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(優(yōu))想象作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的想象作文10篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想，是成功的彼岸；夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想，是執(zhí)著的信仰；夢(mèng)想，是一生的財(cái)富……人不能活在沒有夢(mèng)想的灰暗世界中，生命中的一縷光彩，就來自于夢(mèng)想，沒有猶豫的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
許多人都知道萊特兄弟吧，同時(shí)，也在為他們?nèi)绾蝿?chuàng)造出第一架飛機(jī)而疑惑吧？這，就是夢(mèng)想的力量，幼年時(shí)的萊特兄弟就夢(mèng)想能如同大雁般飛上湛藍(lán)的天空。在那個(gè)時(shí)代，這個(gè)夢(mèng)想簡直是異想天開，但是兄弟倆都沒有放棄，堅(jiān)持著他們飛上藍(lán)天的夢(mèng)。一年，兩年，三年……試驗(yàn)了一次，兩次，三次……終于獲得了成功，雖然只有幾秒，但卻打開了人類探索天空的大門。是什么？讓他們?nèi)〉昧顺晒�，是永不磨滅的�?mèng)想，是堅(jiān)持的碩果！成為他們?nèi)松袧饽夭实囊还P。
不知你是否曾聽過這樣一個(gè)故事：在美國，一次，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，題目為“我的夢(mèng)想”。一個(gè)小男孩寫道，他想擁有一個(gè)莊園，上面有綠草、小木屋、花園等等，老師卻覺得，這是空想，不是夢(mèng)想。而執(zhí)著的小男孩沒有聽老師的，重寫。三十年后，當(dāng)那位老師帶著孩子們?cè)谝蛔f園中愜意享受時(shí)，莊園的主人出來了，正是那個(gè)男孩。這個(gè)執(zhí)著、倔強(qiáng)的.男孩用他的行動(dòng)，用他的執(zhí)著，堅(jiān)毅的完成了夢(mèng)想，用他的努力到達(dá)了成功的港灣！為自己的人生譜寫了一曲成功與執(zhí)著的樂章。
也許，有的人覺得，這些事例與夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，但是，只要你肯付出，為夢(mèng)想該變自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想，其實(shí)，離你并不遙遠(yuǎn)。有這樣一個(gè)小故事。一只驢在隨主人外出時(shí)，不幸掉入陷阱，主人覺得救這只驢太有風(fēng)險(xiǎn)，自己走了。這只驢很絕望，陷進(jìn)很大，而且，每天都有人倒垃圾進(jìn)來，驢很生氣，每天都像洞口大吼。有一天，它的思維發(fā)生了轉(zhuǎn)變，它不再嘶吼，每天撿食垃圾中的殘?jiān)漯�，垃圾越墊越高，終于，它爬了上來。試想，如果驢一直嘶吼，可能早已餓死在陷阱中了，所以，它改變了目標(biāo)，選擇了一條適合自己，對(duì)自己有益的道路，同時(shí)，改變自己，為自己而改變！
夢(mèng)想，是你自己的目標(biāo)，用你的執(zhí)著、堅(jiān)持與努力改變來完成，自己留下一個(gè)精彩的人生夢(mèng)想。
想象作文 篇2
省有省長，是市有市長，就國家都有國家總統(tǒng)，那學(xué)校也自然而然的有校長了！校長校長，一校之長，他（她）是這所學(xué)校的管理者，在教師和學(xué)生心中有重要地位！平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的老師在校長面前畢恭畢敬，就是教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員……全都看著校長的臉色行事，在我心中，校長別提有多威風(fēng)啦！有時(shí)在夢(mèng)里我多么想當(dāng)一名校長，看著平時(shí)嚴(yán)厲的老師對(duì)我畢恭畢敬，其次我會(huì)讓在我的學(xué)校里的學(xué)生們都健康的成長！
假如我是校長，我要讓我的校園生機(jī)勃勃，隨處可見美麗的小花，嫩綠的小草，郁郁蔥蔥的大樹，燦爛的陽光照耀著校園……下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的跑道上比賽跑、在做游戲、在跳格子、跳繩……還讓老師留少量的作業(yè)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校高效率進(jìn)行學(xué)習(xí)！那同學(xué)們一定很開心！
