想象作文[精華10篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
西天的生活雖然很平靜,卻也很無聊。孫悟空自從當上“斗戰(zhàn)勝佛”,每天的工作就是念經。當然,不念也沒有人來管他。因為住在西天的都不是人,而是神。
“跳出三界外,不在五行中!”孫悟空捧著經書,搖頭晃腦地念,“師傅,什么叫做‘三界’?”
唐僧盤坐在蒲團上,手捻佛珠,頭也不抬地回答:“三界,就是三個世界!
“噢?哪三個世界?”
“就是人類世界、神話世界和童話世界!
“人類世界我知道,神話世界我也知道——半我就生活在神話世界嘛!睂O悟空撓撓頭說,“可這‘童話世界’還從沒聽說過!
“人類世界生活的`都是人,神話世界生活的都是神,童話世界……”
“我知道了!”孫悟空毛毛糙糙地打斷,“童話世界,生活的都是童!”
“什么‘童’呀,是兒童!”唐僧說專心念佛,眼皮都沒抬,“悟空你大概不知道吧,‘童話’是專門給小孩子看的故事,所以童話世界里面,都是些小孩子感興趣的機器貓啊、動感超人啊、奧特曼啊之類的東西!
想象作文 篇2
亞森羅平是19世紀著名的俠盜,他劫富濟貧,且聰明絕頂。夏洛克.福爾摩斯,生活在英國,各種刑案在他眼中都不是事。如果他倆見面了,會發(fā)生怎樣的事呢?
“!钡紫聜鱽黹T鈴聲,夏洛克打開門,見是雷斯垂德警官。雷斯垂德一見他,就握住他的手:“先生,又有一件——”“不用說了!备柲λ勾驍嗨,進去換了身衣服,叫上華生,出門了。
“據(jù)勘察,被盜的櫻桃寶石周圍的玻璃罩沒有發(fā)現(xiàn)指紋,管家馬丁有鑰匙,今天進出的人共有三個,湯姆,霍克和拉汶,他們都沒有鑰匙,是別墅主人凱斯把他們放進去的。其中湯姆在里面呆了5分鐘,霍克48秒,拉汶14分鐘!薄八麄冎杏腥擞惺痔讍?”“有,拉汶是清潔工,他戴了一副橡膠手套;霍克是油漆匠,他戴了針織手套,但手套上沾了未干的油漆,如果使用會沾上玻璃罩的'!薄八麄儌z隨身攜帶了什么?”“拉汶帶了圓珠筆,霍克帶了鞋套!薄盎艨耍憔褪歉`賊!”福爾摩斯用手指著他!昂,笑話,我又沒有動機!”“你有!如果我沒猜錯,你偷過凱斯的東西吧?!應該還被他勒索了!薄皼]錯!但我怎么作案?我只待了48秒!”“你只要把手套里外反一下就可以了。抬一下玻璃罩,偷取寶石,48秒綽綽有余!”“好吧,大偵探!”霍克突然變了個聲音。他三步跳出窗外,撕下假臉皮,回頭拋了個帥氣的笑容,飛也似地逃走了。
一個月后,一個神秘人以十八萬英鎊的價格將一顆寶石賣給了珠寶店,又過了一個月,十萬英鎊出現(xiàn)在一對貧苦夫婦家,剩下的錢一分不落地出現(xiàn)在了一家慈善醫(yī)院。
看來,還是夏洛克更強,對吧?
想象作文 篇3
讀過那篇感情真摯熱烈的離騷,我仿佛與萬花叢中看到了那位風華絕代白衣勝雪的屈子,我遠觀,看到的是他峨冠博帶,衣袂飄飄的身姿;我細品,是他那清高孤傲和無愧于天地君親的忠誠。
那一句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,濡濕了多少后來者的朦朧雙眼,因為這是從心底流露出的對于民生的關注和同情,不矯揉,不造作,于是一個真正的愛國愛民的詩人兼政治家被彪炳史冊,萬古流芳。曾經,我從夢中親吻著那些香草、木蘭、美人,以為這樣可以觸摸到屈原的靈魂,但那份獨遺于世的高貴讓我望塵莫及,于是我只好懷著一顆敬仰而感動的心來朝圣這位心中的英雄,只要一想到他那“且行且吟,競投汨羅”的結局,我便痛心不已。今天,我便做一回屈原,去選擇新生的道路。
假如我是屈原,也許我可以沿著那條“良禽擇木而棲”之路奔向另一個自由的國度,去尋找一位惜我才華,識我忠心的人君,幫扶他建立起一個和諧而強盛的大同社會,這同樣可以實現(xiàn)自己的.人生價值,何樂而不為呢?
