想象的作文

想象的作文[集錦7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　如果物質(zhì)是不滅的，是在生死之間不斷轉(zhuǎn)換的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)能不能破解它們轉(zhuǎn)換的詳細(xì)過(guò)程？和明確無(wú)誤的具體結(jié)果呢？像破解人體的基因密碼，描繪DNA的圖譜一樣。此物死后是彼物，何物生前是此形。那末，我們的前世今生是可知的。

　　如果時(shí)空是可以穿越的，是在速度之間產(chǎn)生的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)能不能創(chuàng)造第N個(gè)宇宙速度？讓我們像看光碟一樣，任意地穿梭于時(shí)空。那幾千萬(wàn)、幾萬(wàn)億光年的時(shí)空可以倒帶在今天。那末，我們現(xiàn)在的世界歷史是可以改變的。

　　如果我們夜夜都是做夢(mèng)的，只是大多數(shù)的夢(mèng)不能想起。但它是確實(shí)存在的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)是否能尋找到它存在于大腦的哪個(gè)位置？尋找到進(jìn)入里面的正確程序？那末，我們?cè)卺t(yī)學(xué)上所謂的植物人，其實(shí)都是有記憶的。

　　如果天理是循環(huán)的'，是周而復(fù)始的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)起到了什么作用？是加速了循環(huán)呢？還是延緩了復(fù)始？我們空往有了飛機(jī)，地運(yùn)有了高鐵；我們建造了大電站，我們營(yíng)運(yùn)著核反應(yīng)堆；北斗為我們導(dǎo)航，我們還會(huì)再不斷地創(chuàng)造和發(fā)明！我想科學(xué)技術(shù)不只是人類(lèi)生活的點(diǎn)綴，它是在探索人類(lèi)的未知，刷新世界的歷史。它正帶著我們的夢(mèng)想，去把宇宙更好地規(guī)范。

　　人生是美好的，我們沒(méi)必要憂(yōu)戚悲傷；生命在不斷轉(zhuǎn)換，不要說(shuō)與你無(wú)關(guān)！宇宙無(wú)窮無(wú)盡，我們的一念也無(wú)邊無(wú)疆……

想象的作文 篇2

　　傍晚，我看了一本科幻小說(shuō)，躺在床上，小說(shuō)中的畫(huà)面總在我的眼前晃動(dòng)，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)到了20xx年，20xx年地球上到處是黑煙，滾滾的濃煙把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空變得烏煙瘴氣，水到處是黑的，連廣闊的`大海也難以逃脫廢水的魔掌，魚(yú)蝦早已進(jìn)化了，如果把他們放在沒(méi)有的被污染的水里，它們一下子就死了。因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝，許多人都因焦渴而死，有人為了喝水甚至迷惑自己：把污水在過(guò)濾器里過(guò)濾幾遍，騙自己喝下去，延遲生命。

　　我往前走，怎么也見(jiàn)不著植物，原來(lái)地球上的樹(shù)木早已被人們砍光，你會(huì)想，還有花草啊，可是人們亂扔垃圾，廢電池把土地一塊塊的變化，花草已經(jīng)難以生存，所以植物便從地球上消失。

　　我孤單地站在空曠的原野上，，咦！動(dòng)物都到哪里去了？我連動(dòng)物的影子也沒(méi)找到，我很納悶，這是為什么呢？原來(lái)，隨著植物的消失，許多食草動(dòng)物都因找不著食物而餓死，隨著食草動(dòng)物的滅絕，食肉動(dòng)物為了生存，自相殘殺，搞個(gè)兩敗俱傷，因此，地球上也沒(méi)有了動(dòng)物。

　　這時(shí)，世界各地突然響起警報(bào)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“各地的居民，因地球?qū)⒃谝恍�時(shí)內(nèi)滅亡，請(qǐng)得知消息的居民迅速到附近的宇宙飛船基地集合！”我聽(tīng)了，像孫悟空大鬧天宮——慌了神，以最快的速度奔向宇宙飛船，可惜太晚了，宇宙飛船已經(jīng)飛向太空，地球即將滅亡，我像霜打的茄子——蔫了。我看見(jiàn)旁邊突然裂了一條裂縫，覺(jué)得是鼻梁骨上推小車(chē)——走投無(wú)路了，就站在原地，等待死亡……

