn)備充分,個個胸有成竹。經(jīng)過將近兩堂課的時間,全班同學(xué)順利地完成了比賽。

          這次比賽不僅讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解了經(jīng)典的中華古詩,而且為我們將來成為性情優(yōu)雅、胸襟博大、智慧高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才奠定一個良好的基礎(chǔ)。

          古詩比賽作文 篇8

          最近,我們班舉行了一場男女生之間的“別開殺面”的古詩比賽,要求是每個同學(xué)必須說帶“風(fēng)”字的詩句。

          比賽那天的下午,同學(xué)們來到學(xué)校時,男女雙方都不甘示弱,個個神氣十足。上課鈴“叮呤呤”地響了起來,雙方都回到了座位上,準(zhǔn)備比賽。等老師一聲令下“比賽正式開始”后,我們男生便來了個“當(dāng)頭炮”,張圓周說:“春風(fēng)不相識,何事入羅幃?”接著,女生來了個“先跳象”,筑起了防御陣勢,常雅荃說:“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞!苯又覀兡猩沽藗“過河卒子”繼續(xù)進(jìn)攻女生,湯勇說:“春風(fēng)吹不盡,總是玉門情。”女生的“防御線”還真靈,龔李惠來了個“大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門!边@下,直接把我們的“過河卒子”“干掉”了。接著,我們男生又來了個“躍馬跳”,吳佳興說:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹燕雪紛紛!边@次可給了女生百分之百的打擊——女生沒有一個人答上來。然后,我方又發(fā)動“大車”,女生“迅速防御”……

          就這樣,你一句我一句,比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。這時,女生又說了一句:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”因我方“全軍覆沒”,我只好采取緊急措施——現(xiàn)在快背。我迅速打開唐詩書,以“分速百字”的速度又背了一首詩:“藍(lán)橋春雪君歸日,秦嶺秋風(fēng)我去時!蔽覄傉f完,女生正要“反擊”的時候,下課鈴便響了起來。唉!結(jié)果雙方打成了平手。我想下次如果再舉行詩詞比賽,我們要更加努力,一定要爭取勝利。

          這次詩詞比賽不僅讓我們學(xué)到許多詩詞,還增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。

          古詩比賽作文 篇9

          在我成長的過程中,我經(jīng)歷過許多事情。其中讓我記憶憂新的是這件事。

          記得在四年級上學(xué)期,老師讓我代表班去參加花都區(qū)舉辦的古詩比賽,按老的指導(dǎo),買了一本《小學(xué)生必背古詩70首》的書。看著這本厚厚的書,要在短短的時間內(nèi)背好這些詩,真不容易!

          第二天,回到學(xué)校后,我知道別人班的代表已經(jīng)背了許多首詩了,還背得很流暢。想想自己,才背了這么幾首詩,還背得不流暢。想著想著,我漸漸失去了之前那胸有成竹的信心了;氐郊遥瑡寢尶匆娢覜]精打采的樣子,就知道我是為了這件事而擔(dān)心。于是,她對我說:“孩子,只要你付出了努力,那你就一定會得到回報的!蔽衣犃藡寢尩脑,心里放松了許多。從那以后,我再也沒有擔(dān)心過比賽的事了,而是選擇一種方法去背。先背已經(jīng)學(xué)過的,再背五言詩,七言詩,從容易到難地去背。離比賽的時間還有一周。媽媽鼓勵我,不要緊張,正常發(fā)揮就行了。

          比賽的日子終于到了,我充滿信心地進(jìn)了考室。開始做卷子了,我“刷刷刷”地寫了起來。部分都是有印象的,但卻寫不來。我想:如果我花多點(diǎn)時間去看多好啊!交了卷子之后,整個人都輕松了。過了一段時間,老師告訴我得了二等獎。