假如我是屈原,我一定會堅定信念,勇敢地面對生命中不能承受之痛苦和挫折,即使我一貶再貶,但癡心不改,仍然愿意以自己的實際行動來幫助身邊那些需要幫助的人,這不也是自己內心所追求的理想嗎?同樣同樣可以表達對民生的關懷,有什么不可以立足于天地之間,而要執(zhí)著的縱身一躍,走向生命的盡頭呢?
假如我是屈原,我相信,以我“辭動九天”的才學,定可以為后世留下更多驚世之作,也為生命的本真?zhèn)鞒懈叩木窬辰纾删汀拔宜脊饰以凇钡那Ч盼暮,一代名儒,這樣的結果恐怕要比“報國無門,悔恨而終”要好的多吧!
“假如”只是“假如”,我不是屈原,屈原亦不是我,穿越千年的紅塵,歷史終將定格于那片哀土之上,有一天,當我們翻開故紙堆,面對著這個最可憐又最可愛的人默默品味,細細參詳,那么,留給我們的是重生的希望,亦或是深沉的嘆息?
想象作文 篇4
今天,放學路上,我看到有人在墻壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道:“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應了。只見馬良拿出一只金筆畫了一個傳送門。
走出傳送門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說:“想不想和我一起幫助百姓呢?”我回答道:“當然想了!”
我和馬良把快要干涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔心水的問題了。
我和馬良還畫了一些這里最常見的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風刮起來,那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終于想出個好辦法來,只見馬良把用草做的.房子換成了用磚做的房子,而且還在每個房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問題,又解決了溫飽問題。這里的百姓都夸馬良聰明。
天色已經不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見到馬良。
說起多露西,大家是不是覺得很耳熟呢?那你就想對了。
一大早,我要起床看看窗外。咦,我怎么在一個小農場里呢?我聽見兩個人在對話,哼,“亨利叔叔,你就陪我玩一會兒吧!”“不好了,大旋風快來啦!你快到地洞里去吧!”然后我又看到一個小女孩來到了我的房間,這不是多露西嗎?
過了幾小時,房子才落了下來子就飛了起來。突然,多露西的小狗托托從天上落了下來,哇!真可愛呀!看看四周,這不是多露西去過的地方,還有稻草人,鐵皮人,獅子。他們是怎么知道我的到來?哇!原來是一位仙女想見多露西,所以,用大旋風把她吹來了。稻草人帶來了一些小鳥說:“小鳥可以把怪物啄死!”
晚上,我們說說笑笑,開心極了,大家把敵人趕走了,小鳥把怪物作死了,一路上平平安安的,我們看見了一座大城堡,突然我看見了一個仙女,“哇!真美……”“叮鈴鈴!”唉,又是一場美夢,夢中真是有意思。
我真想和多露西一直在一起。
想象作文 篇5
午休時,我看著楊紅櫻的《笑貓日記》,不禁想:要是我是一只“女版笑貓”,那該多好。〖葲]有作業(yè)也不用彈討厭的鋼琴。
我開始沉入幻想:清晨,我出去散步,迎接我的是我的超級崇拜者——“地包天”,她連跑帶跳的向我狂奔而來,熱情的和我打招呼,從她嘴里冒出一股濃濃的'蒜味兒,便開始沒完沒了地說起女主人給她穿的稀奇古怪的衣服。我沒理她,就繼續(xù)往外走,她就跟在我后面。后來我們又遇見了萬年龜,可是在他的背上長了一叢草,我和“地包天”就討論起萬年龜背上的那一叢草……
上課鈴聲響起來了,可這并沒有打斷的思緒,我繼續(xù)在想象中迷醉。我們和萬年龜告別后便回各自的家。到了晚上,我爬到屋頂上發(fā)呆,在靜悄悄的夜里,看著那閃閃發(fā)光的星星和又大又圓的月亮,真是美得享受啊……
“柯雪琦,你睡著啦?快點!”周老師的叫喊聲立刻使我的美妙思緒戛然而止,忽然想起下午第一節(jié)是體育課,我急忙放下手中的書,跑出去排隊了。
想象作文 篇6
假如我會飛,我會飛到養(yǎng)老院,給步入垂暮之年的老人帶來生機。我會像春天的雨露一般滋潤老人干涸的心靈,喜悅又重新爬上了老人們的眉梢,那神情真所謂:“笑一笑,十年少!”
