那是一首詩(shī)優(yōu)秀作文
【篇一:那是一首詩(shī)】
風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
——題記
生命多姿多彩,如同一首詩(shī)。
漫步在樹(shù)林間,一抹清新的綠映入眼簾。風(fēng)兒拍打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒在枝頭蹄唱,樹(shù)葉舞動(dòng),到處是生命的氣息。
回到家中,看見(jiàn)一只一只的蠶都變成了銀色,金色的繭,它們都在成長(zhǎng),生命都在向前,我不懂它們?yōu)槭裁匆骼O自縛,大概是生命的安排吧!爸爸為了讓我更好的觀察蠶的變化,剪開(kāi)了一個(gè)繭。
白色的蠶日夜縮短,慢慢地變成了棕色,變得胖了一些,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里,每天都為我展示不同的面貌,過(guò)了幾天,蛹的顏色慢慢變白,身體也舒展開(kāi)來(lái),有些許絨毛附著在它的身上,可是,不久卻死了。當(dāng)我在嘆息生命的終止時(shí),一個(gè)金色的蠶繭有了動(dòng)靜,蠶繭很不安分地四處搖晃,漸漸地繭的上方出現(xiàn)了一個(gè)小孔,一個(gè)小小的身體向上蠕動(dòng)著,它努力掙脫著繭的束縛,那個(gè)口子被撕開(kāi)了,它撲閃著翅膀跳了下來(lái),重新站在我面前,它不再是一只蠶了,它已經(jīng)變成了一只蛾子,我久久凝望著繭上的血跡,我知道了它的痛苦。它生氣勃勃地站在那里,等待著同伴的到來(lái)。我想起了那只死去飛蛾。
正有著哪一種不順從的力量,才展現(xiàn)出生命的光彩。只有在逆境中向上,有過(guò)努力拼搏的生命,才有這詩(shī)一般的意境。
閑來(lái)無(wú)事,正巧看到了一只小小的螞蟻,我倒了一些水,澆在它身上,它拼命地掙脫,漂浮在水面上還是向前跑,我想:它怎么能逃脫呢?它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料,它被水沖到了墻壁上,它又舉著自己微弱的雙腿向上挪動(dòng),我驚嘆了,一個(gè)如此微弱的生命竟可以逃脫。
一只小小的螞蟻,對(duì)生命的渴望,對(duì)逆境的不順從,它的堅(jiān)強(qiáng),它的毅力,著實(shí)讓我們驚嘆。
生命的力量在于不順從,只有一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命才值得被人歌頌,而一首好的詩(shī),才值得被一代又一代的人傳頌。
一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命就如同一首詩(shī)一般,優(yōu)美動(dòng)人。
【篇二:那是一首詩(shī)】
春天播種了愛(ài)的海洋、生的希望和自然的浩瀚。
——題記
一年之計(jì)在于春,我們城市中蕩漾的綠意,我們眼眸中洋溢的活力,我們困難中燃起的希望,那都是春天的饋贈(zèng)啊!春,那是一首詩(shī)。
春裝點(diǎn)生命。老人在城市的冬天被凍了許久,寒冬的雪花是凋謝的花,肅殺的風(fēng)無(wú)情的將生命冰凍。他們熬過(guò)了一個(gè)冬天,迎來(lái)了春天。他們的臉上終于有了笑容。陽(yáng)光、花香、暖風(fēng)、綠葉……這些裝點(diǎn)老人生命的東西都是春天的必需品啊。春意盎然煥發(fā)生機(jī)勃勃,殘年的老人到了晚年愈發(fā)受不了秋天的蕭瑟了,還好有春天的`旋律奏響。春天就像一片愛(ài)的海洋將其籠罩,那種感動(dòng)是詩(shī)的開(kāi)篇,使人動(dòng)容,讓人忍不住彎起嘴角。春,那是一首詩(shī),拖著生命的雄偉之詩(shī)。
