未來想象作文

未來想象作文大全3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的未來想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。

未來想象作文 篇1

　　世界總會(huì)變，隨著時(shí)代變遷，未來，高科技飛速發(fā)展，電子技術(shù)代替了人力，未來的生活更自在了。

　　未來的世界已經(jīng)進(jìn)入“多無”狀態(tài)。

　　餐廳無顧客

　　未來的世界里餐廳里沒了顧客，人人都在家里點(diǎn)餐，打開多功能的電視，按下“餐”字鍵，選擇適合自己的菜譜，選自己想要吃的食物，等待機(jī)器人服務(wù)員送菜上門。只要按下“餐”字鍵，你想要吃的都有，要什么有什么，只有想不到，沒有賣不到的，而且價(jià)格非常便宜，很多菜都不用錢呢!

　　農(nóng)田無農(nóng)民

　　未來的農(nóng)田里，一個(gè)農(nóng)民也沒看到。農(nóng)民都在家里用電腦遠(yuǎn)程操控機(jī)器種田。而農(nóng)田是無土的，那時(shí)候種田都采用無土栽培，這樣，既節(jié)約土地，又能滿足植物對(duì)溫度、陽光、水、肥料的需求。又有機(jī)器人精心栽培，培育出來的水果、蔬菜又大又好吃。

　　圖書館無書籍

　　未來的世界里，圖書館里一本書都沒有。所有出版的書的內(nèi)容都保存在電腦里，都在網(wǎng)上，要閱讀的.時(shí)候可以隨時(shí)到網(wǎng)上查來看下載，也可以打印出來看�，F(xiàn)在的電腦沒輻射，看電腦戴上專門配制的眼鏡，就不會(huì)傷害視力了。這樣就節(jié)省紙張，紙張是用木材做出來的，這樣就可以維護(hù)生態(tài)平衡了。

　　道路無汽車

　　未來的世界里，道路上再也看不到一輛車了。為什么呢，因?yàn)楝F(xiàn)在的車都是飛車，在天上飛呢，天空上還有隱形道路，飛車也有保護(hù)罩，小鳥就不會(huì)撞到飛車而受傷了。飛車使用太陽能充電的，不會(huì)排除任何微物質(zhì)、微生物，環(huán)境不會(huì)被破壞。

　　學(xué)校無學(xué)生

　　未來的世界里，學(xué)校里都沒有學(xué)生了。學(xué)生們都是在家里學(xué)習(xí)的。家里有智能電腦，電腦就是老師，他就會(huì)給你安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，他比老師還高級(jí)，你有什么學(xué)習(xí)上的困難，它能立即幫你解決。他還很嚴(yán)格，家長不在時(shí)，他會(huì)監(jiān)督你完成家庭作業(yè)。有了一個(gè)這樣子的高科技電腦，既能教書，又能幫家長監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。就是保姆和老師的結(jié)合。

　　未來的世界，少了很多，也多了很多。想實(shí)現(xiàn)“多無”世界的愿望，就努力學(xué)習(xí)，長大成材吧。

未來想象作文 篇2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)想念著我的母校家人，于是，一個(gè)晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>

　　“還有十分鐘到達(dá)目的地�！憋w船的智能語音告訴我，此時(shí)此刻，我的心情是多么激動(dòng)，我不禁回想起兒時(shí)記憶里的母校，聳立在操場(chǎng)上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長還在嗎?

　　到了母校門口，語音提示：“您已到達(dá)目的地。”車門已經(jīng)自動(dòng)打開了。我走了出來，心情豁然開朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時(shí)尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，一個(gè)身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來訪，請(qǐng)接受安檢!”“您好!請(qǐng)雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過安檢，進(jìn)入了校園，見到了令我們敬仰的校長，還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。

　　你瞧!那一個(gè)類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識(shí)別地板上的.東西，如果是書、資料，有用的東西，它會(huì)神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會(huì)智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個(gè)周將可回收垃圾重新利用起來，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見地上有垃圾。這時(shí)，下課鈴響了，學(xué)生們都出來玩，操場(chǎng)上可熱鬧了。有兩個(gè)學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個(gè)學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開心地笑了。

　　‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲，幾個(gè)大個(gè)子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個(gè)大個(gè)子男生推另一個(gè)男生，男生倒向玻璃，我卻沒聽見玻璃碎的聲音，我連忙詢問原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會(huì)破碎傷人的!”

　　這時(shí)校長來了，他說：“智能機(jī)器人秘書昨天就告訴我，會(huì)有一位學(xué)生來看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志。”我請(qǐng)求他帶我去教室看看，我們來到五年級(jí)四班，學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課，每個(gè)人面前都有我發(fā)明的一臺(tái)多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點(diǎn)擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個(gè)手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識(shí)傳輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的電腦，學(xué)生先自己自學(xué)，老師再點(diǎn)撥、引導(dǎo)、講解，再由智能電腦為學(xué)生出題，針對(duì)學(xué)生答題情況，智能機(jī)將會(huì)給積分、闖關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);并將學(xué)生知識(shí)掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī)，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個(gè)別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長高興地說：“自從用上你的這個(gè)發(fā)明，學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長的話讓我很欣慰，這也是我研究這項(xiàng)發(fā)明的初衷啊!

　　我和校長一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級(jí)版多功能圖書館、萬能背包�？吹阶兓�很大的母校，我非常開心，開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松，開心我的努力服務(wù)了社會(huì)，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了，我要發(fā)明更多更好的對(duì)人類有用的東西，為人類造福!

未來想象作文 篇3

　　20xx年后我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我常常會(huì)想起姐姐寫給我的那封信里的一句話：你一定要抓住那一秒的靈感，他對(duì)你非常重要。 可是，我一直沒有抓住那一秒的靈感，雖然姐姐對(duì)我充滿信心，可是，我好像一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。 后來，二姐勸我說：你到巴黎去學(xué)習(xí)吧，你可以考慮。到了巴黎我依然是沒有抓住那一秒的靈感，我只好到海邊去散散心，太陽慢慢落山了，我感覺到有一種非常吸引我的東西，我想了想，夕陽！金色，太好了！我終于抓住那一秒的靈感了。我飛快地跑到我的工作室里，設(shè)計(jì)出了《金色夕陽》系列的服裝，回國以后，二姐在機(jī)場(chǎng)接我，對(duì)我說：只要努力，一定會(huì)成功的。晚上，二姐為我辦了一個(gè)小小的宴會(huì)，模特一個(gè)個(gè)穿著我的《金色夕陽》系列的`服裝，我感動(dòng)得流下了淚水，我想：那一秒的靈感多的難找到啊，對(duì)的，知道付出努力，一定會(huì)有好的報(bào)答&&這是20xx年的我。 雙六分校三年級(jí)：園園

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