假如我會飛,我將飛到孤兒院,給瘦弱的`孩子帶來歡樂。我會與他們一起盡情地玩耍,孩子們歡笑著,高興極了。從此,歡樂寫在了他們的臉上,不再感到孤獨。
假如我會飛,我還將飛到病房,給那些憔悴的病人帶來希望。我會變成一幅靈丹妙藥,讓病人們頓感身心愉悅,對明天充滿了信心。
假如我會飛,我又將飛到汶川,給災區(qū)人民帶來力量。我還會變成一把火,點燃人們心中那一顆充滿了希望的種子。從此人們信心百倍地重建美好家園。
假如我會飛,我會飛到世界的每一個角落,幫助那些需要幫助的人……
想象作文 篇7
“你再哭,就給我滾出家門!”爸爸在客廳里大發(fā)雷霆,厲聲喝道。我泣不成聲地沖出了家,一道閃光突然出現(xiàn),我搖身一變,化成了爸爸的模樣。
此刻,“我”的孩子們正興高采烈地在樓下的足球場踢球,而我,坐在灑滿陽光的'窗前,喝著香濃可口的咖啡,聽著柔和的音樂,愜意十足。
家中的一切大小事務都由我做主,我說往東,孩子們可不敢往西,遇上哪天我心情不好,我就一個挨一個地數(shù)落他們,可沒人敢說一個不字。這種絕對的權力實在是太威風太享受了。
樓下傳來“啪”的一聲,糟糕!是孩子們的足球把鄰居家的窗戶沖碎了。我火急火燎地跑下樓去,這熊孩子,非要好好教訓一頓不可!我揚起手掌,狠狠地給了孩子們一季響亮的耳光,實在是太解氣了!孩子們不敢直視,乖乖地回家寫作業(yè)了。
鄰居怒氣沖沖地從家里走了出來,
一看見我,就開始數(shù)落挖苦。我那寫滿威嚴的臉開始變得紅一陣白一陣,我點頭哈腰地連聲道歉,好不容易才把鄰居的怒氣給平息下來,后背卻也已經濕了一大片,我掏空了錢包里的錢賠給了鄰居,哎!那可是一家人這一周的生活費呀!
做爸爸其實并沒有想象中的那么風光,我變回了自己,理解了爸爸對我們濃濃的愛。
想象作文 篇8
“哈哈哈!蔽医K于考進動畫學院了!不知道會有哪個動漫人物會和我是同桌呢?是天才推理家柯南,還是小丸子呢?
哇!要遲到了!快點快點。呼,總算趕上了,老師居然說我成績比較好,就安排我和懶羊羊坐,讓它學習我。這真的還假的啊?“嘿,我們是同桌哦!”我背上有一股涼意,“嘿,你好,聽說你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑著對他說。“同學,你眼光不錯哦!”“呵呵呵呵。”班長說今天要進行英語測驗。一陣狂翻書.......懶羊羊可真是悠閑,像沒聽見似的!昂,請同學們認真做啊,測驗開始!”好簡單哇!一定能做滿分。唰唰唰唰......咦?懶羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了,不管他,測驗重要嘛!一遍又一遍,好!一定滿分!我快速地交了上去,第三節(jié)英語課,“張珂瀅,懶羊羊你們過來!”“你們看,你們的答案怎么一模一樣?連錯的都幾乎一樣。”奇怪,難道.......那時侯懶羊羊在抄我的作業(yè)?嗯,一定是這樣的`!袄蠋煟菓醒蜓虺业淖鳂I(yè)。”我首先向老師匯報。“哦?是嗎懶羊羊?”“才不是呢!老師請看,我這道題是對的,而她卻是錯的,這就能證明我沒抄她,是她抄我!”“哦?確實是這樣啊,沒想到啊,張珂瀅!你居然抄作業(yè)!罰你抄課文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我檢查了一下,不然老師就會發(fā)現(xiàn)了!薄翱蓯喊!唉,還是先抄課文吧。”“張珂瀅,你要不要起床了?”“咦?原來是個夢啊!