假如我是校長，我要豐富學(xué)生們的`生活。春天，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去春游，感受大自然給予我們的恩賜，感受春天復(fù)蘇的氣息；夏天，我會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)入山林，與大自然一起分享萬物盛開的喜悅，把城市里的燥熱和喧鬧拋在腦后；讓清涼的田園風(fēng)吹進(jìn)同學(xué)們的心里！秋天，我還會(huì)讓同學(xué)們深入田野，幫助農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)，領(lǐng)悟豐收的快樂，以及以后要珍惜生活；冬天，我會(huì)讓同學(xué)們奔向白雪皚皚的大地，與雪親密接觸，什么打雪仗、堆雪人……我還會(huì)和同學(xué)們適當(dāng)?shù)囊黄鹜嫠�，親近同學(xué)們的內(nèi)心！玩歸玩，但還是要學(xué)習(xí)的，每天每個(gè)班至少要把語文書上2課的內(nèi)容讓同學(xué)們記牢靠、記扎實(shí)！數(shù)學(xué)和英語也要照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)！定時(shí)間我會(huì)去巡查！若沒有完成任務(wù)的班級(jí)加數(shù)學(xué)、語文2張a4只那樣大的，正反面的卷子，如果是數(shù)學(xué)卷，至少10道應(yīng)用題，不準(zhǔn)是書上的，必須難度中上等！語文和英語是一樣的！如果完成的好，老師加獎(jiǎng)金，同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)玩30分鐘！既然是30分鐘，那每堂課的時(shí)間將不再是45分鐘，而是60分鐘，你會(huì)問：“那學(xué)生不會(huì)累趴下嗎？”我會(huì)讓老師在這60分鐘內(nèi)，和同學(xué)們做2到3次的互動(dòng)！增長師生感情，還會(huì)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不枯燥！真是一舉兩得！
假如我是校長，我還會(huì)增強(qiáng)我的知識(shí)，多讀書，遇到好書還會(huì)向老師們推薦，每個(gè)老師必須會(huì)琴棋書畫中的一樣，不用太突出，琴只要達(dá)到5級(jí)就可以。圍棋要業(yè)余3段，書法要達(dá)到5級(jí)以上，國畫能畫會(huì)基本的就行！因?yàn)槔蠋熀推渌ぷ髡咭o孩子們起一個(gè)榜樣的作用！不準(zhǔn)說臟話！
假如我是校長……
想象作文 篇3
一天夜里，一道黑影摸進(jìn)了童話鎮(zhèn)，沒有任何人察覺，連最稱職的警察李大壯也沒有發(fā)現(xiàn)。由于童話鎮(zhèn)從來沒發(fā)生過治安案件，所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
“哈哈，李大奇呀李大奇，你不是說作業(yè)本上從不出錯(cuò)嗎？這下你可跑不了啦，我終于等到了這一天！”
警察李大壯高興得來了一個(gè)倒立。你看，正是這個(gè)時(shí)候，那道神秘的黑影悄悄地躲進(jìn)了童話鎮(zhèn)的一條小巷子里。
第二天，童話鎮(zhèn)的居民們感到麻煩終于伴隨著睡夢(mèng)降臨了：他們忘記儲(chǔ)蓄卡的密碼；銀行工作人員再也打
不開保險(xiǎn)柜；密碼防盜門的主人回不了家……當(dāng)然最奇特的事件是歐亞非夫婦，他們相親相愛30年了，這天一覺醒來，發(fā)覺再也不愛對(duì)方了。
“我們的愛情密碼丟失了！”歐亞非邊哭邊對(duì)警察李大壯說，他哭得像丟了家門的鑰匙，又像丟了糖果的孩子�！拔以僖膊恢涝趺磹畚业�.太太了�！睔W亞非補(bǔ)充說。
還有一件事是警察李大壯沒有料到的，李大奇和娜娜不再是好朋友了。不知怎么搞的，李大奇覺得娜娜是一個(gè)讓人討厭的人。
“討厭的女生，她的缺點(diǎn)太多了，愛臭美，穿著難看的裙子，扎著馬尾辮……”李大奇想，“我再也不和她來往了！”
“這個(gè)男生真是討厭死了，愛耍小聰明，說話粗嗓門，自以為了不起！哼！”娜娜也冷眼看著李大奇。
總之，童話鎮(zhèn)的居民們遇到了有生以來的麻煩，他們所有的密碼都無效了。兩個(gè)人之間為美好的感情而設(shè)的情感密碼也一樣無效。
“這還了得！我一定要把這個(gè)賊抓出來！”警察李大壯拍著桌子說。
警察李大壯在童話鎮(zhèn)轉(zhuǎn)悠了一整天，沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)外來人�？墒撬恢�，有一個(gè)人始終在觀察他的動(dòng)向。李大壯走過學(xué)校，那個(gè)人就是正在澆水的園�。焕畲髩炎哌^商店，那個(gè)人就是正在搬運(yùn)貨物的工人；李大壯走過咖啡館，那個(gè)人就是廚房里的伙計(jì)……甚至有一回，一個(gè)人推著垃圾車向李大壯走過來，還向他問好呢：
“你好，警察同志，抓到那個(gè)罪犯了嗎？”
“會(huì)抓住的！”李大壯嚴(yán)肅地回答，并點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他很忙�？墒钦l也沒有想到，那個(gè)人就是密碼大盜。
與此同時(shí)，童話鎮(zhèn)的大街小巷人滿為患，居民們進(jìn)不了家門，吃不了飯，他們?cè)诮稚祥e逛，互相充滿敵意。
“這世界真是變了樣子�。 北勘坎┦恐糁照�，笑瞇瞇地踱過大街小巷，人們冷眼看著他，心里想這場(chǎng)混亂是不是笨笨博士失敗的發(fā)明造成的。
補(bǔ)充說明：這篇文章沒有寫完就登到網(wǎng)上了，對(duì)不起！下面是“童話鎮(zhèn)密碼被盜事件”最新動(dòng)態(tài)。
警察李大壯沒有想到的一個(gè)問題是，他的沒有了記憶密碼，也就是說，那個(gè)陌生的人走到他的面前，他也不會(huì)認(rèn)為不認(rèn)識(shí)他。就這樣，密碼大盜總是密切地注視著李大壯。
