想象的作文

想象的作文（常用6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　在20世紀(jì)，人類(lèi)的很多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想未來(lái)的科技發(fā)展。接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)吧！

　　未來(lái)的汽車(chē)跟現(xiàn)在的小轎車(chē)可不一樣，它比現(xiàn)在的車(chē)漂亮多了。它可以變成飛機(jī)、潛水艇、變形機(jī)器人等。你走進(jìn)去會(huì)看見(jiàn)一個(gè)無(wú)限大的空間，你可以在里面唱、跳、舞、玩游戲等等。

　　它最有特點(diǎn)的功能就是“瞬間轉(zhuǎn)移”了。瞬間轉(zhuǎn)移就是把人或物體瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，跟時(shí)空穿梭的感覺(jué)差不多。車(chē)?yán)锩�，就好像小客廳一樣，沙發(fā)圍了一圈，中間有一臺(tái)導(dǎo)航電腦，車(chē)可以自己開(kāi)到人們要去的地方。如果人們想自己開(kāi)車(chē)，就按動(dòng)黃色按鈕，司機(jī)的座椅可以迅速180度旋轉(zhuǎn)，方向盤(pán)自動(dòng)伸出，司機(jī)就可以自己開(kāi)車(chē)了。按動(dòng)白色按鈕，瞬間轉(zhuǎn)移的功能已經(jīng)啟動(dòng)，在導(dǎo)航電腦上輸入要去的地方，你倒數(shù)10秒鐘之后就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移到你所要去的地方。有一種時(shí)空穿梭的感覺(jué)哦！

　　汽車(chē)上還有黑、紅、綠、藍(lán)4個(gè)按鈕。按下黑色按鈕，車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到你要去的地方，司機(jī)的座位可以旋轉(zhuǎn)，就能與乘客對(duì)話、聊天了。按下紅色按鈕，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)變成高科技潛水艇，帶你探索海洋的奧秘。按下綠色按鈕，汽車(chē)會(huì)變成機(jī)器人，帶我們?nèi)�尋找新�?世界。按動(dòng)藍(lán)色按鈕，車(chē)的左右兩旁迅速?gòu)堥_(kāi)了一雙巨大的、輕的、鋼鐵一樣堅(jiān)硬，但是又好像泡沫一樣輕盈的翅膀，帶你到天空中翱翔。

　　怎么樣？未來(lái)的汽車(chē)不錯(cuò)吧！我一定要好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有用，而且使用方便的高科技產(chǎn)品，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

想象的作文 篇2

　　隨著時(shí)間飛速流逝，時(shí)代文化不斷地革故鼎新！科學(xué)精神因此也在祖先的努力中革命，現(xiàn)代社會(huì)也步入快速科技時(shí)代。最終，很多的高樓大廈取代了許許多多地村莊！甚至，森林也被開(kāi)發(fā)商們開(kāi)發(fā)。因此，很多的動(dòng)物流離失所、無(wú)家可歸，森林植被也被破壞著！工業(yè)廢氣也常常排入到湛藍(lán)的天空中，導(dǎo)致天空時(shí)長(zhǎng)都是烏煙瘴氣的。

　　我們出門(mén)有時(shí)，都要戴上防塵口罩買(mǎi)菜或日常用品。記得在一次，天空還算晴朗仰望天空，只見(jiàn)是晴空萬(wàn)里、藍(lán)天白云！我的爺爺，就坐在我們家的四合院里，坐在老人椅上拿著芭蕉扇曬太陽(yáng)。爺爺把我叫到小板凳邊，跟我講起了他童年的往事：

　　在二十年前時(shí)，也就在你爸爸的童年時(shí)期！雖說(shuō)當(dāng)時(shí)生活特別貧窮，但是我們當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常地舒適。在你的這個(gè)年齡時(shí)，我們夏天根本不需要空調(diào)。扇著芭蕉扇就可以入睡，吃飯的時(shí)候可以在樹(shù)蔭下乘涼！可以捕捉到蟋蟀、仰望藍(lán)天、夜觀星空......