          經(jīng)過這件事,我明白了“一分耕田,一分收獲”這句話的含義。只要你付出了,就一定能得到回報。

          古詩比賽作文 篇10

          今天,我們班進(jìn)行了古詩比賽。

          古詩比賽的規(guī)則是:每組派一位代表出一首古詩的題目,如果其他三組有同學(xué)能夠背誦出來而且正確,那么這兩個組各加一分;如果沒人可以背出,那么就給出題組加一分。

          比賽開始了,全班同學(xué)立刻躍躍欲試,很是熱鬧。先從第一組開始,一位同學(xué)出了詩題,沒人能背出來;我們第二組,一位同學(xué)出題,也沒人能背;第三組和第四組出的題目更怪,所以還是沒人會。這樣下來,每組各得一分,不分勝負(fù)。又輪到第一組了,謝植坪出題,四組的李超完整地背了出來,他們得分。這樣我們組就落后了,沒關(guān)系,我們都沒有氣餒,繼續(xù)努力。哎呀,輪到我們組出題,怎么沒人站起來?我當(dāng)時都懵了,平時背了那么多古詩,一下子全忘了!我焦急萬分,腦子一片空白,千萬不能丟掉這個機(jī)會。此時的我急中生智,大不了出一首學(xué)過的古詩,干嘛非得找沒學(xué)過的。于是,我就出了一首一年級的,沒想到難住大家了。我們得到了寶貴的一分!

          古詩比賽作文 篇11

          期盼已經(jīng)的日子終于到了,學(xué)校古詩大賽在今天正式開啟。賽前我做了充分的準(zhǔn)備,每天利用學(xué)校里的午休時間背,放學(xué)回家寫完作業(yè)背,甚至在上下學(xué)的路上都要在車?yán)锓乓槐竟旁姇。很快,在比賽前,三年級需要背誦的44首古詩我就都能背熟了,我報給老師說我都會背了!我很想?yún)⒓颖荣,為班級爭榮譽(yù),其中有一個比賽環(huán)節(jié)是古詩接龍,第一個人報題目、作者的朝代和名字,第二個人背誦第一句,第三個人接第二句,為了練習(xí)速度,我讓爸爸媽媽也陪我一起練習(xí),一直到比賽的前一晚我又練習(xí)了一遍才安心的去睡覺。

          今天我穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾信心滿滿的去學(xué)校,比賽前老師說抽簽抽到的同學(xué)才能去參加古詩接龍,我在心里一直默默的祈禱能抽到我,可是,老師念一個又一個熟悉的同學(xué)的名字,直到最后也沒有我,那一刻,我失望極了!

          過了一會兒,參賽的同學(xué)們回來了,我好羨慕他們能為班級爭光,老師說“我們班取得了第三名的好成績,比賽結(jié)果并不重要,重要的是在這個過程里,我們收獲了什么!”聽老師說完我的心情好些了,不那么難過了。

          放學(xué)回家后媽媽看出了我的失落,她問我“你知道學(xué)校舉辦古詩大賽的目的是什么嗎?”我想了想,“是為了激勵我們積累古詩詞,傳承中華傳統(tǒng)文化”。媽媽說:“通過這么多天賽前的準(zhǔn)備,44首古詩你都能倒背如流,這就是收獲了!無論學(xué)校里有沒有古詩比賽,無論你能不能參加比賽,以后我們都要每天誦讀古詩詞,媽媽希望你,在未來的時候,能輕易地用辭藻絢麗的詩詞來描述山間河川,用名句來填充自己的隨筆,愿你的人生充滿詩意!”

          雖然媽媽說了很多深奧的話,但是我也大概能懂其中的含義,雖然我沒能參加比賽,但對我來說這真是一次難忘的古詩比賽,更激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩的熱情和動力,我會加油的!