笨笨博士笑迷迷的樣子讓所有的陷入苦惱的居民們痛苦萬分。
“請(qǐng)問什么事使你這么高興，親愛的博士？”娜娜爸終于忍不住了。他統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是：每一個(gè)童話鎮(zhèn)的居民分別丟了一樣?xùn)|西，但這東西不是錢，也不是物品，而是記憶中的一部分。
“我嘛？”笨笨博士笑迷迷地說，“我高興嗎？我為什么要高興呢？”
警察李大壯立刻就明白了：博士也是受害者，看樣子，偉大的博士一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己除了會(huì)笑以外，什么別的表情也做不出了。
“大家看這個(gè)人！”娜娜爸站到了花園的臺(tái)階上，指著笨笨博士大聲說，“這個(gè)人經(jīng)常搞一些莫名其妙的發(fā)明，經(jīng)常使我們陷入莫名其妙的事件之中。所以，他應(yīng)該對(duì)這件事負(fù)責(zé)！”
“對(duì)！”其他居民一片贊成。
笨笨博士依然笑迷迷地說：“我沒有，不是我干的！”
可是，憤怒和憂傷的居民們?cè)僖部刂撇蛔∽约旱那榫w，他們開始向博士涌來。
“停！”李大壯大聲一喊，擋住幾個(gè)沖向博士的人，“你沒想想，博士到了這種地步，還在笑，你們?nèi)绦膶?duì)一個(gè)笑迷迷的人下手嗎？”
想象作文 篇4
20xx年到了！歡迎到我的母�！獤|勝區(qū)第五小學(xué)來參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請(qǐng)看，那兒有一間間實(shí)驗(yàn)性的電腦教室，每一間的教室里都安裝了二十多臺(tái)電腦，這里的一切都由電腦指揮。
教室門外有一個(gè)隱形的攝像頭，在攝像頭中有一個(gè)芯片，那里有我們班58人的頭像和語、數(shù)、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門口，攝像頭就把你的樣子錄下來，如果在芯片里沒有你的頭像，就會(huì)發(fā)出輕微的電流，阻止你的進(jìn)入，不過，對(duì)身體沒有傷害，除非經(jīng)過我們和老師的允許才得入內(nèi)。進(jìn)行這一過程只需3秒鐘。
進(jìn)入教室，輕松悅耳的樂曲會(huì)立即播放。我們的課桌和書包里空空如也，也許你會(huì)問：“上學(xué)什么也不用？不需要學(xué)習(xí)用品嗎？”這時(shí)，我會(huì)自豪的回答你：“在我們的課桌上，都貼著精美的小貼紙，它們可不是普通的小貼紙，而是一個(gè)‘秘密按鈕’，按下按鈕，它會(huì)變成紅色，你只要對(duì)著紅色小貼紙說你需要的東西，它就會(huì)把你說的東西便到桌子上來。其實(shí)，這也是一個(gè)由電腦操縱的小小‘集裝箱’，我們的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有，都在‘集裝箱’里面哩�！辈⑶�，所有的電腦都設(shè)在暗處！由統(tǒng)一的按鈕控制。
我們的電腦教室還有很多功能，今天先向你介紹到這兒。20xx年，我在電腦教室門口等著您！
深海探尋外星人
網(wǎng)上消息：“大海深處有外星人！”真的嗎？我按捺不住心中的驚喜，通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛科學(xué)的好少年，我們相約一起去大海深處探尋--------
大海一碧萬頃，海風(fēng)徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹�；疑桶咨暮ｚt在藍(lán)天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去！呵，海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界！美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林；形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個(gè)“不速之客”；蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右——我都有些應(yīng)接不暇了！突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進(jìn)攻。鯊魚還不死心，晃動(dòng)著長長的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強(qiáng)光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水——我長長的出了一口氣！
我們的潛艇繼續(xù)前行，不知過了多久，眼前出現(xiàn)一座黑魆魆的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的基地！外星人的樣子長得很古怪：大臉盤、長耳朵、沒有頭發(fā)，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個(gè)子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對(duì)我們很友好，親切地對(duì)我們說：“阿巴烏拉！”我趕忙拿出語言翻譯機(jī)，才知道他們說的意思是“你好！”我們向他們播放了關(guān)于世界各國風(fēng)土人情的風(fēng)光片，還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊，還邀請(qǐng)我們到他們的星球去做客呢！