　　聽(tīng)完?duì)敔數(shù)?陳述后，我不經(jīng)陷入了良久的沉思之中！想象著自己也正在爺爺描述的世界里，清新的空氣讓我感到舒適無(wú)比。湛藍(lán)的天空在頭頂飄蕩著，吹著微風(fēng)也能感到?jīng)鏊�！不在�?huì)被霧霾給困擾，不會(huì)因工業(yè)廢氣而生病。

　　這樣天堂般的生活，在現(xiàn)代人眼中是可望而不可即的！只能在前輩的陳述中，曾經(jīng)的中國(guó)乃至世界，那美好而舒適的環(huán)境。就在這時(shí)，我還沉浸在幻想中時(shí)，只聽(tīng)爺爺輕輕地嘆息一聲，結(jié)束了對(duì)話也結(jié)束了我的幻想！

　　終于，我仰望著天空。盼望向爸爸童年時(shí)期，在一樣的四合院里，能有一樣令人舒適的環(huán)境！

想象的作文 篇3

　　那天早上，我醒來(lái)了。咦，我這是在哪呀？

　　我低頭看了看我睡的床上，全都是一些小花瓣，還散發(fā)著迷人芳香。我又看了看床的下面，呀！全都是用花瓣組成的東西：花瓣拖鞋、花瓣毛巾……

　　剛剛還沉醉在芳香中的我突然意識(shí)到我是不是該去上學(xué)了，愣了一會(huì)兒，我急忙拿起書(shū)包就往學(xué)校跑，跑著跑著，我以為天上下起了雨，，我便抬頭望望，。一看，那并不是雨，而是花瓣，于是，我便繼續(xù)走。

　　��！終于到學(xué)校了，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)像往常一樣進(jìn)入教室了，我突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服。哦，我是肚子餓了。正當(dāng)我在想吃什么時(shí)，一片小小的花瓣飛入我的嘴巴里，我不禁意的嚼了嚼。啊，真甜哩！眼看就要打鈴了，我胡亂吞了幾口花瓣就進(jìn)學(xué)校里，我找到我自己班自己的位置坐了下來(lái)�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴、上課了，同學(xué)們都進(jìn)入了教室。

　　上課時(shí)，我陶醉在花香中，“侯溪林”只聽(tīng)老師一聲怒吼，雖然比平時(shí)少了很多音量，但還是使我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。本想著死定了，死定了，結(jié)果老師并沒(méi)有懲罰我，還用那溫柔的語(yǔ)氣向我道歉剛才不應(yīng)該對(duì)我吼。上了一天課，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就沖出校園，和爸爸媽媽回家了。只有我，一個(gè)人走在回家的路上。

　　走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)一聲喇叭聲，是爸爸來(lái)接我了，我開(kāi)心的流出了淚水。周末，我和同學(xué)約好了一起去公園玩，我們邊走邊沐浴著花香。只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)道：“要是把花瓣保存起來(lái)該多好呀！”于是，我想到了包里的.袋子，我把他拿了出來(lái)，和伙伴一起把從天而降的花瓣往袋里裝。之后，想把花瓣放哪？眼睛突然一亮，我想到了一個(gè)好辦法。我們向門(mén)衛(wèi)叔叔借了一把鏟子，把我們腳下的土挖出一個(gè)小坑，我們把花放進(jìn)了坑里，然后把它埋起來(lái)。

　　不久之后，我們來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)這里竟然長(zhǎng)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有許多五彩繽紛的果子，我們很快就明白了究竟是怎么回事。樹(shù)下發(fā)出了一群孩子的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我沉浸在這個(gè)美好氣氛時(shí)，輕輕的呼喚聲把我從夢(mèng)中驚醒。我思緒萬(wàn)千，回憶著剛才的夢(mèng)，真想再次回到夢(mèng)中，回到那夢(mèng)幻般的美麗世界……

想象的作文 篇4

　　有一天，我無(wú)意間結(jié)交了希望，她問(wèn)我：“你知道什么是希望嗎？”“希望就是你自己?jiǎn)h！”我有點(diǎn)莫名其妙地回答�！拔沂鞘裁�，說(shuō)說(shuō)看？如果不知道，你可以站在我的頭上，放眼看一看！”我被這突如其來(lái)的難題問(wèn)傻了，就爬上希望的頭。

　　忽然，希望變成一陣風(fēng)，把我托上天空，空中的云朵形成四扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著：希望xx不高興、希望xx重見(jiàn)光明、希望xx與我和好、希望xx很厲害。