春點(diǎn)燃希望。春是農(nóng)民勞作的季節(jié)。這時(shí)候離收獲的時(shí)間還有太久,可是為了收獲豐盛,在春天就必須努力地播種。他們很少抬頭看看天上的藍(lán)天白云,即使那再美,也不及那農(nóng)作物讓農(nóng)民燃起希望,那是他們生活的希望。他們?cè)诖禾熘圃煜矏,在秋天收獲喜悅。春也是農(nóng)作物的希望。春天的露水是他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分,他們的盼望迎來(lái)了春神奇的藥水,那藥水沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的不干凈的成分。春這首詩(shī)是干凈的,而春的這個(gè)部分便是詩(shī)的高潮吧!生命如火,這是由生與希望奏出的底樂(lè)。春,那是一首詩(shī),用生命吟出的偉大之詩(shī)。
春依靠色彩。紅花綠葉,藍(lán)天白云,就連黑夜也能瞧見(jiàn)春天那零零點(diǎn)點(diǎn)的紅花,也能嗅到那一股好聞的清香。色彩是春天的光輝,所以春這首詩(shī)的結(jié)尾應(yīng)該是輕柔的。如果太喧鬧會(huì)打擾到一花一草的靜養(yǎng)。那是不同于海藍(lán)色的一種新鮮感,卻也是浩瀚的自然。那一片片花海令人稱贊,從下往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花都生長(zhǎng)的那樣的有力。他們的動(dòng)力是春,他們相互依靠,相互成為彼此的希望。春,那是一首詩(shī),用色彩裝點(diǎn)的清新之詩(shī)。
春天孕育了那樣多的感動(dòng),奇妙的、偉大的。我慶幸每年都會(huì)見(jiàn)到春的模樣。他們說(shuō)夏是一枝花,秋是一捧水。而我想說(shuō),春,那是一首詩(shī)……
【篇三:那是一首詩(shī)作文】
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但是為了和平,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)所畏懼。
——題記
今天的人們過(guò)著安定的生活,在陽(yáng)光明媚的天空下,孩子們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)、玩耍。沒(méi)有人希望戰(zhàn)火再起,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾有過(guò)一段時(shí)光,硝煙遮天敝日,大地滿目瘡痍。70年前的人們,為了后人的和平、幸福生活。用自己的信念譜寫(xiě)了一首偉大的詩(shī)篇。
在那1941年,蘇聯(lián)的北方,一座名叫列寧格勒的城市。人民在寒冷與饑餓中掙扎,而城外是納粹的“鐵鉗”大軍,城市看似要崩潰了。又是一個(gè)寒冷的正午,剛下飛機(jī)的朱可夫元帥正在大街上巡視,邊吃午餐邊檢查城防。一位小女孩走到他的面前,弱弱地問(wèn)了一句:“叔叔,您能允許我用手接住您吃剩的面包屑嗎?”“為什么,孩子”朱可夫親切地問(wèn)道。小女孩回答:“家里的糧食給了軍隊(duì),我妹妹快餓死了,我想找點(diǎn)吃的給她吃”。元帥聽(tīng)后立刻將面包遞給了她,然后轉(zhuǎn)身對(duì)隨行的士兵們說(shuō)道:“看到?jīng)]有,為了這些支持我們而做出巨大犧牲的人民,咱們一定要戰(zhàn)勝萬(wàn)惡的法西斯!”列寧格勒被圍超過(guò)900天,直至1944年才解圍,其間有85萬(wàn)民眾死于饑餓、寒冷(保守估計(jì)),但城防始終沒(méi)有崩潰。紅軍與蘇聯(lián)人民用信念支撐起了戰(zhàn)場(chǎng)的半邊天。那是一首詩(shī)。
1942年初,倫敦城已經(jīng)被轟炸得面目全非了,盡管首相不斷激勵(lì)士氣,但勝利依舊遙遙無(wú)期。在倫敦城外,露絲一家正在吃著晚餐,席間氣氛如往常一樣輕松,偶爾天空中有飛機(jī)掠過(guò),這個(gè)7歲的孩子總會(huì)顯得恐懼,父親卻指著天空,用安慰的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“孩子,那是皇家空軍的飛機(jī),是在保護(hù)我們!笔聦(shí)上,他們的鄰居在一周前死于轟炸。