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想象作文7篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我已大學(xué)畢業(yè)。為了兒時(shí)的夢想,我登上了北大,又離夢想近了一步。看看現(xiàn)在的我,已經(jīng)出版過幾十本書,寫過無數(shù)篇散文,點(diǎn)評過無數(shù)篇作文,閱書千篇,感心萬律。是個(gè)充滿文藝味的少女
“xx市xx縣xx學(xué)校貧困一個(gè)陽光斜照的上午,我沒有寫書,而是悠閑的看著報(bào)紙,便沉思起來。不久后,我行衣樸素,帶著我寫的書來到了這所學(xué)校,當(dāng)了一個(gè)月的老師。教學(xué)生各種自己的閱歷經(jīng)驗(yàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了孩子們的笑容,純潔無暇,像是天上的白云即使傷心也不會(huì)變成黑云?杉幢阌卸嗔魬,我畢竟是個(gè)作家,我該走了。
《幽靜的童年》,《那年秋天》,在之后的.一年里,我做了許多事,一直沒變的是,我一直堅(jiān)持給孩子們寫書。即使不再見面
若干年后,我讀著一篇文章”感謝那位教師,她給了我啟迪,讓我考上北大xx市xx縣xx學(xué)校”我笑了,覺得這是我做過最有意義的事了。我看著即將要發(fā)給孩子們的書,在每本書后都加了一句”加油,今夕何夕等你績業(yè)我歸來。
我雖然驕傲的活著,但卻有一個(gè)心愿,回到童年。
想象作文 篇2
這是一個(gè)平凡的夜,我仰望著星空,啊!美麗極了,黑色的天空被星海點(diǎn)綴,我閉上眼,眼前都是一片光。我多么想要去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方啊,帶著這樣一種期待,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我感覺自己慢慢飄了起來,我驚慌極了,很快我飄出了窗戶,一直向天空飄去,我低下頭看看,哇,整個(gè)城市的夜景盡收眼底,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來這是一個(gè)很美麗的城市嘛,這座小城被燈光籠罩,充滿了神秘的氣氛。再抬起頭,忽然,眼前的景讓我目瞪口呆,天吶,長這么大,第一次這么近的看見了這美麗的夜空,天空中,我看見了一個(gè)個(gè)發(fā)光的星星,它們并不是五角星形狀,而是圓形的,這出乎了我的意料,它們自傳著,我漫步在它們之間,伸手可即,我只要一碰它們,它們就像是含羞草,立馬縮到別處。再往前走,我看到了一條如同河水一樣流淌的閃耀的東西,它們一股腦的向西流去,我走到那里,伸手摸了摸,天吶,就像沙子一樣軟軟的,我抓起了一把,握在手里,很快它們就又如水一般流出了我的手心,這耀眼的“沙河”真是美妙。我正微笑著,猛然回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)身穿綠色小衣服,圍著圍巾的小男孩,他就是“小王子”,他驚訝的望著我,我激動(dòng)極了,沒想到真的'能有幸見到他,我慢慢走到他身邊,我蹲下身子,向他笑了笑,他仿佛知道了我沒要惡意,也會(huì)心地笑了笑,之后,他帶我去參觀他的家,那是一個(gè)小小的星星,上面有一株玫瑰花,如此簡單而已,我看著這株玫瑰花,心里不禁可憐起他,感覺他好孤獨(dú),一個(gè)人置身在無盡的星海,沒有人可以交流,只要這株花了,我依然向他笑了笑。
我拜訪完他的家就和他說了再見,然后繼續(xù)朝前方走,那一夜是月牙,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了那月牙掛在天邊,亮亮的,我奔跑過去,坐在上面,抱著月牙,心里仿佛瞬間被照亮了,那種感覺很微妙。我坐在上面,靜靜的睡去。
想象作文 篇3
Y與D成立了在師數(shù)學(xué)工作室。他們倆都是有很多學(xué)問的人。但是,他們的風(fēng)格卻迥乎不同。
D,十分嚴(yán)謹(jǐn)甚至拘謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)人。他關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)細(xì)微的東西他都要算到底。而Y則不同,他通常不拘小節(jié),思想則天馬行空,會(huì)冒出各種各樣奇怪的方法。