　　我先推開(kāi)第三扇門(mén)。

　　門(mén)里，是不久前與我吵翻臉的A同學(xué)，她正悶悶不樂(lè)地寫(xiě)著日記。我悄悄走近看：我真后悔和她鬧翻了，現(xiàn)在好孤獨(dú)，我真希望能向她道個(gè)歉！可我，說(shuō)不出口……如果能重來(lái)一次，我一定做點(diǎn)讓步！”日記上這樣寫(xiě)道。

　　看到這里，我不禁后悔自己太絕情，把她逼到如此內(nèi)疚的地步，要是……我好希望時(shí)光能倒流哇！

　　想不到，時(shí)光真的`倒流了。我問(wèn)她：“你見(jiàn)到過(guò)我的青花瓷鋼筆嗎？”她似乎有些后悔，答：“我剛才看見(jiàn)小C有一把，可她說(shuō)是她的，你去問(wèn)問(wèn)？”

　　見(jiàn)到小C，她說(shuō)筆是她姑父買(mǎi)的，我也不深究，信以為真地說(shuō)：“哦，既然是你的，那可能我的被扔在書(shū)包的某個(gè)角落了，等我有空再去找找！”之后，我就把這事擱在一邊。

　　第二天，我的筆盒里多出一支筆，正是那把青花瓷鋼筆，我立即叫上小A、小C：“看，我找到它了，它被我忘在抽屜。走，我們玩兒去！”

　　從此以后，我的東西再也沒(méi)有丟過(guò)。我們深守這個(gè)秘密，彼此早已心領(lǐng)神會(huì)，三個(gè)人的友誼也更加深厚了……

　　接著，我毫不猶豫地推開(kāi)第二扇門(mén)。

　　床上，一個(gè)男孩被母親抱在懷里，正痛苦萬(wàn)分地哭泣。我仔細(xì)一看，原來(lái)，男孩雙目失明，母親一邊親吻男孩的淚水，一邊對(duì)他說(shuō)：“希望之神一定會(huì)來(lái)臨！孩子，好好活下去！”

　　我仿佛看見(jiàn)他艱難的一生，心想：他要是能重見(jiàn)光明，多好呀！我要是希望，一定幫他恢復(fù)光明。

　　一陣哭聲伴著驚喜的喊叫聲傳來(lái)，沒(méi)想到，他真的雙眼復(fù)明了。

　　我回到希望身邊，她用她銀鈴般的聲音問(wèn)我：“希望是什么？”

　　“希望，是我們活下去的動(dòng)力；希望，是一盞永遠(yuǎn)不滅的燈！”

想象的作文 篇5

　　“哎喲――頭好痛呀！”我瞇著眼睛，只見(jiàn)朦朦朧朧的一個(gè)人影。我還以為是媽媽?zhuān)�擦了擦眼睛，咦！怎么是機(jī)器人呀？

　　“你醒了。我是麥克，你已經(jīng)來(lái)到了火星，你的家園昨天毀滅了，是我們把你從地球帶回來(lái)的�！薄盎鹦牵课业募覉@沒(méi)有了？”我驚恐地問(wèn)�！笆堑�，你以后就和我生活在一起了�！丙溈苏f(shuō)著，將一臺(tái)與MP3差不多大的奇怪東西拿了出來(lái)。“快來(lái)看看吧！小地球人，這是光能視頻儀，來(lái)看看昨天發(fā)生的一切吧！”

　　只見(jiàn)麥克用纖小的手輕輕一觸，突然，在半空中出現(xiàn)了巨大的畫(huà)面：山洪、海嘯、地震、火山爆發(fā)，整個(gè)地球像一個(gè)被人捏揉的橡皮球，每分每秒都在改變著形狀，地球上的所有生物都在這無(wú)情的變化中蕩然無(wú)存�！拔也灰�看不要看……”我尖叫起來(lái)，“快告訴我，麥克，我的地球媽媽怎么會(huì)這樣？”麥克長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你的地球媽媽被污濁的空氣弄得喘不過(guò)氣來(lái)了，工廠排出的廢氣、汽車(chē)的尾氣、生活廢氣讓地球上的生物都沒(méi)法呼吸了。原本清澈的水變成了黑色、棕色或古銅色。你們?nèi)祟?lèi)不但沒(méi)有保護(hù)治理，反而還肆無(wú)忌憚地排廢、砍伐、建房。知道嗎？是你們拔掉了她身上一根根的頭發(fā)，割掉了她身上一塊塊的皮膚！”“別說(shuō)了，我們沒(méi)有”我蒼白的狡辯著。