　　“叮鈴鈴”床頭的鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，不，這是夢(mèng)，但非夢(mèng)，如果人類(lèi)再不采取措施，不久，我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球就會(huì)因我們而滅絕。

想象的作文 篇3

　　相信許多人都想擁有一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn) 換機(jī)，你會(huì)用它干什么呢？我一定會(huì)駕駛它夢(mèng)回繁華的唐朝。

　　回到唐朝，因?yàn)槲蚁氚菰L一下“初唐四杰”，我最關(guān)心的王勃，英年早逝，我回去的主要原因就是為了阻止這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，我要先阻止他收留一位名叫曹達(dá)的在逃官奴，因?yàn)樗�使王勃引火燒身。后�?lái)，王勃到南昌登樓賦《滕王閣序》，此刻我從天而降，勸道：這幾天海上風(fēng)平浪靜，趕緊起航出發(fā)吧，等你在樓上吟詩(shī)作賦之后，海上波濤洶涌之時(shí)就來(lái)不及了呀！隨后，他果真聽(tīng)了我的話(huà)，不但沒(méi)了白發(fā)人送黑發(fā)人的憂(yōu)傷，還成了一個(gè)比李白更有名的詩(shī)人。

　　回到唐朝，因?yàn)槲蚁肟纯刺瞥�著名美女———楊貴妃，是否她美的名不虛傳呢？在百花亭，楊貴妃和我痛飲一番，酒席上我發(fā)現(xiàn)她真是說(shuō)不出的艷麗，可臉上總是流露出一抹淡淡的憂(yōu)傷，為了逗她開(kāi)心我使出了十八般武藝：不管是講述我們班的趣事，還是拿出現(xiàn)代的手機(jī)，她還是面容依舊，但對(duì)我的`衣服卻非常感興趣，我一想就“有門(mén)了！”“瞧，我這件衣服是“耐克”，名牌！”我驕傲地說(shuō)，她驚訝地問(wèn)“奶課！奶課是什么課？我怎么沒(méi)學(xué)過(guò)？”哎呦，duangduangduang，楊貴妃聽(tīng)了我情急之下說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，竟然漏出了0.1秒的微笑，我想有戲，于是趕緊趁熱打鐵：我再給您說(shuō)幾個(gè)流行語(yǔ)吧！“好啊好�。　彼�興趣盎然，“人丑就要多讀書(shū)、we are伐木累、城會(huì)玩、嚇?biāo)缹殞毩恕�…”再看看楊貴妃，已經(jīng)笑得直不起腰了。

　　我想回到唐朝 ，因?yàn)樘瞥�那么大，我想去看看�?/p>

想象的作文 篇4

　　李梓豪見(jiàn)作文最發(fā)愁了，明天又有作文課，這可怎么辦呀！李梓豪急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然，他聽(tīng)見(jiàn)電視里的一個(gè)廣告聲音說(shuō)道＂奇跡作文機(jī)，有了它作文通通都搞定。＂隨后音樂(lè)響了起來(lái)＂我的作文機(jī)，時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚，作文課上有了它，什么都不怕、＂李梓豪一聽(tīng)，三步并作兩步拿出過(guò)年的壓歲錢(qián)去買(mǎi)了。

