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      2. 我喜歡的詩歌作文

        時間:2021-10-05 11:45:04 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

        我喜歡的一首詩歌作文(精選3篇)

          在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的一首詩歌作文,希望能夠幫助到大家。

        我喜歡的一首詩歌作文(精選3篇)

          我喜歡的一首詩歌作文篇1

          “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事常向別是圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人常久,千里共蟬娟”。這首詩叫做[水調(diào)歌頭],它雖然沒有豪志的詩句,但卻蘊涵著耐人尋味的遐想。這就是它的點精之處。

          也正是我之喜歡它的原因它沒有我最喜歡的一句,只是我都喜歡罷了。每每次讀這首詩時,我都忘不了它的“照”“眠”“圓”“難”這幾個字眼,都引起我深深的回憶。李白當年也不是舉著酒杯,望著明月,思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷,當我讀到“但愿人長久,千里共蟬娟”。把作者從對月亮的埋怨,責怪月亮故意捉弄人,實質(zhì)是借月來寫親人不能團聚的惆悵。中秋佳節(jié),明月是那么的圓,我望著明月。把我的思念與祝福托付給明月帶我傳向遠方的父母,如此之看,明月并不是沒有優(yōu)點,“何事常向別時圓”,敘述了為什么偏人們分離時圓呢?人們!你們只在痛苦,分離悲痛的心情下看到了明月圓,就對月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“別時圓”也許是明月對下次團聚做預(yù)告呢?

          如果“別時圓”是人們分離時看到的景色,把分別的痛苦毫不會的算在了無辜的明月身上,讓明月背負一個不雅的名稱,如果離別時,明月是缺陰,那么人們豈不是說明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我離別家人,孤身一人呢!無論在么樣的環(huán)鏡下,人們都會責怪明月,明月不是很委屈!很無奈嗎?離別并不是痛苦,離別也許是在預(yù)示著下次的團聚呢!把所有在心中的郁結(jié)拋開,把心胸開闊的積極樂觀的曠達情懷開啟,用另一個方位去看待一件事物,必將有所啟示。但愿人長久,千里共蟬娟!

          我喜歡的一首詩歌作文篇2

          我喜歡詩,但最喜歡的還是詩歌。

          我喜歡馬致遠的一首詩——《天凈沙秋思》,但最喜歡的還是曲有源的一首詩歌——《列車上的馬致遠》。我喜歡它,因為它的意境令人印象深刻;我喜歡它,因為它道出了游子鄉(xiāng)愁;我喜歡它,因為他讓我更透徹的感受到了家的溫馨……

          詩歌中有這樣一句話“沒有小橋流水人家/也沒有枯藤/老樹昏鴉”。每當我穿過小河,看見烏鴉,總會想起這句詩,也會情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家,同樣的枯藤老樹昏鴉,只是多了一位白發(fā)蒼蒼的老人等孫女回家。我每次回老家,她總是在門外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上,輕風吹拂著她銀白的發(fā)絲。她瞇著眼睛,揚著嘴角,那深刻著皺紋的臉總是那樣慈祥……

          詩歌中還有一句詩這樣寫著“那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風從哪個方向來”游子漂游在外,難免會觸發(fā)濃濃的'鄉(xiāng)愁,而這比瘦馬還瘦的列車,是否承載著他們的念想,將他們的思念送往了故鄉(xiāng)……

          而是我感觸最深的還是這句“夕陽是否/推遲西下/它都堅持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯”。我不懂這其中的鄉(xiāng)愁,也不能理解游子離家的傷痛,但我明白,這是一種等待的憂愁,這是一種沒有陪伴的痛……

          我雖不是游子,也沒有那么濃的鄉(xiāng)愁,但這首詩歌告訴我,離家,是一種悲痛的開始;未歸,是一種離愁的延續(xù)……所以,正值青春年少的我們,應(yīng)該珍惜時光,珍惜家人給與我們的每一份愛。別讓離家后的自己后悔……

          我喜歡這首詩,因為詩里有遠方的風景,因為詩里有離別的鄉(xiāng)愁,因為詩里有游子的情意……

          我喜歡的一首詩歌作文篇3

          “明日復(fù)明日,明日何其多……”每當我念到這首詩時,我就會想起那次背書的事。

          星期五快放學(xué)時,語文老師來到教室布置家庭作業(yè),作業(yè)大部分都是要回家背誦的。

          為了盡快完成任務(wù),星期六,我一早就起來了,把其它作業(yè)做完后,就開始背書了。

          開始背書前,我突然想起星期五放學(xué)時,班上其他同學(xué)都說,這些內(nèi)容只要讀兩三遍就會背了,而且一個字都不會錯,如果真是這樣的話,我也來試試,看看有沒有用,說干就干,我拿來《光明的心曲》,翻到第90頁,然后,學(xué)著詩人的樣子,手拿著書,另一只手背在后面,在房間里走來走去,頭還時不時晃一晃,嘿嘿,還真有點像詩人朗誦時的樣兒……可是,我讀了五六遍了,還是背不掉。我決定下午再讀,先玩一會兒再說。

          到了下午,我正在玩時,忽然想起還有東西要背呢!可又一想,沒關(guān)系,再玩一會兒,于是自言自語道:“晚上再背吧!反正有的是時間!”說著,我就跑出去瘋玩了。

          到了晚上,玩夠了,瘋夠了,我回到家里,收拾書包時,才想到還有內(nèi)容要背,可我心里的小魔鬼說道:“沒關(guān)系,再玩吧,明天還有一天的時間呢”“不行!”我心里的小天使說道……就這樣,我心中的兩個小東西說來說去,最終,我還是想明天再背書。于是,我爬到床上,伸了一個懶腰,便躺下了。

          雖然我躺在了床上,可是,我的眼睛卻合不起來,一直在想背書的事。我突然想起老師說過地話:“明日復(fù)明日,明日何其多……”這句話的意思就是,做事一直拖,一直拖,今天說明天做,明天說后天做,這樣什么事也做不了。所以,我們今天的事,就必須今天來做。想到了這些,我一個“鯉魚打挺”,從床上“蹦”了下來,拿起書,就讀了起來:”我是一只小鳥,飛翔在你浩茫的天廓,你時而陰時而晴,陽光,卻從沒有消失。我是一尾小魚,……”

          讀著讀著,我感覺我有點會背了,就開始背,果然,我真的會背了,我高興極了。

          “明日復(fù)明日,明月何其多……”從這件事后,我終于明白了這首詩的真諦。

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