深海探秘我們成功了！當(dāng)我們返回陸地的時(shí)候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈
歡迎！當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí)，我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛科學(xué)的好少
假如記憶可以移植
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶，會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會(huì)跳那支舞了。后來，我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞，月球漫步......爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里，開始回答她們的問題。
"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)�，因�(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題，記憶移植!真虧她說的出來。""真是的，記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功，舞功一模一樣......"
我此時(shí)有些氣憤，心想:本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了，就說:"沒錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的，記憶移植是美國那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正，信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
神游科技國
我坐在電腦面前，正興致勃勃玩著游戲，突然，我眼前一黑，只見層層雪花，看得我眼花繚亂，當(dāng)即失去了知覺。
待我醒來，身處異地，戴著一副炫酷的眼鏡，上面流動(dòng)著：你好！游客10000000.歡迎來到科技國，咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想：我不就是第一億位進(jìn)入的嗎？這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處，我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕，一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出，我趕緊問怎么回事，“這里是科技國，分為四大城，1、知識(shí)城；2、資料城；3、音樂城；4、開心城。我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來！”
我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂城，各城名稱與居民很匹配：知識(shí)城的'居民聰明伶俐，創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù)；資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞，個(gè)個(gè)都是“百事通”，問他們什么都知道；音樂城中的人都是音樂天才，編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了，一聽名字我就來勁兒！里面一定很好玩吧！
果然，開心城里玩的東西很多，每個(gè)居民臉上都有笑容，也很聰明，這些有趣的東西都是他們發(fā)明的，快樂也能培養(yǎng)出智慧吧！我進(jìn)入了娛樂大街：超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代??我在里面玩的不亦樂乎。我繼續(xù)前進(jìn)，看到了一個(gè)游戲?qū)m，旁邊有個(gè)告示：此游戲直通南國土，北國土居民不得入，除非改戶口，游客可隨時(shí)進(jìn)出（盡量別進(jìn)去）我想：“什么南國土，怎么沒聽助手說過呢？”我猶豫到底該不該進(jìn)去，最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。