          古詩比賽作文 篇12

          “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!币皇资捉(jīng)典的古詩從學(xué)生路小學(xué)二六班的教室里傳出來,原來是該班的同學(xué)們在舉行第一屆古詩文誦讀比賽。

          比賽開始了,同學(xué)們躍躍欲試,每只小手都舉得高高的,迫不及待地等著輪到自己。第一個上場的是李晨翔,只見他昂首挺胸,大步走到講臺上,開始背 誦柳宗元的《江雪》。哇,他背得可真好,聲音洪亮,吐字清晰,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,老師臉上也露出了滿意的微笑。接著,又有許多同學(xué)依次上臺?粗 學(xué)們精彩的誦讀,老師也急忙拿起相機(jī),“咔嚓——咔嚓——”為同學(xué)們留下了精彩的瞬間。

          開始評分了,大家都緊張極了,穆老師宣布第一大組227分,大獲全勝。

          通過這次豐富多彩的課外活動,不但使同學(xué)們加深了對唐詩宋詞的理解,而且提高了學(xué)習(xí)的積極性!

          古詩比賽作文 篇13

          今天我一來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在報名參加古詩詞大會,馬星慧已拿著報名表在寫名單。第一個報名是劉福燕,還有許多同學(xué)都報名。馬星慧還是覺得人太少了就把羅玉龍?zhí)砑釉诶锩,她給老師報告參加比賽的人太少了。我找到學(xué)習(xí)委員馬青鵬,給馬青鵬說:我也想?yún)⒓颖荣。馬青鵬拉著我走進(jìn)老師的辦公室給老師說了我的情況,老師老師把我和王菲的名字也記上了,老師說了一句鼓勵我的話:馬浩,好樣的!

          上課了,老師走進(jìn)了教師,宣布:古詩詞比賽大會現(xiàn)在開始。今天不抽簽,誰先上來?蘇濤立馬舉手。老師說:我讓你背哪一首詩,你就被哪一首詩。但是老師規(guī)定的那10首古詩,蘇濤只背了6首。終于到我了,我一走上講臺心情就開始緊張,我就想著講臺是一個光榮的講臺,更何況這是一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。我心里默默地說:冷靜,一定要冷靜。當(dāng)老師說出一首古詩的題目,我冷靜的一句一句的想每一句詩句,最終我也背出了6首。

          背完古詩我慌慌張張的走下講臺的瞬間,聽見蘇濤的對我的評價,老師對我的表揚(yáng),還有同學(xué)們的鼓掌聲交織在一起,氣氛熱烈極了!我高興的走到我的座位。

          老師說這次古詩詞大會還有獎勵,我一想肯定是書,因為劉老師為了讓我們好好讀書,她每次的獎品都是書。

          今天我真開心呀,不僅學(xué)會了冷靜,還上臺展示了自己。

          古詩比賽作文 篇14

          星期二下午,老師對我們說:“今天下午咱們來個古詩誦讀比賽,大家說怎么樣?”同學(xué)們一聽,都高高地舉起雙手表示贊同。

          老師首先宣布比賽規(guī)則,男女分成兩隊,各自選最有實(shí)力的人代表本隊誦讀,最后評選出優(yōu)秀隊員。婁睿熙是平時我們班的領(lǐng)讀小老師,她代表女生隊第一個登臺,朗讀的古詩是《靜夜思》。她的聲音非常甜美,好像把我們帶進(jìn)了一個十分安靜的夜晚,皎潔的月光映照著大地,詩人抬頭望著天上的明月,心中卻思念家鄉(xiāng)親人。婁睿熙誦讀完畢,教室響起熱烈的掌聲。男生隊也好不示弱,他們選派陳炳涵誦讀,陳炳涵聲音洪亮,膽子大,他朗讀的是《畫雞》,把一只大公雞威武的樣子讀了出來,老師和同學(xué)們都為他鼓掌。

          同學(xué)們爭先恐后舉手背誦,分別為自己隊加分,女生隊寧珩馨的《春曉》把我們帶進(jìn)雨后花落滿地的情景中,男生隊燕星闊的《尋隱者不遇》讓我們體會到山高云深,尋人不易的場景。女生隊孫佳欣的《池上》讓我們仿佛看到孩子偷采白蓮的頑皮。男生隊李志強(qiáng)的《小池》讓我們仿佛看到碧綠的荷葉連成一片,粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌聲不斷,同學(xué)們都為小隊員的精彩誦讀喝彩。最后,老師宣布:“男女生平手,大家都有獎勵——貼畫,晚上沒有作業(yè)!”大家開心得一蹦三尺高。

