未來的想象作文

未來的想象作文錦集(6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的未來的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文 篇1

　　20xx年，如果你漫步在鞋具市場(chǎng)，一種我發(fā)明的多功能鞋便會(huì)映入你的眼簾：它輕便、防水防滑、耐磨，不只有剛才列舉的這些普遍性功能，它還有其他的五個(gè)特異功能呢！

　　它的第一個(gè)特異功能是它能吸收太陽(yáng)能。鞋的表面有一種特殊材料，它能把吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存在鞋底的`電池里。冬天，鞋子里能釋放出暖氣，讓腳暖和暖和的;夏天，它可以保持涼爽，不會(huì)讓腳出汗。小朋友穿上我的多功能鞋就可以隨心所欲，想在戶外活動(dòng)多久都可以啦，不用擔(dān)心腳流汗了。

　　它的第二個(gè)特異功能是會(huì)發(fā)光照明。夜晚，天空黑沉沉的，為什么地上還有許多白色的小光呢？因?yàn)槿藗兇┥狭宋野l(fā)明的多功能鞋。原來當(dāng)鞋子感應(yīng)不到光線的時(shí)候，鞋前的小燈泡就會(huì)發(fā)出一束白色的小光，照亮前面的路，這樣就不用擔(dān)心黑漆漆的臺(tái)階了。

　　它的第三個(gè)特異功能是定位。鞋底裝有一個(gè)芯片，它可以和手機(jī)綁定。如果你和爸爸媽媽走散了，別著急，爸爸媽媽可以用手機(jī)搜索定位找到你的鞋子，當(dāng)然也就找到你了！

　　它的第四個(gè)特異功能是會(huì)自動(dòng)清潔。如果你從外面回來，覺得換鞋子太麻煩，沒關(guān)系，你可以用清潔功能來清潔鞋底。只要抬起腳來，按一下鞋邊的按鈕，鞋底的臟東西就會(huì)被自動(dòng)吸進(jìn)鞋底的一個(gè)小盒子里，小盒子可以一段時(shí)間清理一下。這樣走在屋里的木地板上，就不會(huì)留下腳印了。

　　有人覺得，經(jīng)常買鞋子很麻煩，所以我的鞋子的第五個(gè)特異功能是可以調(diào)節(jié)號(hào)碼。它可以調(diào)三個(gè)號(hào)碼，比如今年你穿三十碼的鞋，明年腳大了一點(diǎn)可以調(diào)到三十一碼，后年腳更大了可以調(diào)到三十三碼。

　　我的多功能鞋神奇嗎？你們是不是也很想擁有一雙這樣神奇的鞋呢？那就敬請(qǐng)期待吧！

未來的想象作文 篇2

　　未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，體會(huì)家的和諧，快樂，溫暖。

　　未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的`人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。

　　未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們?cè)俅位氐侥莾簾狒[的學(xué)校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。

　　未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷，去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會(huì)看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。

　　未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。無論在天涯海角，還是大江南北，我都會(huì)心存陽(yáng)光，把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。

未來的想象作文 篇3

　　在未來的時(shí)候，世界有了很大的改變。飛機(jī)變得更高級(jí)了，樓房也變得更高級(jí)了，甚至桌子都變了，還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)季節(jié)器……

　　我先說自動(dòng)調(diào)節(jié)季節(jié)器。他是一個(gè)很大的機(jī)器，可以調(diào)節(jié)氣溫。你想讓世界變成春天，按一下春天系統(tǒng)，頓時(shí)就變成了春天。你想讓世界變成夏天……。

　　我在說桌子，上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)做飯按鈕，一個(gè)清理按鈕。先按下做飯按鈕，桌子上就有你喜歡吃的飯。吃完飯以后，再按一下清理按鈕，桌子上瞬間變干凈。