可真是個噩夢,不過現(xiàn)實生活中如果也有動畫學院的話,那一定也很有趣吧。
想象作文 篇9
愛護地球環(huán)境,珍惜有限資源。
——題記
假如我是小水珠,我一定會竭盡全力的去保護人類。人類危難時,我一定會奮不顧身去幫助他們。
夏天,土地爺爺唉聲嘆氣,太陽炙烤著大地,地球像一個大蒸籠的,熱的人們滿頭大汗,煩躁不安。這時我會把自己變成雨水飄飄悠悠的升上天,我還會集合自己的兄弟姐妹變成雨水,來灌溉莊稼,不會使人們顆粒無收;來為人們消暑解熱,使人們舒舒服服的消除疲憊;還用自己和兄弟姐妹的`身軀給人們發(fā)電,我們集體的力量能發(fā)出電能,使城市街道亮如白晝,家家戶戶燈火通明。
當我的那些青面獠牙的同類沖垮大堤,使河水泛濫成災,讓百姓痛苦不堪,我會當機立斷大義滅親,與洪魔做生死拼搏。我不會讓洪魔斷送人們的生命,我不會熱洪魔沖毀莊稼,我要讓莊稼“舒舒服服”地生長……
假如我是小水珠,我會讓快活的孩子們在我們清澈見底的身軀中盡情地玩耍。他們像我的孩子一樣,在河里自由自在地的游來游去,生命的樂章在我們身旁回響。孩子們開開心心地玩耍,戀戀不舍地離開,我們好像已經融為一體,彼此心連心。
假如我是小水珠,春天,我會化作清晨的一滴露水,但我的貢獻是無私的。我用自己的身軀,去滋潤五顏六色的花果;我用自己的身軀,去洗凈人類的臉龐;我用自己的身軀抹去人類心靈的創(chuàng)傷。
也許,有人正在聚精會神地凝視我;也許,有人正在用那臟兮兮的腳踐踏我;也許,有人對我漠不關心。我都不會介意,誰都不知道,我正悠閑地聞著花兒的芬芳,直到太陽公公把我化為氣霧把我送上天空……。
當赤道地區(qū)的人們饑渴難忍是,我會盡力而為地幫助他們,我不會讓任何一個人死在我的眼皮下而置之不理,即使我只有一次生命,也在所不惜。
假如我是小水珠,我也要好言相勸:“人類啊!不要在破壞這美麗的環(huán)境,地球——人類唯一生存的家園,你污染了環(huán)境你也在把地球毀滅,地球沒了我住哪啊……”
假如我是小水珠我會……
想象作文 篇10
王小明是一個很不愛講衛(wèi)生的孩子,有一天他睡覺夢到自己被捉到法庭上審判。
他發(fā)現(xiàn)被害者——原告,竟是自己的五官。手掌法官說開庭之后,嘴巴第一個告他說:“都是王小明……他害得我成這……樣,因為他學別人……說話結巴,最后想……改也改不掉,說一句話……話也要說好久”。
接著鼻子也發(fā)言了,它說:“小明總是不講衛(wèi)生,整天一身臭氣讓我聞,最后感冒了,害得我成天流鼻涕!
“他(指的是王小明)天天玩電腦,都十一二點了還不睡覺,最后把我給累壞了,戴上了那副臭眼鏡。鼻子剛說完眼睛就發(fā)話了!
耳朵說道:“都是王小明害的,他每次聽音樂都開得很大聲,還把我貼近音響。如今,別人說話要說得很大聲我才能聽得見”。說完耳朵擺出一副憤憤不平的樣子。
這時王小明慚愧極了。對大家說:“我……我從后一定改掉這些壞毛病,不再連累大家了”。說完王小明的.臉一下子紅到了耳根。
于是五官不約而同地說:“只要你能改過來,我們也就不再追究多你了!
這時手掌法官說:“王小明,既然得到五位受害者的原諒,可以從寬處理,但是,根據(jù)法律,你還得坐牢五個月!
王小明想這可怎么辦呀,難到我不用上課嗎?而且學校還要我去參加全國現(xiàn)場畫畫比賽呢,坐牢五個月,可我明天就要比賽了……
王小明正著急,被媽媽叫醒了,他這才知道這是一個夢。但從發(fā)生那一個夢以后,王小明改掉了那些壞毛病,深受五官喜愛。
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