這天,他們正彼此爭論著誰的`學(xué)問多,一道題目擺在了他們跟前,要求解答。于是,他們約定:誰先解出,誰就獲勝。
這是道舉世難題,但Y瞄了幾眼,就有了思路。開始寫了起來,D則不緊不慢,一步一步地推導(dǎo)。
一個(gè)月過去了,Y已經(jīng)要完工了,可D才完成四分之一。
兩個(gè)月過去了,Y喪失信心,放棄計(jì)算。而D已經(jīng)完工。
終于,D打敗Y。結(jié)局似乎表明了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
但事實(shí)的發(fā)展卻不像這樣。
不久,Y積郁成疾,不久將離開人世,也不可能再思考了。于是,大師數(shù)學(xué)工作室由D承擔(dān)。此時(shí)的D,德隆望尊,門人弟子填其室。但是,每每有難題、怪題來讓他解決時(shí),他卻沒有新方法,只會(huì)老套路,不敢有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新。不少人開始對他質(zhì)疑,甚至質(zhì)疑他的學(xué)問?伤麉s不管這些,繼續(xù)堅(jiān)持他的真理:做學(xué)問只要嚴(yán)謹(jǐn)就行。
于是,越來越多的人離開了這個(gè)工作室。而D再也沒有做出過任何研究。
而這時(shí),Z,傳奇女?dāng)?shù)學(xué)家,登場了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引領(lǐng)下,越來越多的研究成果誕生了,大師數(shù)學(xué)工作室再度生輝。
在一次記者采訪會(huì)上,應(yīng)記者問,她說道:師父教給我最大的學(xué)問就是做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn),但不可拘謹(jǐn),懂得如何做學(xué)問才是最大的學(xué)問呀!
想象作文 篇4
如果可以搭乘時(shí)光機(jī),我想回到北宋京城開封,重返清明上河圖里的場景,體會(huì)古代人的生活方式。我可以站在虹橋上,欣賞美麗的畫舫,數(shù)一數(shù)往來的漕船。我可以騎著小驢兒,穿梭在熱鬧的街道上,大搖大擺通過高聳的城門樓。我可以坐在茶館里,品嘗香醇回甘的好茶,親眼目睹浩大的.駱駝商隊(duì)進(jìn)城來。如果可以回到北宋京城開封,見證九百年前的繁華景象,我一定是最棒的小小代言人!
如果可以當(dāng)太陽公公,我就會(huì)用燦爛的光芒照亮大地,讓世界沒有黑暗。如果可以當(dāng)人民保母,我就會(huì)盡全力保護(hù)人民,讓世界永遠(yuǎn)和平。如果可以當(dāng)白衣天使,我就會(huì)給病人最好的服務(wù),讓患者遠(yuǎn)離病魔。
如果可以擁有一架飛機(jī),我希望能和小鳥一樣翱翔天空;一起跟云海游玩并且俯瞰大地,我將會(huì)無比的快樂。如果可以變成海里的魚兒,在海里自由的游來游去,永遠(yuǎn)輕松自在,沒有煩惱。
如果可以當(dāng)一位醫(yī)生,并且拯救全世界的病患,看到病人恢復(fù)健康,不再被病痛纏身,快樂的生活。
如果可以,我希望全世界可以變成一座美麗的花園,開開心心的度過每一天。
想象作文 篇5
我是一只螞蟻隊(duì)長,我指揮螞蟻們前進(jìn)就前進(jìn),我指揮螞蟻們后退就后退,我指揮螞蟻們搬食物就搬食物你們看我多威風(fēng)。
早上,我們早早就起來工作了。起床了,起床了,報(bào)時(shí)螞蟻大聲地喊著。我指揮螞蟻兵隊(duì)分成三隊(duì),分別是搬食物隊(duì)、建房子隊(duì)、后勤隊(duì),這三隊(duì),我叫它們各盡其職。我指揮搬食物隊(duì)分成兩小隊(duì)分頭去找食物,我們走著走著被一塊大石頭擋住了去路,我叫螞蟻們挪開前面這塊大石頭,我們費(fèi)了九牛二虎之力才挪開這塊大石頭,又發(fā)現(xiàn)被一個(gè)綠色的東西擋住了去路,我抬頭一看,原來是指蚱蜢,我們的.食物來了,進(jìn)攻,進(jìn)攻,我大聲的叫喊著。我的大軍爬上蚱蜢的身上,用我們的大牙齒撕咬著蚱蜢的身體,蚱蜢疼得邊叫邊跳,過了一會(huì),蚱蜢不跳也不叫了,我猜蚱蜢可能已經(jīng)死了,我們把它咬成幾小塊,搬回去。
我們滿載而歸,把它做成了豐盛的晚餐。我們忙了一整天,已經(jīng)精疲力盡,我們飽餐了一頓,高高興興地去睡覺了。第二天早上,我們又在工作了!
