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詩旅抒情作文
在與詩作伴的旅途中,一路上跌跌撞撞,還鬧了不少笑話。雖然路途并不平坦,但也令人回味無窮……
三歲時(shí),我學(xué)會了第一首古詩:駱賓王的《詠鵝》。那時(shí)并沒有刻意去學(xué),只是聽爸爸經(jīng)常在我耳邊吟誦,不知不覺便背得了。這其中的涵義,我那時(shí)自然是不知道的,只是覺得念起來挺好玩。當(dāng)時(shí)吐字不大清楚的我念起這首詩來更惹人發(fā)笑:“哦,哦,哦,曲項(xiàng)向天gō。白毛hú綠水,紅掌pō清pō!背3R么蠹夜笮,媽媽還經(jīng)常拿這事來“取笑”我,也許是不想再被大家“嘲笑”吧,慢慢地,我也沒有再念錯(cuò)了。
剛上學(xué)前班時(shí),爸爸給我買了第一本《唐詩三百首》,這其中的第一首詩便是《詠鵝》,我也不像小時(shí)候那樣只讀著好玩了;而是琢磨它的意思。在許多唐詩中,我最喜歡的是賀知章的《詠柳》,尤其喜歡那句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,覺得把春風(fēng)寫活了。也從那時(shí)起,便喜歡上了春天,喜歡上了柳樹。剛開始讀詩時(shí)還興味盎然,甚至懷有“雄心壯志”——要把這三百首詩全抄下來,可惜并沒有堅(jiān)持下來。后來也因種種原因而“荒廢”了。
上了小學(xué)后,在書上學(xué)的各種古詩文也足以讓人浮想聯(lián)翩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓人感受到炎炎夏日中的一絲清涼;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”讓人想到春天清晨的美景;“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更讓人體會到古時(shí)候小孩們的.課余生活是多么豐富有趣……
課本中的古詩使我又想到了“重操舊業(yè)”。我找出那本《唐詩三百首》,開始認(rèn)真地閱讀、品味,這一次,我是真的被古詩迷住了,我津津有味地欣賞著書中的唐詩,那些優(yōu)美的詩句在我的腦海中形成一幅幅美麗的畫面,我仿佛身臨其境,感受著古人留給我們的文化遺產(chǎn)。我陶醉在詩海中,盡情地徜徉、遨游……
我還把從書上看到的詩句運(yùn)用在作文中,為我的作文加了不少分。有時(shí),我與同學(xué)們交談時(shí)就會情不自禁地冒出兩句詩來。提到古詩,我口若懸河;說到古詩,我滔滔不絕;各種關(guān)于古詩的問題都難不倒我……總之,古詩使我受益匪淺!
詩旅仍在繼續(xù),這一路上必定還有許多古詩等著我去探究、發(fā)現(xiàn)。
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