          通過這次誦讀比賽,讓我明白了:只要有信心,堅持每天誦讀,都會有進(jìn)步的。

          古詩比賽作文 篇15

          這周五的語文課,我們班舉行了一場別開生面的古詩背誦比賽。

          第一輪是“詩情畫景”。當(dāng)老師的課件展示出“山峰上煙霧裊裊,瀑布飛流直下,響聲隆隆”的畫面時,我們組的胡雅淇信心滿滿地站起來,大聲背出《望廬山瀑布》,為我們組贏得了第一輪勝利,畫上了第一面小旗。

          第二輪是對抗賽——“心有靈犀”,通過抓鬮的形式?jīng)Q定對手。我們第一組和第四組對抗,比賽的要求是每組出五句詩句的上句,對方在最短的時間內(nèi)答出下句,并且不超過兩人回答,答對了得一面小旗,否則就是對方贏。首先由我們組發(fā)題。我出題“不是花中偏愛菊”“樹陰照水愛晴柔”,四組的熊子夢馬上背出。“哈哈”,只聽見哄堂大笑。四組的劉芳彤見勢不妙,趕忙站起更改道:“此花開盡更無花!蓖旎亓司置妗T撍麄兘M出題了,我想:我平時背了那么多古詩,肯定難不倒我。于是我注意力高度集中,手隨時準(zhǔn)備舉起,做好了沖鋒的準(zhǔn)備。當(dāng)“頭上紅冠不用裁”的話音剛落,我倏地站起:“滿身雪白走將來!蔽覀兘M向我鼓起了掌,我自豪地坐下來。

          第三輪是“數(shù)字比拼”,背出指定數(shù)字開頭的詩句多的組獲勝,我們組抽到的是“十”字,有四個同學(xué)背出了“十”字開頭的詩句,楊思特一口氣背出了三句,為我們組贏得了最終的勝利。

          真希望以后多舉行這樣的活動。

          古詩比賽作文 篇16

          古詩詞是中國文化之獨(dú)特魅力的代表,有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的輕柔和諧,有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃、春暖花開,更有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的純潔節(jié)操。這些美妙的詩句,使大家陶醉在我國博大精深的詩詞當(dāng)中。今天我就觀看了一場精彩無限、高手與高手之間的詩詞對決。

          到了激動人心的比賽時刻,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)賽場,只見三名小選手神情嚴(yán)肅,似乎在告訴自己:不能驕傲,我代表的是班級的榮譽(yù)。主持人說:“第一個環(huán)節(jié)詩詞包,開始!眲e班的同學(xué)爭先恐后地回答著問題,我班也躍躍欲試,終于到了我們班了,同學(xué)們接二連三地說著答案。第一個環(huán)節(jié)全部滿分。

          到了第二個環(huán)節(jié)詩詞接龍,有的班的同學(xué)因反應(yīng)太慢而沒把題答出來,但我從他們的表情中看出,他們已盡力了。

          最后一個環(huán)節(jié)飛花令,飛花令是最受同學(xué)歡迎的一個環(huán)節(jié),也是分?jǐn)?shù)最高的環(huán)節(jié)。聽到飛花令三字,小選手面露難堪之色。我們班的選手抽到的是“山”字,他們爭分奪秒地說著答案,最終說了18句古詩詞。由于5班也很用心準(zhǔn)備,最終他們獲得了冠軍。就在這時,我們班的同學(xué)紛紛鼓掌,是!我們的選手也盡力了。一場比賽之中,只要你懂得尊敬對手,你就是無形的冠軍!