想象作文 篇6
昨天晚上,我做了一個(gè)夢,我竟然夢見了劉備劉使君,而我,卻是救世主……
我正在大街上閑逛,忽然,一個(gè)算命的看見我,對我說:“哎,小姑娘,你將是另一個(gè)世紀(jì)的救世主!蔽覜]當(dāng)回事,只當(dāng)那個(gè)算命的是為了混口飯吃,糊弄人。
我逛到一個(gè)名叫“不是富翁不可進(jìn)” 的一間店鋪,也不知是啥時(shí)候搬來的`,我?guī)е闷嫘木妥吡诉M(jìn)去,在里面見到了一個(gè)很精致的大圓盤,叫“九星輪回機(jī)”,能令九星輪回?再一看,價(jià)格是:九百億九千九百九十九萬美元。
我不禁嚇出一身冷汗,心想:媽媽呀,如果一個(gè)小時(shí)就能賺100元,也得賺好幾輩子嘞!
那時(shí)候,我見無人,就伸手摸了一下“九星輪回機(jī)”?墒牵幻好,摸了,那個(gè)圓盤居然居然“嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,只見一道金光迸射,我就被卷入了古代,正好到了劉備打算去娶孫權(quán)的妹妹的時(shí)候,但是,當(dāng)時(shí)諸葛亮卻已經(jīng)死了,劉使君驚恐不安的思考——自己到底該不該去東吳?
我偷偷拿了一套軍師的衣裳穿上,嘿嘿,正好不大不!我不慌不忙地走進(jìn)帳內(nèi),拱手說道:
“主公,吾特來此獻(xiàn)計(jì)!
“大膽!你是何人,竟敢闖入吾的地界?!你膽敢不言‘小人’,而言‘吾’?”劉使君的三弟張飛怒吼道。
“吾乃諸葛后代,你是燕人張飛;趙子龍乃是當(dāng)年長坂坡懷抱阿斗者;你二哥乃是過五關(guān)斬六將,受曹賊之恩的關(guān)羽關(guān)云長。你大哥曾有兩位軍師,一為臥龍,乃吾之前代;二為鳳雛,乃龐統(tǒng)龐士元,在落鳳坡中埋伏受箭傷而死;諸葛前代曾三計(jì)氣周瑜,后還前去吊喪,你大哥萬般推阻不讓孔明先生去,他還是去了,果被殺害!還有,你們桃園三結(jié)義、董卓霸京師等等,等等。”
“吾還可預(yù)知未來,未來有手機(jī)、電腦、電視等等。劉使君此去,雖說兇多吉少,但你等若依計(jì)而行,定可化險(xiǎn)為夷!
我的一席話,把劉使君和張飛唬得一愣一愣的,好一會(huì)兒才緩過神兒來。
“那,敢問高人貴姓?”
“吾名喚諸葛鎣,字玉龍,復(fù)姓諸葛!
“那,依諸葛玉龍軍師之意是……”
“主公可先大吹大擂,穿紅戴綠,并一路說于路人結(jié)親之事,鬧得滿城風(fēng)雨,人盡皆知。這樣,孫權(quán)便只好就結(jié)親事,主公可令子龍演一出戲,就說主公不仁不義,今日本是犒勞全體軍士之日,主公卻不肯花費(fèi)金錢。子龍與全體將士決定全部投奔曹賊,而后,主公一人飲悶酒,但主公切不可真飲,只可裝上一缸清水。你若醉后,孫權(quán)必然偷襲,此時(shí),吳國城內(nèi)必然空虛。主公可令子龍將軍乘虛而入,孫權(quán)則必?cái)o疑!”
“嗯!就依軍師之計(jì)而行!”果然,劉使君一舉滅吳。
之后,劉使君辦了一場慶功宴。我正準(zhǔn)備吃烤雞時(shí),只聽一聲大叫:“大懶豬,快起床!”
