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詩中的花作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的詩中的花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩中的花作文1
小時候我喜歡朗誦古詩,最喜歡讀描寫花的詩。
詩在我心中有了花的形狀。
看!《江畔獨(dú)步尋花》中的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!鄙鷦拥孛鑼懗隽颂一ㄊ㈤_之佳景,寫出了桃花之美和詩人愛花、賞花的愉悅心情。
詩在我心中有了花的顏色。
《北陂杏花》中的“總被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵!钡男踊ㄒ埠,《書幽·芳亭記》中的蘭花也把詩人通過一個個簡短的詩句詞句,記錄了他們的千姿百態(tài),各種高尚的精神流傳千古。
詩在我心中有了花的風(fēng)骨。
“朗月清風(fēng),濃煙暗雨,天就憔悴芳姿。”出自宋代女詞人李清照的《多麗詠白菊》。詩人通過孫壽、韓令、徐娘等典故來說明,白菊既不似楊貴妃之富貴豐腴,更不似孫壽之妖嬈作態(tài)。其香幽遠(yuǎn),不似韓令之香味襲人;其色銀白,不是徐娘之白,博粉爭妍。此人不勝兮花自惜,日情到得出眾。是林愛之極矣,不能留花片時。情不能堪處,忽宕開作曠達(dá)語:只要人情自適其適,應(yīng)時菊賞,目休憶他,屈子忠貞,行吟澤畔;陶潛放逸,采菊東籬。
詩在我心中有了花的自我。
宋代詩人,王安石有一首贊美梅花的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩前兩句寫墻角梅花,不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放、堅強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì),后兩句解白雪尤香,突出其孤傲優(yōu)雅的精神,再聯(lián)想一下詩人當(dāng)時所處的環(huán)境:宋神宗熙寧元年,王安石上《本朝百年無事札子》,主張發(fā)“富民”之蒼,以救“貧民”,富國強(qiáng)兵,進(jìn)行全面改革。而反對者,熙寧七年春天下大旱,饑民流離失所,王安石罷相,次年二月王安石再次罷相,熙年九月再次被罷相,心灰意冷,放棄了改革,后退居鐘山。此時作者孤獨(dú)心態(tài)和艱難處境與傲雪凌霜的梅花正有相似之處境。以花喻人,此詩才有其心境。
古代詩人,常寫花,多以花喻人,賦予花以個人之志向,詩中花才會顯得沁人心脾。
詩中的花作文2
秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫晚霞——人們都說菊是花中君子,我倒要看看這號稱花中君子的菊花究竟能給人帶來幾分詩意。
中山公園的游人不多,但比起平時來已經(jīng)熱鬧了不少,我交了老師發(fā)給我的票,徑直向展區(qū)走去。
剛一走近,映入眼簾的是一個圓形的大花壇,外圍擺滿了高貴的.黃菊,而中間是一簇純潔幽雅的白菊,這叫“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。”
向左望去,更讓人大吃一驚!皼_天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”——一盆盆金黃的菊花擺成一個個方陣,那氣勢恐怕也不比國慶節(jié)閱兵式上的隊(duì)列方陣差呢!仔細(xì)一看,這些菊花的姿態(tài)也各有不同呢!有的含苞待放,稍稍垂下的花瓣上還附著盡管透亮、珍珠似的小露珠;有的悄然盛開,幾十片花瓣像傘一樣有層次地分開,露出米黃色的花蕊;有的還是一個小花骨朵,,花蕾像一個小黃球,也像個稚氣未脫的孩童……幾百盆花構(gòu)成一個大秀臺,不但看不完,還看不煩。
再向前走去,有一株干枯的老菊花枯死在枝頭,任憑秋風(fēng)怎么刮也刮不落。我又想到了一句詩——“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)!
最令人叫絕的便是“孔雀開屏”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那是一只開著屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看,那是用許多小雛菊拼成的。再走近些看,準(zhǔn)讓人跌掉眼鏡,那一朵朵小雛菊竟是假的!摸一摸,質(zhì)感也不對!原來是塑料花!真是假到真時真亦假,以假亂真啊!
深秋時節(jié),不少名花名草早已不見蹤影,就只剩菊花在這季風(fēng)中搖曳著。我終于能理解“不是花中偏愛菊”了,正因?yàn)椤按嘶ㄩ_盡更無花!”
走在秋風(fēng)中,踏著地上的枯葉,望著天上的云,賞著多姿的菊花,倒是多給了人一份遐想!熬栈,滿地傷,你的影子剪不斷——獨(dú)留我孤單在湖面神傷!闭邕@首《菊花臺》所唱的,菊花似乎已經(jīng)種在了我心里,帶給我一種莫名的感覺,和一種特殊的情懷。
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