夜晚,父親照舊聽(tīng)著B(niǎo)BC的廣播,之后總會(huì)對(duì)露絲說(shuō):“不論歐洲與太平洋傳來(lái)多少壞消息,但是美國(guó)人與我們站在一起,蘇聯(lián)人也和我們站在一起,咱們英國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),一切都會(huì)好起來(lái)的!痹诖筠Z炸中,反V1導(dǎo)彈就造成了1萬(wàn)英國(guó)人的死傷,其余傷亡更是不計(jì)其數(shù)。但英倫保衛(wèi)戰(zhàn)最終勝利。英國(guó)人的信念終于讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)在1945年終結(jié)。那是一首詩(shī)。
戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是用生命譜寫(xiě)的詩(shī),用信念譜寫(xiě)的詩(shī)。信念維持著生命,對(duì)抗可怕的死亡。
一首詩(shī)也許優(yōu)美,但這詩(shī)卻是悲壯而偉大的,如同人的信念一樣。
【篇四:那是一首詩(shī)】
薔薇開(kāi)出的花朵沒(méi)有芬芳,想念一個(gè)人,懷念一段傷,不流淚,不說(shuō)話……
——題記
江南的冬天遠(yuǎn)沒(méi)有朔方一般的豪氣,它就那樣悄悄地走來(lái),沒(méi)有任何的預(yù)兆,就這樣拉開(kāi)序幕。天在飄起了小雪,那一顆顆冰晶般的固體無(wú)規(guī)律飄下,在人們的臉上輕啄一口,漸漸化水消失。
不過(guò)那雪的力量也是極大的,雖說(shuō)雪不大,但第二天晚上還是壓滿了枝叉,似有一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象,回憶,就是能在任何時(shí)候向人喧戰(zhàn),在此雪景,我憶起了哪人,那景。
“爺爺,爺爺,快看,下雪了,我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓?”我開(kāi)心地說(shuō)道,熟不知,天上才剛剛飄起雪花,地上一點(diǎn)兒積雪也沒(méi)有,爺爺雪也沒(méi)有怎么堆?我撅起小嘴說(shuō):“臭掃興!”第二天,天公作美,地上競(jìng)積起了一層厚雪,連雪花也從昨日的揚(yáng)揚(yáng)灑灑,變成如今的鵝毛大雪。爺爺允許陪我下去。小區(qū)里的枝叉上堆滿了雪,如似棉花長(zhǎng)在樹(shù)上。天太冷了,爺爺將他的手套給我,我的小手還不足爺爺手的三分之一,帶上顯得十分滑,我和爺爺開(kāi)始堆雪人,爺爺怕我冷,對(duì)我說(shuō):“芊芊,你告訴爺爺怎樣堆,爺爺來(lái)堆。”我硬是不要,用手堆起一個(gè)個(gè)小小的雪團(tuán),根本就成不了雪人,我在一旁郁悶地哭了起來(lái),“為什么電視上的雪人都那么可愛(ài)?”我問(wèn)道,爺爺二話不說(shuō),立刻跟我滾起一個(gè)個(gè)大的雪球,然后幫我開(kāi)始堆,漸漸地,雪人成了形。望著眼前這個(gè)比我還高的雪人,我終于破涕為笑,可是爺爺?shù)碾p手凍得通紅,我摸著爺爺?shù)氖,爺爺已?jīng)冷得沒(méi)有知覺(jué)了,我將手套給爺爺,爺爺不要,握著我的小手,抱緊我說(shuō):“芊芊開(kāi)心就好。”
那一刻,那個(gè)擁抱,那傷感動(dòng),真的好暖,好暖,我還記得當(dāng)時(shí)的景象,四周都是光禿禿的樹(shù)技,卻被雪披上一層白紗,天下上著飛舞的大雪,四周靜靜的,大地也是一片白色,像極了一首詩(shī),那首詩(shī)是很婉約的,又是很感人的,更是很溫馨的。
那是一首詩(shī),詩(shī)中有無(wú)邊無(wú)際的白雪;那是一首詩(shī),詩(shī)中有爺爺給予我的擁抱;那是一首詩(shī),詩(shī)中更有受與親情。
又是這樣一個(gè)如詩(shī)般的秋季,身也卻只有茫茫的白雪,卻沒(méi)有雪人,沒(méi)有爺爺,沒(méi)有手套,也沒(méi)有擁抱。