我咂了咂嘴,嘟噥道:“什么時(shí)候都不叫,偏等人家吃烤雞時(shí)叫。”我無可奈何地從床上爬了起來……
我竊喜:嘻嘻!我剛可是見識了一場實(shí)打?qū)嵉摹百r了夫人又折兵”呢!
想象作文 篇7
20xx年我成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。就在前幾天,能源警報(bào)鈴的報(bào)警報(bào)告又一次顯示:由于我們?nèi)祟悓Y源的浪費(fèi),地球還有不到三年的時(shí)間將會(huì)毀滅。怎么讓人類生活在一個(gè)全新的地球上成為亟待解決的問題!
上一次警報(bào)發(fā)送報(bào)告時(shí),我們開始研究是不是可以利用多元宇宙?理論上來說,多元宇宙是一個(gè)無限可能的集合,包括了一切的空間,由于每次量子狀態(tài)不相同,所以世界也就不止一個(gè)。
現(xiàn)在警報(bào)又一次來了,已經(jīng)刻不容緩了。我們馬上開展實(shí)驗(yàn)。我們先提取皮姆粒子在空間能量器里,憑借它我們進(jìn)入量子世界。到了量子世界,我先用儀器探測到哪個(gè)編號的地球適合人類入住,并且沒有外星生物。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的排查,找到了一個(gè)編號為0347的地球,就是它了!我們露出了久違的微笑。
之后,我返回了本時(shí)間線上的宇宙,我操縱著儀器,用量子里的能量炸開了一個(gè)宇宙裂縫后,在世界各地裝上一張傳送門,使人類能通過傳送門直接進(jìn)入裂縫,到達(dá)0347號地球。
終于,經(jīng)過我們一年的努力,世界各地的人民成功傳送。現(xiàn)在我們已經(jīng)逃離了這個(gè)曾經(jīng)的家園,并且在我們的0347新地球上開始了重建。我向全世界呼吁:要節(jié)約新地球資源,免得又要搬家!要勤懇開創(chuàng),用心關(guān)心我們的家園!爭取在新家持續(xù)生活,因?yàn)榭偸钦ㄩ_裂縫會(huì)影響其它地球,這將有可能會(huì)與我們0347地球撞在一起!神奇教室
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲打響了,正在教室外面活動(dòng)的同學(xué),一個(gè)個(gè)快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮,干凈整潔,充滿著書香文化氣息和現(xiàn)代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后馬上心曠神怡,一心只想學(xué)習(xí)。
教室里沒有座椅板凳,也沒有黑板,,也沒有空調(diào),但同學(xué)們進(jìn)到教室后,紅外線掃描,馬上自動(dòng)從地下伸縮出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不會(huì)亂的。老師高中生作文在教室前面,地下自動(dòng)升起講臺(tái),按一下按鈕,黑板還有班班通也出現(xiàn)了。每個(gè)人的課桌都有3個(gè)按鍵,紅黃藍(lán),按一下藍(lán)色的,平板電腦自動(dòng)彈出,屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內(nèi)容,360立體聲音傳來,教室的每個(gè)角落都聽得清清楚楚,聲音大小自動(dòng)調(diào)節(jié)。教室的窗戶也是智能的,會(huì)隨著一年四季調(diào)節(jié)溫度,并且自帶新風(fēng)系統(tǒng),空氣清新無比。按一下黃色的按鈕,平板自動(dòng)縮回去了,再按紅色的按鈕,課桌凳子就回到地下了。上語文課時(shí),老師講瀑布時(shí),大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)4D圖像的瀑布,讓人感覺到那飛流直下三千尺水會(huì)打到臉上;講講秋天時(shí)紅紅的.蘋果,紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來,我的口水差點(diǎn)流下來。數(shù)學(xué)課,各種數(shù)字滿天飛,一百萬、二百萬、八百萬、一個(gè)億、六億,人口數(shù),立體浮現(xiàn)......英語課,外教全程純英語講課,竟然是和美國的英語老師連線。音樂課,隨著音樂聲響起,大屏幕上出現(xiàn)了一架鋼琴,老師彈起來,我們的課桌上也出現(xiàn)了一架小鋼琴,雖然是虛幻的,彈起來和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室,所以我要好好學(xué)習(xí),等我將來大學(xué)畢業(yè)了,成為偉大的科學(xué)家,一定為將來的學(xué)生建造無數(shù)個(gè)這樣的神奇教室。
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