　　不一會(huì)兒，李梓豪真抱了一臺(tái)回來(lái)。 他不放心，決定試一試。他拆開(kāi)包裝看了看說(shuō)明書(shū)＂1、按黑色按鈕，并回答問(wèn)題。2、等二十分鐘，作文呈現(xiàn)在你面前。＂他按了一下黑色按鈕說(shuō)：“題目《我的爸爸》”。 一會(huì)兒，作文機(jī)嗡嗡作響，作文機(jī)開(kāi)動(dòng)了，＂請(qǐng)問(wèn)你的爸爸頭發(fā)幾根，嘴巴什么類(lèi)型、多高、耳垂多大、什么皮膚、是胖是瘦??＂李子豪還沒(méi)聽(tīng)完就忍無(wú)可忍了，說(shuō)到：＂夠了，我買(mǎi)你，是為了寫(xiě)作文，不是讓你來(lái)煩我的。＂。 作文機(jī)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：＂一篇作文，是你想怎樣這就怎樣寫(xiě)的？我有低質(zhì)作文，你要看嗎？主任？＂他聽(tīng)了，兩眼放光，說(shuō)：＂看看吧�。ⅰ澳阏f(shuō)的。”作文機(jī)狡猾地說(shuō)，只見(jiàn)從底部出來(lái)三張紙，上面寫(xiě)著一一“”我的爸爸是個(gè)光頭、耳朵超大、鼻孔也很大、遠(yuǎn)處看，像一只站著的.‘豬’??”李梓豪看了哈哈大笑，差點(diǎn)把房頂＂掀＂了。不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想，再不好人家也寫(xiě)的是個(gè)爸爸，這機(jī)器能用。他在心里說(shuō)完，便大步流星地走向?qū)W校。

　　第二天作文課上，老師說(shuō)：＂今天寫(xiě)《我的xxx》xxx可以寫(xiě)任何事物和人。＂李梓豪聽(tīng)了，悄悄地拿出了作文機(jī)說(shuō)：＂題目一一《我的xxx》，低質(zhì)量的。＂第二節(jié)課，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了作文，他拿出作文機(jī)寫(xiě)的作文，看也沒(méi)看就給老師交了。

　　第二天，老師把他叫到了辦公室，說(shuō)：＂李梓豪，你平時(shí)寫(xiě)不好就算了，現(xiàn)在又寫(xiě)個(gè)這，你自己看看吧！＂說(shuō)完，幾張紙甩到了他的臉上。他小聲讀到：＂我是個(gè)殺人犯，殺了三百多個(gè)……我是個(gè)不要臉的人，應(yīng)槍斃了我…?。＂李梓豪還沒(méi)看完，就氣得把作文機(jī)摔了個(gè)粉身碎骨。

　　從那以后，李子豪以后再也不敢依賴(lài)作文機(jī)了。

想象的作文 篇5

　　大家好，我是一只小松鼠，我來(lái)自大自然。

　　我是一種比較常見(jiàn)的動(dòng)物，外形有些像老鼠，但比鼠大，我的尾巴蓬松而又柔軟。

　　我大部分時(shí)間都呆在樹(shù)上，一旦發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)靜，我的第一反應(yīng)就是：“逃！”我的動(dòng)作比較靈活，最擅長(zhǎng)的就是跳躍了。

　　到了冬天，我身上的毛就會(huì)變得很厚，毛茸茸的大尾巴蓋在身上，就像棉被一樣，可舒服了！炎熱的夏天我也不用擔(dān)心，因?yàn)槲疑砩系拿珪?huì)“變”得很短，我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得熱。

　　我通常用樹(shù)洞做窩，當(dāng)然，我也會(huì)自己搭窩住。我有好幾個(gè)巢穴呢！一個(gè)主巢，它的作用很簡(jiǎn)單，就是供我夜間休息;剩下幾個(gè)巢都是副巢，它們是供我臨時(shí)休息用的。我的巢很隱蔽，都藏在樹(shù)枝之間，人類(lèi)是很難看到的。

　　我比較喜歡吃素食，我喜歡吃橡子、松子、栗子等等，它們都是美味。我最最?lèi)?ài)吃的就是松子了，我只要聞一聞就能知道手中的松果里到底有沒(méi)有松子，凡是被我遺棄的.松果，里面絕對(duì)沒(méi)有松子了。若是舉辦嗅覺(jué)大賽，第一名肯定是我們。