我進(jìn)入了南國土，只見網(wǎng)吧滿街，到處游戲。這時(shí)來了一群人，二話不說把我身上的裝備搶精光，我趕緊喚出助手。助手見我來到這里大吃一驚：“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣，為了玩游戲，不惜一切代價(jià)，已發(fā)生了18976598977件殺人案了！”一聽這話我慌了，讓助手帶我光速離開了這個(gè)是非之地。回到了“日儀”（科技國最高級(jí)別住處），我倒床就睡�！斑t到了！！起床！遲到了！起床！！”什么聲音？我可沒設(shè)定這種鬧鐘�！捌鸫玻∩蠈W(xué)啦！”我猛地睜開眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，是媽媽在叫我。真希望中國也能成為科技國，但期盼南國土不再存在！
我變成了小鳥
在甜甜的睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見自己變成了一只在藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥。我飛過高山，飛過海洋，在祖國的名山大川之間快樂的飛翔。
哇，我飛得真高�。∥业皖^看地上，看見地上的人們都變成了小螞蟻，汽車像甲殼蟲一樣在爬行，房子變成了豆腐干似的矗立在地上，又見在“綠色長毯”的森林里，長滿了郁郁蔥蔥的大樹，開滿了五顏綠色、爭(zhēng)奇斗艷的各種花兒，彎彎的小河清澈見底，我在空中慢慢飛著，欣賞這一路上的美景�！熬让�！救命��！”忽然我聽到了一陣求救聲，我連忙飛上去察看，原來是一棵大樹“生病‘了，它的身上長滿蟲子，我連忙飛到森林醫(yī)生啄木鳥醫(yī)生的家，請(qǐng)它去幫忙捉蟲，不一會(huì)兒，蟲子捉完了，大樹說：“謝謝你，小鳥，謝謝啄木鳥醫(yī)生。”幫助別人，快樂自己。
我又繼續(xù)向前飛行。看見一個(gè)操場(chǎng)上有小朋友在放風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏、蝴蝶、風(fēng)箏、小魚兒風(fēng)箏??不一會(huì)兒，天上飄滿了很多風(fēng)箏，我用尖尖的嘴巴，啄啄那這只，啄啄那只，和它們一起在天上玩耍，正玩得忘我的時(shí)候，忽然聽見有人叫我：“邊遠(yuǎn)，起床了，要上學(xué)了�！眿寢尠盐医行蚜�。
我真想變成一只在天上自由飛翔的小鳥
如果我能再做一名小學(xué)生
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光竟是如此短暫。在這六年里，我不僅得到了許多知識(shí)，還交到了許多好朋友??如果我能再做一名小學(xué)生，重新體會(huì)這六年來的酸甜苦辣，那該多好��！如果再做一名小學(xué)生，我要在知識(shí)的海洋里遨游；如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼；如果再做一名小學(xué)
生，我要擁有一顆感恩的心；如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢(mèng)想放飛！
如果再做一名小學(xué)生，我要在知識(shí)的海洋里遨游。我要每天在書聲瑯瑯的教室中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課積極踴躍的發(fā)言，回家做好課前的預(yù)習(xí)，有什么不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教，每天回家認(rèn)真完成作業(yè)，多看一些有用的書??我要做一名勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼。在有人需要幫助的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的貢獻(xiàn)出自己的一份力量；當(dāng)有的同學(xué)對(duì)某一道題搞不清楚時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地給他耐心講解；如果我承諾了朋友的事情，我絕對(duì)不會(huì)食言說到做到；如果我的朋友做錯(cuò)了事時(shí)，我會(huì)跟他講道理，讓他明白自己的錯(cuò)誤，好及時(shí)改正。我要做一名信守承諾，樂于助人的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要擁有一顆感恩的心。我要感激父母養(yǎng)育了我這么多年的恩情；我要感激老師在這些年來嘔心瀝血的教導(dǎo)；我要感激朋友，是她們讓我懂得了什么是真正的友誼，讓我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢(mèng)想放飛。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，每一天我都要堅(jiān)持不
懈的努力、奮斗，我不會(huì)變得懶惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面詩句的內(nèi)容一樣，明日復(fù)明日。即使有多少的挫折和淚水，也不會(huì)阻擋我追求夢(mèng)想的那顆炙熱的心！我要做一名持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)的小學(xué)生。
我多么想做回一名小學(xué)生，珍惜那時(shí)得來的寶貴知識(shí)，珍惜那時(shí)純潔的友誼，珍惜那時(shí)難忘的恩情，珍惜那時(shí)永不放棄的夢(mèng)想！
火星上有什么
據(jù)科學(xué)家說明，火星上曾有過生命跡象。
這引起了我的好奇心??
