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      2. 那些年,我讀過(guò)的詩(shī)作文

        時(shí)間:2021-10-01 16:24:28 [第三單元]寫一首詩(shī) 我要投稿

        那些年,我讀過(guò)的詩(shī)作文

        那些年,我讀過(guò)的詩(shī)作文1

          遨游詩(shī)海,沉醉其中……

        那些年,我讀過(guò)的詩(shī)作文

          我多想乘坐時(shí)光機(jī)拜訪一下李白。

          “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!泵慨(dāng)我讀到這首李白的《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候,我的心弦被汪倫的踏歌聲撥動(dòng),那時(shí)我也知道了李白內(nèi)心的不舍。萬(wàn)里酒家,千里桃林,讓他們相聚,也讓他們分離。李白那時(shí)已無(wú)言多說(shuō),寫下了這首詩(shī),表達(dá)了他對(duì)汪倫的感情。

          拜訪李白,與他話桃林,品萬(wàn)家酒。

          我多想乘坐時(shí)光機(jī)拜訪一下白居易。

          《長(zhǎng)恨歌》已出,楊貴妃與皇帝的情已結(jié);实巯蛲闹袟钯F妃,心悅她。但安史之亂的發(fā)生讓他心痛;实勖藢钯F妃處死,那一條白綾在楊貴妃的面前飄著飄著。那時(shí)的楊貴妃只有無(wú)助和無(wú)盡的失望。白居易用自己的筆寫下來(lái),楊貴妃在大唐的盛與衰。別人都說(shuō)是楊貴妃禍害了唐朝,可他們不知道楊貴妃只是一個(gè)渴求愛(ài)的女子。

          拜訪白居易,與他共苦樂(lè),談天地。

          我多想乘坐時(shí)光機(jī)去拜訪一下李清照。

          四大才女之一的她,一生苦楚說(shuō)不出,一支筆來(lái)話不盡的悲傷。一生幾乎都是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!钡@首《如夢(mèng)令》寫出了她游玩之后的樂(lè)與喜。那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!笔侨绱说幕顫,詞中的她少了許多清高,少了幾分清冷。多了幾許得活靈活現(xiàn),是女子的活潑本性。

          拜訪李清照,與她同上日出,共觀日落。

          那些年我讀過(guò)的詩(shī)很多,只是讀,F(xiàn)在我賞過(guò)的詩(shī)也多,他們的情、義、愛(ài)、恨都在自己詩(shī)中表達(dá)出來(lái),去讀去賞,其中有很多的奧秘。

        那些年,我讀過(guò)的詩(shī)作文2

          詩(shī),使人明智,使人明事理,使人詩(shī)情畫意。有些詩(shī),含蓄雋永,引人深入思考;有的入畫入骨,詩(shī)情畫意。

          那些年我讀過(guò)的詩(shī)很多,但每一首詩(shī),并不是深入心底,而是糊里糊涂地就這樣背著過(guò)去,就是左耳朵進(jìn)右耳朵出的意思。我不喜歡背詩(shī),然而在那一年,我卻開始把詩(shī)當(dāng)成自己發(fā)泄的對(duì)象,當(dāng)成自己最好的朋友。

          夏天已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,秋天的景色還是沒(méi)有到來(lái),但我卻看見了那標(biāo)志著秋天來(lái)的樹葉——楓葉。楓葉的葉子變成紅色,不時(shí)隨著風(fēng)飄落幾片不再掙扎的葉孑。那葉子,隨風(fēng)飄物,一會(huì)兒升起,一會(huì)兒落下,像是在舞動(dòng)的小姑娘一樣,含羞又漂亮。我抬起我的手,想要抓住一片在空中飄揚(yáng)還未落下的楓葉?墒,當(dāng)我一松開手,那片葉子便落在地上,褶皺的樣子使我不再去看。

          再次抬起手,想著父母的情景,想著自己是怎樣的情狀,便又放下了手,但是一片完整的、紅彤彤的葉子就在這時(shí)落入我的手中。我對(duì)自己嘲諷了一番,便留心去看楓葉了。那一條條明顯的'楓葉紋記錄著它存在的時(shí)間,似乎那便是我要努力的結(jié)果。

          拿著這片楓葉回到教室,看著教室桌子上密密麻麻的書,看著教室里稀疏的人,坐到自己的位上,拿出自己的筆記本和筆,用筆在楓葉上寫了這樣一句話:即使世界要和你斗爭(zhēng),何不努力一下,盡管最后失敗。

          打開筆記本,把這片楓葉保留在那一面空白的紙中,似乎讓書本把這一瞬保留在那一刻,不再流去。

          從那以后,詩(shī)便是我最好的朋友,我曾多在那棵楓樹旁走過(guò),都會(huì)停留一段時(shí)間,靜靜地站在那里,讓風(fēng)吹打著我的臉,吹起我那不算短的頭發(fā),靜靜傾聽著自風(fēng)的語(yǔ)言,靜靜傾聽自己內(nèi)心的聲音。

          那本筆記本似乎成了我很多天的禁忌,從沒(méi)打開過(guò)了。慢慢的,我想起父母的教誨,想著老師的教誨,想起同學(xué)們那次看筆記本看那片葉子上的夠嘲笑,我又想起了詩(shī)曾經(jīng)帶給我的快樂(lè),那詩(shī)情畫意的書籍使我著迷,,那流漫著、散發(fā)著詩(shī)意的詩(shī)歌,那讓人看的豪情壯志,成血成骨的詩(shī),那似乎又是一種對(duì)未來(lái)的追求。

          那一天,我又走到了楓樹下,看著上面還未落光的樹葉,心里的疑問(wèn)便突然消失不見,留下的只有那存在于心的很久很久以前馬馬虎虎背的詩(shī)了,只有與詩(shī)留下的美好記憶,揮之不去……

          詩(shī);對(duì)于我來(lái)說(shuō),像一個(gè)朋友長(zhǎng)期的陪伴,像一個(gè)可以談?wù)撔穆暤呐笥,像一個(gè)靈秀的,隨風(fēng)飄揚(yáng)的楓葉上的字,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

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