　　我最后再說一下樓房。未來的'樓房都在天上，都被花包著。如果你想上去，說一下這個(gè)樓房的密碼，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)觀光電梯。帶著你上去。樓房里很寬廣，沒有幾個(gè)東西。如果你需要什么，對(duì)著大屏幕說，大屏幕立刻會(huì)把你所需要的東西給你。床也變得很高級(jí)，有一個(gè)防盜功能和立即關(guān)燈功能。按一下防盜功能，所有的防盜大門都會(huì)關(guān)閉。按一下立即關(guān)燈功能，即使你不關(guān)燈，所有的燈也會(huì)關(guān)上。

　　這就是我想象的未來，我希望可以變成這樣。

未來的想象作文 篇4

　　一直以來，回憶過去，思考未來常常是人們愛做的，無論是思考個(gè)體的曾經(jīng)經(jīng)歷與未來規(guī)劃，還是人類整體的過去古事與未來科技，當(dāng)然，未來最引人們遐想的還是科技。

　　當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)很是發(fā)達(dá)了，從網(wǎng)上購(gòu)物，到網(wǎng)上郵箱，到各種新智能設(shè)備，或是各種不可思議的“黑科技”，讓我們不禁感嘆科技的重要性，我們也越來越依附于科技。科技大大簡(jiǎn)化了我們的生活，以前只能通過書信溝通而今天有了電子郵件和各種即時(shí)通訊軟件，以前只能坐馬車而今天馬上就能坐到各種航班幾小時(shí)飛往世界各地，這種便利是古時(shí)候的人們難以想象的。而我們也很難想象那個(gè)年代的不方便之處。而未來，則有更多的可能性，我們的生活又將有哪些變化吶？

　　首先是各大網(wǎng)上教育的興起，不僅會(huì)有越來越多應(yīng)屆的教學(xué)視頻，也會(huì)有越來越多的教育直播，人們接受教育的簡(jiǎn)易程度大大降低。這種方式對(duì)人類的發(fā)展是極其有利的，這將大大減少人們的教育成本，使更多人有文化，而其便捷性也是難以替代的`。

　　再者是3D打印的升級(jí)，現(xiàn)在的3D打印技術(shù)已經(jīng)足夠令人驚艷，但是依然有其不足之處，而在未來，3D打印技術(shù)一定會(huì)再度發(fā)展，打造更高精度、更多材料的不同物品，并且可能與網(wǎng)購(gòu)聯(lián)系，網(wǎng)上購(gòu)買直接通過終端制作出來，這對(duì)于人們生活品質(zhì)有巨大的提升。

　　而交通也會(huì)有重大發(fā)展，現(xiàn)在堵車問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，所以一定會(huì)加強(qiáng)這方面的研究，創(chuàng)造新的方式。

　　讓我們好好學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造人類的新未來吧！

未來的想象作文 篇5

　　今天，我玩的好累，躺在床上迷迷糊糊就睡著了，我夢(mèng)見自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。

　　我們學(xué)校的房子不但圓形的，而且是可以移動(dòng)的.房子，這樣的房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進(jìn)去了，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來檢查你的身體，如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話，你讓它干什么都可以，但它不會(huì)給你答案，它會(huì)一步一步的來教你，到你學(xué)會(huì)為止。

　　你要去空中操場(chǎng)，駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去，空中操場(chǎng)要什么有什么，如果你想在太陽(yáng)下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕松搞定。

　　走進(jìn)教室，怎么也沒看見我的書包。這是，走來一個(gè)人說：“是不是找不到書包了，

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又告訴我，這個(gè)機(jī)器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的書說出來，書就會(huì)在你的眼前了。

　　爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠(yuǎn)，你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字，不管有多遠(yuǎn)，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。

　　我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢(mèng)消失了，我一定要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

未來的想象作文 篇6

　　“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……

　　只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍�干嘛?”我緊張起來�！拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看�！碧�，還得一個(gè)一個(gè)來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!

　　看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時(shí)，我的激動(dòng)瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí)，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺(tái)下走去，抿了抿嘴。

　　我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時(shí)，第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之后，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。

　　臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時(shí)，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí)，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的`是茫然。

　　老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!

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