20xx年，一位科學(xué)家乘坐飛船去火星上探索，那位偉大的科學(xué)家名叫吳怡君，正是我，現(xiàn)在不怎么出名的小丫頭。
當(dāng)快達(dá)到目的的時(shí)候飛船快沒油了，我加速像火星沖去，眼看可以下降了，可還是墜毀了，只有尋找到火星上稀有的精原才能修復(fù)飛船，我只好邊走邊吸收精原，將發(fā)現(xiàn)寫在筆記本上。我突然走到一個(gè)小樹林中，一棵樹用它的枝條“抓住”了我，使我動(dòng)彈不得，我開始非常地著急，后來心中慢慢平靜，輕松起來，“哎喲”“怎么又把我放開啦？我還沒做好準(zhǔn)備呢！”“咦？這棵樹好富有，一定要吸收它的精原！”我便把一大堆精原吸跑了。
離開了小樹林，我又來到火星上的一塊沙漠�！爸ㄖā�，這是小松鼠的叫聲。難道這里有小松鼠？我趕忙過去，可惜它躲開了，我看到了它的大概外貌，長得有點(diǎn)像松鼠，鼻子有些像狐貍。最后我終于捉住了這只奇怪的小動(dòng)物，“別怕，打一針就沒了！”吸收這只小動(dòng)物的精原，我還不滿意，要去火星的其他地方探索。
我走呀，走呀，走進(jìn)了一個(gè)古怪、陰森的山洞�！昂每膳掳�，我不想再走啦！”“可是我還是要走下去！”走到洞穴深處，發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西，這下可大豐收了。我得到了許多精原。到了洞穴深處，眼看沒路了，剛準(zhǔn)備往回走，我被一個(gè)東西給絆住了。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)火星特種U盤。得到了這么多收獲，我就心滿意足了。我快步跑回去，修復(fù)了飛船，回到了地球。
我把U盤插電腦里，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)被遺棄的星球，以后人類就可以轉(zhuǎn)到火星上去生活了！這次火星之旅可真是收獲多多呀！給我的科學(xué)發(fā)展也增進(jìn)了不少
未來的玻璃
在某一個(gè)小區(qū)里，你會(huì)看見每扇窗戶上都有豐富多彩的畫。你也許會(huì)問我：“這是不是一種新的貼畫�。俊薄安�！”我會(huì)神氣十足的告訴你：“這正是我要發(fā)明的‘繪畫玻璃’”。在每一塊玻璃上都有一個(gè)槍大小的“噴色器”，它上面有將近50多種顏色。只要把槍里的子彈換成你想要的顏色，然后把它對(duì)準(zhǔn)玻璃，噴出顏色來“畫”在玻璃上。如果想擦去，只需用特制的藥水擦就可以了。
現(xiàn)在的高樓很不容易清洗玻璃，一旦失足，就會(huì)從樓上掉下來受傷。我發(fā)明的玻璃解決了這一難題，它就是“自動(dòng)清洗玻璃”。如果你的玻璃臟了，它就會(huì)自動(dòng)從底部噴出清洗液。噴完后，它還會(huì)伸出一把刷子，把臟東西刷掉。然后又噴出清水洗凈，自動(dòng)烘干，使你的玻璃又干凈又明亮。
我還要發(fā)明一種“自動(dòng)吸塵玻璃”。這種玻璃可以把一個(gè)房間的灰塵吸起來，制造成新鮮的空氣。這樣，我們就不用再為由灰塵引來的疾病而煩惱了！
如果我發(fā)明了這些玻璃，一定會(huì)為大家作出貢獻(xiàn)。
我到了22世紀(jì)的地球上
在22世紀(jì)的一天，我和幾位博士來到了火星上考察，遠(yuǎn)離地球的我每一天都在想念著地球，想念著地球上的一草一木。
終于有一天，我能去看一下地球的情況了，我興奮地乘著多功能飛船回到了地球。一眨眼的工夫飛船落在了一座大廈的頂樓。我新奇的觀察著四周，吃驚地發(fā)現(xiàn)這座大廈一共有二百層，像站在高山上似的，上上下下都要靠一個(gè)奇異的電梯�！班病钡囊幌�，我來到了樓下的大廳。接待我的是一位熱情的小姐。她對(duì)我鞠了一個(gè)躬，說著流利的世界專用語言。我仔細(xì)的聽她介紹產(chǎn)品，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，奇怪地發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作跟普通人有一點(diǎn)不同。我再仔細(xì)一看，原來她是一個(gè)機(jī)器。她被制造得特別精，皮膚和普通人一樣，一點(diǎn)兒也看不出來這是個(gè)機(jī)器人。
我出了大廈的門，來到了街上。不料剛剛一腳踩下去就摔了一跤。起來之后，我低頭一看，原來街道是自動(dòng)的，只要你按一下街旁的小燈，再說你去哪兒，自動(dòng)的街道就會(huì)把你送到哪兒。
過了一會(huì)，我乘著多功能飛船又去火星考察了，真希望能早點(diǎn)回來。
未來的學(xué)校
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話，那就趕快來吧!