          這次觀看古詩詞比賽讓我受益匪淺,也讓我懂得了古詩詞的魅力,明白了中國文化的博大精深,希望下次的冠軍臺上有我們班的同學(xué),同時也希望下一次站在舞臺上的是我。

          古詩比賽作文 篇17

          今天是星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我懷著快樂的心情來到了根基培訓(xùn)部。因為,今天我們正準(zhǔn)備舉行一場別開生面的古詩朗誦比賽呢。

          古詩朗誦比賽開始了。首先由小明郎誦《古朗月行》只見他大大方方走上講臺,面帶笑容地對大家說;“大家好,今天,我為大家朗誦的是《古朗月行》“小時不識月,呼作白玉盤……”小明朗誦古詩時,聲情并茂,發(fā)揮得很好,一股敬佩之情油然而生。可是,越敬佩別人,我就越忐忑不安,擔(dān)心自己會成為同學(xué)的手下敗將。

          時間過得真快,很快就輪到我了。我快步走上了講臺,心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳個不停。當(dāng)我站在臺前,看見老師和同學(xué)期待的目光,我深深地吸了一口氣,暗暗鼓勵自己:“要鎮(zhèn)定,別緊張,我一定能贏……”然后,我微笑著面向臺下的觀眾,用清脆響亮的聲音開始朗誦:“朝辭白帝彩云間……”讀著讀著,不知怎么了,我忘記了害怕,居然越朗誦越好。當(dāng)我下臺時,臺下響起一陣陣掌聲。最后一個上臺的是小花,她胸有成竹地走上講臺,用洪亮的聲音朗誦了一首《九月九日憶山東兄弟》……比賽結(jié)束后,老師公布成績;“小花第一名,我獲得了第二名,小明第三名!边@時候,教室里又響起了雷鳴般的響聲。

          這次有趣的古詩朗誦比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。

          古詩比賽作文 篇18

          星期五,學(xué)校要舉行古詩朗誦比賽,從一年級到四年級每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。

          經(jīng)過幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很。挥械耐瑢W(xué)一上臺就太緊張了,剛背了個題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺了;有的同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費(fèi)時間,便讓他下臺了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因為《望天門山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。

          比賽在緊張又活躍的氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因為能有機(jī)會上來比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭取拿第一。

          古詩比賽作文 篇19

          今天,我們在通過初賽和復(fù)活賽后,迎來了最后古詩詞大賽的決賽。這場激烈的比賽是在我們學(xué)校的四樓綜合教室里舉行的的。參加的人員有五年二班和五年一班的二十四名同學(xué)。

          在比賽開始前,兩位老師一直在忙碌著。五年一班的陶老師在準(zhǔn)備課件,我們班的李老師在給每組的隊員照相。下面的同學(xué)都在小聲議論,哪個班能取勝呢?

          比賽正式開始了,場下鴉雀無聲。場上有的同學(xué)胸有成竹的坐在座位上,好像在說:“第一是我們的!”有的同學(xué)十分緊張好像在說:“我千萬不能給班級丟臉!钡谝惠啛嵘碣悾凑绽蠋熃o的半句古詩,接出上半句或下半句。從第一組開始依次答題,一開始大家答的十分順利,可后來,大家就有些慌了,有的組隊員費(fèi)了九牛二虎之力,終于想起了那半句古詩,有的組隊員是怎么想也想不起來,失去了加分的機(jī)會。場下的觀眾也著急地站了起來。第二輪是必答題。同學(xué)們也答得十分順利,最激烈的.是搶答題,如果會的話,只要拍一下桌子,而且是第一個拍的,就可以站起來回答這個問題。答對加分,答錯扣分。題目剛一出現(xiàn)在白板上,拍桌子的聲音此起彼伏。選手們精彩的搶答,迎來了陣陣掌聲,歡呼聲。許多道題過去后,迎來了最后一題,場上的氣氛緊張而又激烈!芭尽边@最后一題的答題權(quán)落到我們班的手里,王雨涵同學(xué)胸有成竹地說完答案,場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。李老師把三十分記在第一組的計分欄下。最終我們班的四位女選手獲得了冠軍。她們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          這次比賽,我覺得很有意義,讓我們認(rèn)識到了中國語言文字的魅力,我們一定要學(xué)好漢語,這樣才是一個合格的中國人。