　　我善于儲(chǔ)藏食物。我通常在秋季把食物埋在地下，冬天的時(shí)候挖出來(lái)吃，我可以準(zhǔn)確無(wú)誤地找到秋天我埋下的食物，所以大家不用擔(dān)心我冬天會(huì)挨餓。有時(shí)我埋的松果吃不完，等到春天時(shí)想起來(lái)，過(guò)去一看，松果都發(fā)芽要變成小樹(shù)了！所以我們松鼠還有一個(gè)“植樹(shù)高手”的美稱(chēng)哩！

　　我們剛出生時(shí)全身光禿禿、粉嫩嫩的，而且雙眼緊閉；約十四天后，我們的毛就長(zhǎng)出來(lái)了；出生了一個(gè)月的我們就可以睜開(kāi)雙眼看東西了；再過(guò)半個(gè)月左右，小松鼠就可以吃堅(jiān)果之類(lèi)的東西了，還可以在樹(shù)上來(lái)回爬動(dòng)。

　　我們松鼠如此可愛(ài)，可惜只能活八年至十五年，可悲！

　　“咕咕！”我的肚子唱起了“空城計(jì)”，該去找食物吃了，拜拜了！

想象的作文 篇6

　　陽(yáng)光，在窗簾的縫隙里灑落下來(lái)，溫暖的陽(yáng)光，此刻，卻如此的冷酷……

　　“怎么？不愿意？”清脆的聲音灑落下來(lái)。

　　紫落一愣，隨即轉(zhuǎn)頭看著她——面前的`——夢(mèng)菲。

　　“這樣做沒(méi)有意義，你還是收手吧�！弊下湎裨谧匝宰哉Z(yǔ)，又像在對(duì)夢(mèng)菲說(shuō)話(huà)�！安�！你不懂�。�！”夢(mèng)菲忽然情緒大轉(zhuǎn)變，“對(duì)，我是不懂。可我知道，為何你要這樣做！”紫諾的聲音十分堅(jiān)定——不，她可忘不了夢(mèng)菲當(dāng)初是如何要求她的，若她不是被夢(mèng)菲所迷惑，又怎會(huì)殺了萱曦？

　　可，沒(méi)人知道，萱曦還活著�；蛟S，夢(mèng)菲并不知道，她的計(jì)劃，早已敗露。

　　“你……就算知道又怎樣！你也不懂我的感受�。�！”夢(mèng)菲說(shuō)完，準(zhǔn)備離開(kāi)，殊不知，這一關(guān)門(mén)，便是關(guān)上了她的善良……

　　“你變了……”夢(mèng)菲在關(guān)上門(mén)之前，聽(tīng)到這樣一句話(huà)，眼睛，卻忽然熾熱起來(lái)——她變了……

想象的作文 篇7

　　從農(nóng)村回來(lái)的夜里，我夢(mèng)到了一群美麗的燕子，他們圍繞在我身旁，繞著我飛翔，歡快的歌唱。我醒來(lái)后，多么想變成一只活潑可愛(ài)的小燕子。

　　假如我是一只燕子，擁有一身烏黑光亮的羽毛，還有一條剪刀似的尾巴，一雙自由的翅膀，我的天地會(huì)變得更大，更廣闊，多么美好的情景��！

　　選一處沒(méi)有敵意的房子，在屋檐下筑起自己溫暖的巢，和房子里的人和睦相處。清晨，用我歡快的歌聲喚醒沉睡的人們，別浪費(fèi)了大好的時(shí)光，然后去辛勤地捕食，展開(kāi)翅膀飛到天上，地面上的一切都展現(xiàn)在我的眼前！看天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的'，花兒是多姿多彩的！這世界多么美好��！

　　累了，就在枝頭、水泥桿上休息。整理自己漂亮的羽毛，為忙碌的人們輕聲啼叫。下雨前，我貼著地面低飛，告訴人們雨就要來(lái)了，收拾曬在外面的衣裳，早些回家避雨。

　　假如我是一只燕子，將是人類(lèi)最好的朋友，熱愛(ài)共同的大自然，共同創(chuàng)建地球美好的明天！

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