我們未來的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個(gè)繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶，徐昶快起來，太陽都曬到屁股了，哦!是媽媽在叫我起床，原來這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊！
想象作文 篇5
它，一身幽幽的藍(lán)，清清的香。
它好像是在湛藍(lán)的大海中漂洗后翻涌出來的，又像是在碧藍(lán)的天空中瀉染后破云朵而出的。陸上的泛泛綠綠給她染上了香香的自然氣息。
但她仍是一只普通的，在花團(tuán)錦簇的夏季里飛翔的鳥。
她是藍(lán)鳥，是自然最純的孩子。
藍(lán)鳥鳴著委婉的曲子，輕盈地扇去著藍(lán)盈盈的羽翼，不由自主地歡快地蹦跳著。它來到牡丹花叢，要嗅那花香，要與它嬉戲，不料，這里卻面目全非：牡丹那柔嫩的腰肢被一個(gè)個(gè)折斷，濺落的花瓣被狠狠地踏入泥土中，甚至那點(diǎn)點(diǎn)殘香也被踐踏得破散了，已亡的`花瓣殘香猶存，卻做一曲凄婉的，憂郁的喪曲-------牡丹亡命曲。
藍(lán)鳥的雙翼變得僵硬了，滿眼流露悲傷硬生生地裁入殘花敗葉之中。這是為拍電影《無極》中的一片斷而毀壞的。僅因拍一個(gè)打斗玩鬧的片斷毀了這百年的牡丹花叢。
藍(lán)鳥撲撲翅膀，將自己清清的香留了下來，與那牡丹同葬，以念昔日美好時(shí)光。
藍(lán)鳥飛走了，她一路悲鳴著，緩緩地扇動(dòng)著羽翼，心也沉沉地哭泣著，回到自己的園林。“鳴”藍(lán)鳥發(fā)出悲鳴，那蔥郁的大樹已不復(fù)存在，只有高低不平的樹樁，兀兀地立著，她瘋似地沖入其中，尋找自己那一雙可愛的兒女。突然，它僵止在樹樁上，眼前的景象如一把鋒利無比的利劍，穿透了藍(lán)鳥陰云未散的雙眼，硬生生地剌向它千瘡百孔的心，孩子們此刻正被人類活生生地燃燒著，它們發(fā)出痛苦的哀鳴。絕望地掙扎著。
藍(lán)鳥徹徹底底地被激怒了，每根羽毛都集滿了憤怒的火焰，撲向人類的雙眼，撲向那雙貪婪，無情，充滿欺炸的雙眼，那雙眼被啄破了。人類在痛苦的哀嚎著，去追趕復(fù)仇的藍(lán)鳥。
火焰中，藍(lán)鳥沖云而起，化為不死鳥，它決心去看人類最后的時(shí)刻。她抖抖身子，將海一樣純，天一樣藍(lán)的幽幽盈盈的藍(lán)留給了她那些可憐孩子的靈息，葬下了母親對(duì)孩子深深的愛。
幾百年過去了，綠花在人的心中只是歷史長河中一段美麗的傳說。
幾百年過去了，“藍(lán)”只是人們對(duì)未來的美好憧憬。
而不死鳥幾百年來每一分每一秒地看著，也每一分每一秒地痛著，也每一分每一秒地欣慰著：人類毀滅自然，而自然也反過來掐死每一個(gè)人。
最后，看完人類最后時(shí)刻的藍(lán)鳥化為了屹立于山頂?shù)牡袷�。不死鳥死了，她那散落的羽毛飄進(jìn)每個(gè)人的心里。在人們心底抽出這樣的字息：自然孕育生命，生命卻殘害了自然，那么自然一定會(huì)停止孕育生命，反而吞噬生命。
想象作文 篇6
在兩個(gè)人的面前，各放著半塊面包。一個(gè)人看了以后，心想：“我還有半塊面包�！绷硪粋�(gè)人看了后，心想：“我只有半塊面包了�！�
對(duì)待同樣的半塊面包，為什么兩個(gè)人的態(tài)度截然不同呢？這主要是心態(tài)在起作用。樂觀者從半塊面包中得到的是滿足，看到的是希望；而悲觀者從半塊面包中得到的是不滿，看到的是絕望。這恰好印證了“境由心造”的道理。