　　這時(shí)，畫(huà)面變成了一個(gè)老嫗，千溝萬(wàn)壑的.皺臉上露出痛苦掙扎的表情，她開(kāi)口說(shuō)話了“我用自己的血肉養(yǎng)育著我的孩子，我都已經(jīng)快要死了，可孩子們不但不照顧我，反而還變本加厲開(kāi)采礦產(chǎn)。我的五臟六腑是被他們掏空的，這一切導(dǎo)致所有地質(zhì)災(zāi)害一齊發(fā)生。這是給大家最殘酷的懲罰，我真的――真的――阻止不――了――啊！”“地球媽媽?zhuān)�你不能死，不能死。我們錯(cuò)了，給我們一次報(bào)答您，保護(hù)您的機(jī)會(huì)吧！我要我們自己的家園！媽媽……媽媽……”

　　“我的小寶貝喲，你這是怎么啦？”怎么回事？媽媽輕輕把我拍醒，淚水早已沾濕了枕巾。我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙�。太�?yáng)已經(jīng)照到我的窗前，窗外，天還是那么藍(lán)、花還是那么香、空氣還是那么清新、陽(yáng)光還是那么溫暖。

　　回想剛才夢(mèng)中的一切，我連忙起床走到書(shū)桌邊，拿出日記本，在扉頁(yè)上醒目地寫(xiě)到：保護(hù)地球、時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，世界末日、遙遙無(wú)期！

想象的作文 篇6

　　下一站，開(kāi)往微笑

　　“尊敬的顧客們，歡迎您乘坐人生專(zhuān)線公交車(chē)！本車(chē)終點(diǎn)站是-——微笑站。祝您旅途愉快！”列車(chē)員柔聲說(shuō)到。

　　“第一站，孤獨(dú)寂寞站”。

　　此事上來(lái)一位老人，他的子女都已經(jīng)好幾年沒(méi)來(lái)看望這位老人了。老伴死得早，現(xiàn)在，一個(gè)人在家中，沒(méi)人來(lái)陪他。那種孤獨(dú)的滋味真是沒(méi)法說(shuō)。

　　“第二站，似水年華站”。

　　一個(gè)中年女人慢慢的上了車(chē)，她訴說(shuō)著自己的遭遇：“小時(shí)候，我任時(shí)間從玩耍間溜走�，F(xiàn)在回想起來(lái)，才明白過(guò)去的年華有多么重要，要是能重來(lái)就好了�！�

　　說(shuō)完，悔恨的淚水盈滿她的雙眼。

　　“第三站，往事如風(fēng)站”。

　　一位小伙子上了車(chē)，聲音在車(chē)上打散開(kāi)來(lái)：“以前自己的職位高的時(shí)候老是去嘲笑比自己低等的人�？梢苑愿绖e人做事不用自己動(dòng)手，而現(xiàn)在，淪落到自己是個(gè)小職位的.人了，想想以前的如風(fēng)往事，再看看如今的自己，可真后悔�！�

　　“各位乘客，接下來(lái)我們要過(guò)眼淚的隧道到達(dá)迷離的海，還有十公里就可到達(dá)終點(diǎn)站�！�

　　眼前一片漆黑�！扒楦锌梢栽谶@里自由的發(fā)泄。沒(méi)人會(huì)嘲笑你，更不會(huì)有人干涉你。”

　　忽然，眼前一片明亮。

　　下一站，開(kāi)往微笑。

　　“如果你心頭還籠罩著鉛灰色的陰云，如果你的意志被挫折絆倒，如果你的生活經(jīng)歷了太多的磨難，請(qǐng)不要灰心，給自己一個(gè)微笑�！�

　　“本次列車(chē)終點(diǎn)站到了，忘掉往日的不快，奔向美好的未來(lái)。請(qǐng)記�。骸盁o(wú)論何時(shí)何地，都要給自己一個(gè)微笑！”

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