          古詩比賽作文 篇20

          詩的言語,典藏著華夏五千年的悠悠歷史;詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說;經(jīng)典詩詞,吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化;詩詞經(jīng)典,見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。詩詞經(jīng)典,也同樣滋潤著我們五學(xué)年每一位同學(xué)的心田。

          古詩文競賽本學(xué)期就在我們五學(xué)年如火如荼地開展了。通過初賽和復(fù)賽,我們班選出了十二位選手。今天他們會與五年二班進(jìn)行決賽,讓我們拭目以待吧!

          比賽一共分為六組。前三組是五年二班。后三組是五年一班。用加減分來定輸贏。

          比賽開始了。第一輪是熱身賽,按給出的題目背詩。每組誰會,誰搶答。臺上的選手們個個緊繃著臉,耳朵都豎起來了,眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著題,剛開始大家都不太適應(yīng),沒有人敢搶答,臺下的人也是鴉雀無聲,靜觀其變。

          慢慢的,第二輪開始了,是必答題,把詩詞補(bǔ)充完整。選手們也放松了一點(diǎn),只見我們班的韓譯軒同學(xué),長臂伸展著,搭在椅子背上,極其放松的伸了一個懶腰,那樣子好像志在必得。臺下的同學(xué)也躍躍欲試,隨著觀眾的熱情,比賽也越來越激烈。

          第三輪是搶答賽,一亮題,誰會誰就拍桌子。“關(guān)于月和雨和名句”,題目一出現(xiàn),臺上的桌子就遭遇一次,“重重猛擊”。隨后,選手們更是爭先恐后地?fù)尨,十分,二十分,三十分的往上加,眼看黑板上記分的位置就要不夠了,臺下的同學(xué)歡呼著“加油加油”,我也加入了吶喊聲中。“A”——當(dāng)最后一名同學(xué)把答案說完后,我身不由已地起了身,隨大家一起興奮地叫著。老師接著又出題了,關(guān)于花的詩句,聽過前幾位同學(xué)的發(fā)言,我突然想到了一篇古文——《愛蓮說》。我急忙站起身,舉起手,背了起來。

          后來還有“加試題”,選手們的水平不分上下,觀眾們的激情也被點(diǎn)燃了,吶喊聲此起彼伏。雖然我們班沒有得第一,但是我依然興奮不已,就是有一個小小的遺憾,那就是沒有被選中當(dāng)選手,下次我一定好好背古詩,也要亮相賽場。

          古詩比賽作文 篇21

          今天,第六節(jié)課,我們五一班和五二班舉行了一場古詩文大賽。

          上課鈴打響了,我們的比賽也正式開始了。隨著一陣掌聲,主持人陶老師上太嚴(yán)肅地說了一段開場白,我們再一次的掌聲把比賽迎來了。第一輪是熱身賽,要求很簡單:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,答對即可加10分。熱身賽開始了,第一組很有把握地背了下來,二三四五和六組也都背了下來,就都加10分。后面幾次也都加了分。第一輪下來比分沒有太大差距,選手們的精彩表現(xiàn)贏得了一陣掌聲。隨著掌聲消退,第二輪必答題開始了。第二輪比第一輪難度加大——不能有其他同學(xué)援助。第二輪比賽剛開始,場上的火藥味兒就十足了。這一輪每一組表現(xiàn)的都很好,可是因為一時的忘記,比分就有了差距。