在這個(gè)如得般的冬季,待雪花落盡之時(shí),我想念那個(gè)溫暖的懷抱。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)秀雪,雪上空留馬行處。
我將這首詩(shī)永遠(yuǎn)存在心中。
【篇五:那是一首詩(shī)】
眼著自然的腳步,她的秘密武器就是忍耐。
——題記
春天里人們的心情像是孩子們的臉,因?yàn)榇禾炖锊徽撌翘鞖,亦或是景色的不斷變換,都讓人感覺(jué)到那似孩子般的變化,行走在大街上,這種油然而生的自豪涌上心頭。
不過(guò)這是幾年前小區(qū)門(mén)口的景象了,如今的街道,雖有春天之味,但卻已灰塵遍地,來(lái)來(lái)往往的車也總有垃圾從車中扔出,提著袋子走在上課外班的路上,人也隨著一旁的樹(shù)木而無(wú)精打采,這些樹(shù)我是認(rèn)得的,自小時(shí)就看見(jiàn)它們,如今卻被奇葩的高溫給包裹地?zé)o地可逃,沒(méi)有陽(yáng)光,只有高溫。沒(méi)有希望,只有絕望。
我似乎可以感受到它們的痛苦,我用手一碰其樹(shù)干,干干的,好似已到風(fēng)燭殘年,但它們可以做的是忍耐,只是忍耐,它們以無(wú)懈可擊的招式不斷迎擊高溫悶熱,它們學(xué)會(huì)了利用自身水分調(diào)節(jié)體溫,真是自然的高招,我一看表,還有30分鐘上課,我坐到一旁商店吸冰沙,妄想學(xué)習(xí)自然的奧義,趕走體內(nèi)的高溫,可惜的是,大自然并不想再舒適下去。
又是一陣劇烈的高溫,汗已經(jīng)流滿了背,樹(shù)木的葉子已經(jīng)不再隨微風(fēng)搖曳,是的,春天對(duì)樹(shù)的確是苦難的詩(shī),或許人們不會(huì)如此認(rèn)為,但這首詩(shī)也應(yīng)該有一個(gè)美滿的結(jié)尾吧?
事實(shí)卻非如此,在連續(xù)三次高溫后,我喝完了兩杯冷飲,卻未曾感到有夏日那致人昏迷的烈日,春天似乎已經(jīng)成為了小夏天,在給萬(wàn)物復(fù)蘇后再次拋起高溫,在此重?fù)粝,自然中的附屬?shù),難道就在此結(jié)嗎?這就是殘酷的自然法則嗎?云層突然變化,一陣烏云以閃電一般速度飄過(guò)來(lái),又是一陣狂風(fēng)吹過(guò),烏云散去,氣溫又緩和下來(lái),而一旁的樹(shù),仍舊立在那兒,仿佛早已看透一切,低聲吟唱著那哀轉(zhuǎn)而又令人心酸的自然之詩(shī)。
有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄了你時(shí),請(qǐng)相信,她只是背過(guò)身去,醞釀一個(gè)更美的一個(gè)擁抱”,存在自然千千萬(wàn)萬(wàn)似乎也在吟念這首詩(shī),自然之詩(shī),正是這首殘酷而捎帶同情的自然之詩(shī),讓地球46億年的星球,一直保持著隱秘的蔚藍(lán)色在宇宙星河中存立,也正是這自然之詩(shī),讓我們獲得生命,感知生命的美好。
【篇六:那是一首詩(shī)】
竹子不開(kāi)花?錯(cuò),竹子自然會(huì)開(kāi)花。竹子一生只開(kāi)一次花,而且是在生命的終點(diǎn)才會(huì)盛放,也只是為了延繼后代罷了,正如母親般偉大、無(wú)私、堅(jiān)韌。
有的人一生都見(jiàn)不到竹子開(kāi)花,故認(rèn)為竹子是不開(kāi)花的;而有的人親眼目睹了竹子開(kāi)花,但那竹子卻隨之死了,認(rèn)為十分不吉利,有的人卻認(rèn)為竹子十分偉大,奉獻(xiàn)自己的生命去延繼下一代的生命。
那一刻,震撼之淚落在書(shū)上。書(shū)中的淚痕清晰可見(jiàn)。
有一對(duì)母女登雪山卻不幸落難,母女倆兒走一步勝走百步。十分艱難地走了許久。須臾,女兒禁受不住命運(yùn)的捉弄,倒在了白花花的雪地中。
母親見(jiàn)這場(chǎng)景,在白雪皚皚的背景下落下一顆顆飽滿的淚珠。她毫不猶疑地丟下手中的物品,跪倒在雪地上。抓住女兒將近僵硬的身體,使勁搖晃,并大聲呼喊著女兒的名字。可是她的女兒卻依然躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。