          第三輪搶答題是最激烈的,也是最興奮的。第一題剛讀完,就有人拍桌子搶答,接二連三的拍桌子聲響起。第一個搶到的是范梓珊。只見她立刻站起身,沒有像其他人一樣皺著眉頭,而是輕松自然的說出了正確答案為了給他們隊加油,我們響起了一陣熱烈的掌聲。五道搶答題很快的答完了。第二大題“我會說”一題有20分,大家連忙搶答。第一題的詩句里帶“月”字,有的同學(xué)很快的想了出來,于是便站起來胸有成竹地說:“明月幾時有,把酒問青天!边有的同學(xué)說:“海上生明月,天涯共此時!薄诙箢}也很快的答完了。我們開始計算總分,10、20、30……大家的得分都很高。我們班的第六組比五二班的第一組僅差30分,結(jié)果五二班的第一組拿到第一名的桂冠。

          今天的古詩文大賽,雖然我們班的選手沒得第一,但是重在參與。我們下次再接再厲一定能拿第一!

          古詩比賽作文 篇22

          今天,五年一班和二班的同學(xué)們在學(xué)校四樓綜合教室進(jìn)行了背誦古詩文的決賽。經(jīng)過層層選拔,過關(guān)斬將,最終脫穎而出的24名優(yōu)秀選手進(jìn)行了角逐。比賽在同學(xué)們的期盼聲中開始了。

          第一輪是熱身賽,比賽分為六個組,每個組輪流答題,只見他們個個準(zhǔn)備充分,對答如流,真令人欽佩。當(dāng)?shù)谝惠啽荣惤Y(jié)束時,每個組的分?jǐn)?shù)都很接近,選手們個個躍躍欲試,等待下一輪的比拼。

          第二輪是必答題,老師宣布題目后,每個小組派出一名選手答題,同學(xué)們各組有序的站前來回答問題,當(dāng)?shù)谒慕M的同學(xué)孫晟策滔滔不絕地背完一首古詩時,場下的同學(xué)們不由自主的鼓起掌來。第二輪結(jié)束時,各組的比分仍然咬得很緊。

          時間在一分一分的過去,同學(xué)們爭分奪秒,不知不覺進(jìn)入了第三輪的比賽。這一輪同學(xué)們情緒高漲,跟打了雞血一樣,快速反應(yīng)來搶奪答題權(quán),場面相當(dāng)激烈。最積極的要數(shù)我們班的同學(xué)韓逸軒,當(dāng)有一道題幾個選手答題不完整時,只見他迅速地拍了一下桌子站起身,老師示意其答題時,他胸有成竹地答完了這道題,同學(xué)們給予了他熱烈的掌聲以示鼓勵。比賽接近賽點(diǎn),每個隊交替領(lǐng)先,場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們更是摩拳擦掌,不時的鼓掌加油!雖然我們班最后以微弱的比分輸了比賽,但是我們徜徉在知識的海洋了,收獲了快樂和自信!

          精彩的古詩文大賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了,然而我的心卻久久不能平靜,暗暗下決心一定要多讀多背,爭取下次參賽。參加比賽的同學(xué)們在享受拼搏和快樂的同時,學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了溝通,在比賽中鍛煉自己,在自己在成長的道路上又留下了一次難忘的經(jīng)歷。加油吧,向上的少年,加油吧,五年一班!

          古詩比賽作文 篇23

          就在今天下午,我們班與五年一班進(jìn)行了一場緊張而又激烈的古詩文大賽。

          上課鈴聲打響了,五年一班和五年二班的選手們都已經(jīng)就位。我作為本次比賽五年二班的選手,心里既緊張又興奮。緊張,是因為擔(dān)心我們班被五年一班超過;興奮,是因為萬一我們得了第一名,那可別提有多自豪了。

          比賽開始了,我們是第一組,當(dāng)老師打開白板時,我第一個站起來回答白板上的問題。在我發(fā)言時,不知怎么的,我總能看到一班同學(xué)帶著焦急的眼神望著我,那神情好像在對我說:“曲馨恬呀!求求你啦!千萬不要回答正確呀……”我一邊說著答案,手心里一邊冒著汗,生怕答錯了。在我回答完畢后,聽到了臺下各種各樣的聲音,有鼓掌聲,有贊嘆聲,還有一些嘆息聲……我知道,我的答案一定是正確的,要不然,這些聲音怎么會這么有特點(diǎn)呢!我得到了本組同學(xué)的贊揚(yáng),心里別提有多高興了呢。我仔細(xì)傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,一邊聽一邊觀察他們組的同學(xué),有的咬緊牙關(guān),有的急得直跺腳,還有的在拼命地加油。后面的同學(xué)也一樣,每當(dāng)本班同學(xué)回答問題時,他們都屏息凝視,全神貫注地望著比賽選手。

          在搶答環(huán)節(jié),一共六個組的參賽隊員打得更是熱火朝天。當(dāng)然,我們組的隊員也是信心十足,不一會兒,我們組的成績便提高了一大塊。其他組的同學(xué)也不示弱,一個個拼命地往上趕分?jǐn)?shù)……同學(xué)們整整拼搏了一節(jié)課。

          現(xiàn)在到了最后的時刻,老師們開始算分?jǐn)?shù)了。同學(xué)們有的急得直咬牙,有的正在為自己組的成績感到憤憤不平,時不時地喘著粗氣,有的嘴里默默算著分?jǐn)?shù),還有的同學(xué)無奈地看著窗外,再看看黑板旁正在算分?jǐn)?shù)的老師,好像在祈求老師給他們多算幾分……

          成績終于算出來了!太好了,我們組得了180分!我們得了冠軍!同學(xué)們一邊歡呼一邊擊掌。坐在后面的五年二班的同學(xué),紛紛夸贊,有的同學(xué)指著我高興地大喊:“看,冠軍在我們班!”

          我們第一組的四位同學(xué)互相擊掌,互相擁抱,共同享受這充滿快樂、喜悅、自豪的時刻!

          古詩比賽作文 篇24

          12月20日,我們五年二班同五年一班的同學(xué)在四樓綜合教室,舉行了一場精彩的古詩競賽。

          剛一進(jìn)入比賽現(xiàn)場,我們就被對手的氣勢嚇到了。他們雄赳赳氣昂昂地走到我們對面。再看看我們的隊員,一個個縮頭縮腦,沒什么底氣。賽場的緊張氣氛使我們心生畏懼,心里不停地在打鼓:“我們真的能戰(zhàn)勝他們嗎?”

          比賽前,裁判老師先介紹比賽規(guī)則:“這次競賽分為三個部分,分別是熱身賽必答題、必答題和搶答題……”隨著比賽進(jìn)行,我方隊員漸漸找到了比賽的節(jié)奏。對手的氣勢逼人,我們也不甘示弱。觀戰(zhàn)的同學(xué)紛紛叫好,雷鳴般的掌聲不絕于耳。雙方隊員你來我往,競爭十分激烈。

          隨著比賽進(jìn)入白熱化,同學(xué)們的掌聲、加油聲將氣氛推向高潮。正當(dāng)我想到一個搶答題答案又猶豫不決時,我的隊友拍響了搶答的信號。然而,他卻說了一句對方已經(jīng)說過的句子。這使得我方隊員尷尬不已。答題時間一分一秒地過去了,我只好硬著頭皮站起來,對了一句詩仙李白將進(jìn)酒中的詩句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!彪S著裁判老師說了一句“正確!”同學(xué)們又一次響起了雷鳴般的掌聲。我釋然地坐下,長長地吁了一口氣。經(jīng)過艱苦卓絕的“戰(zhàn)斗”,我方終于取得了勝利。

          這次精彩的賽詩會為我的學(xué)習(xí)生活添上了濃墨重彩的一筆。它告訴了我,在人生的旅途中,我會遇到許多比我強(qiáng)大的對手。不要被對方嚇倒,只要我們不停地努力,就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。

          古詩比賽作文 篇25

          星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。

          我們各班依次走進(jìn)會場,排好隊,等待著大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場表現(xiàn)得還好,但是到后來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊,開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的場面消失了。

          大會快要結(jié)束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時,我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

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