母親見(jiàn)這狀況,突然靈光一閃。覺(jué)得自己有辦法救自己的女兒了,那就是發(fā)出求救信號(hào)。這位母親不顧疼痛,用自己體內(nèi)沸騰的鮮血染紅了一大片雪地。這座雪山中每一處地方都是鮮艷欲滴,直到飛機(jī)看到后,馬上下去營(yíng)救。
女兒倒是救活了,可母親卻因失血過(guò)多葬身于這荒涼的雪山之中。
這位母親正如竹子般偉大、無(wú)私、堅(jiān)韌。
她為了使自己的女兒活下去,用自己的血染紅大地,讓別人來(lái)營(yíng)救女兒。
她開(kāi)出生命之花,讓自己在最后的生命中接下種子,讓下一代繁衍生息。
其實(shí)她們的本質(zhì)是一樣的,她們的行為正是一首詩(shī)。
【篇七:那是一首詩(shī)】
人生如詩(shī)詩(shī)如人生詩(shī)情妝點(diǎn)了我們多彩的生活,讓生活象一首詩(shī)那樣富有激情、富有生機(jī)、富有韻味!——題記
詩(shī)到底是什么?難道只是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?”只是李賀的“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”?只是韓愈的“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”?
那是一首青春的詩(shī)我們?cè)谇啻旱脑?shī)歌里書(shū)寫(xiě)著前行中的付出與收獲,訴說(shuō)著成長(zhǎng)中的磨礪與挫折。人生短暫,青春更短暫,就如—閃即逝的流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻發(fā)出耀眼的光芒。我們?cè)谟袎?mèng)的青春里演繹多彩的人生我們找到理想,找到奮斗的目標(biāo),找到人生的鑰匙。我們用努力和奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)著它的壯志凌云用激情和不羈訴說(shuō)著它的豪情萬(wàn)丈
那是一首熱情的詩(shī)她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲
那是一首友情的詩(shī)校園里每一個(gè)精彩的片段拼湊起來(lái)的每一個(gè)畫(huà)面都是一首詩(shī)它使我們的校園生活充滿柔情,洋溢著幸福的味道在這里沒(méi)有李清照的憂愁,沒(méi)有李白的激昂,沒(méi)有孟郊的感人至深,卻有著大家的汗水,彼此的團(tuán)結(jié),如兄弟姐妹的互幫互助。
陶淵明把自己“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活寫(xiě)作一首詩(shī);劉禹錫把自己“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的高潔傲岸寫(xiě)作一首詩(shī);龔自珍把自己“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的離愁別緒寫(xiě)作一首詩(shī)……
而我,則愿把我們?cè)谛@中的友情寫(xiě)作一首詩(shī),一首蘊(yùn)含著無(wú)窮生活樂(lè)趣的詩(shī)。
那是一首歲月的詩(shī)他有著四季的變化如春的愜意
夏的生機(jī)秋的溫和冬的寧?kù)o每一個(gè)鏡頭都是一首詩(shī)讓我們?cè)谠?shī)的輪回中成長(zhǎng)
它有令人叫好的開(kāi)頭,有高潮和低谷的結(jié)尾。這正如人生,每一個(gè)生命的開(kāi)始都是令人欣喜的,這途中有苦難也有幸福,有失落也有開(kāi)心。
詩(shī)是無(wú)形的,它無(wú)形于生活之中。它不是畫(huà)卷上一抹絢麗的彩霞,不是平靜的湖面上泛起的波紋,也不是春風(fēng)拂過(guò)飄舞的柳枝。它是經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生發(fā)出耀眼的光輝!
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