不同的心態(tài)造就不同的境遇。如果你用樂觀的態(tài)度去看待世界上的事情，那么即使是挫折甚或是苦難，你也能從中找到樂觀的理由，進(jìn)而化解挫折與苦難。大哲學(xué)家蘇格拉底住在五樓，搬起東西來頗為不便。但他卻說五樓好，可以免受底樓的潮濕之苦。后來他的住處從五樓搬到了一樓，地面經(jīng)常濕漉漉的，但他卻說一樓好，可以免去搬東西的辛苦。因此，不管蘇格拉底處在如何不利的`情況下，他永遠(yuǎn)是滿足的、快樂的。尤利烏斯用2馬克買的一注彩票，卻中了50萬馬克。他用這50萬馬克買了一幢豪華的別墅，并添置了許多高檔的家具。想不到這一切在他的一個(gè)煙頭中化為灰燼。朋友們都來安慰他，他卻說：“我只不過損失了2個(gè)馬克�！闭撬臉酚^心態(tài)化解了50萬馬克家產(chǎn)損失的巨大痛苦。這樣，尤利烏斯注定終生要與快樂為伍。
如果你用悲觀的心態(tài)去看世界上的事情，那么，即使是很小的挫折與痛苦，你也會(huì)覺得它是天大的災(zāi)難，由此背上了沉重的思想包袱。中國古代有一個(gè)國家叫杞國，這個(gè)國家的人總擔(dān)心有一天天會(huì)塌下來，一整天地提心吊膽，惶惶不可終日。于是后人流傳下一句話：“杞國無事憂天傾。”后來又由此造出了“杞人憂天”的成語。杞國人為什么會(huì)擔(dān)心天塌下來？就是因?yàn)樗麄兪怯孟麡O悲觀的心態(tài)去看世界，這樣，這世界在他們的心目中就會(huì)變得越來越壞，越來越不可收拾。據(jù)一份調(diào)查顯示，大多數(shù)精神疾病患者，都是由于自尋煩惱，把很小的挫折和點(diǎn)滴的痛苦想象成了巨大的災(zāi)難，因而感到心理難以承受所致。
“境由心造”，事在人為。讓我們用積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活吧！這樣，在生活這個(gè)廣闊的原野上，你收獲的將是幸福和快樂。
想象作文 篇7
"娘，你看，有下櫻花雪了！"一個(gè)孩子跑了過來，跟一個(gè)高尚的王后說，王后說："周勇杰啊，孩子，馬上你就要10歲了，你馬上會(huì)到龍和國的某一個(gè)武功學(xué)院去讀書了，可要好好聽話啊。"孩子也就是我，喊了一聲："娘，那我還能見到你嗎？"王后說："肯定可以的，只要你能好好學(xué)習(xí)武功，學(xué)習(xí)文字，就可以見到娘了。"
光陰似箭，我也18歲了，我在武功學(xué)院獲的'了龍和國的龍和之書（證書）。我告別了伙伴們，臨走時(shí)，院長送我一條龍，對(duì)我說："周勇杰啊，這是我送你的禮物，你有了它，可以很快飛到皇后身邊，有了龍，就不用怕，走14569827里路了，好了，走吧。"我向院長鞠了一個(gè)躬，乘上龍，走了，我介紹一下，我，周勇杰，龍和國的王子。
轉(zhuǎn)眼間，我就來到了一個(gè)皇宮，我見了母后，母后摸摸我的頭說："阿杰，你長大了，也該去外面闖一闖了，你父皇說，惡仇國的人，有來進(jìn)犯了，你帶龍100個(gè)，精兵1000個(gè)可以打過惡仇過的3000人馬嗎？"我說："母后，一定完成任務(wù)。"
"好，去吧。"我的母后說，我就走了出去，選了上好的落雪劍，換了個(gè)黃金盔，好個(gè)黃金甲！我?guī)Ш帽�，乘龍飛去......
想象作文 篇8
有一天，我正在做作業(yè)，突然一陣狂風(fēng)刮過，等我睜開眼時(shí)，居然置身于一個(gè)熱鬧的地方，而且他們的衣服都是古代的，難道他們?cè)谘輵騿幔课倚闹朽止局�。我趕緊一問，才知道這里是唐朝，原來我穿越了時(shí)空。此時(shí)，眼前走來了一個(gè)風(fēng)度翩翩的男子，他莫不是李白？我?guī)е蓡柵c他交流，結(jié)果他真的是，聽了我的遭遇后，他便邀請(qǐng)我一起游山河，我欣然同意。
我們先來到了廬山，終于見到了廬山瀑布的真面目。只見水不停地從高處“飛奔”下來，真有大將氣度！又是一次飛躍，水落到石頭上濺開了，如一朵盛開的菊花�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩畎撞唤娕d大發(fā)，寫下了這首詩，并讓我取個(gè)題目，我思索片刻，說：“看廬山瀑布，怎么樣？”“那還不如望廬山瀑布呢。”李白笑著回答，之后又好像想起了什么，“對(duì)，望廬山瀑布，好名字�！蔽仪椴蛔越匦α�，一回頭，便看到了李白詩中所寫的香爐，它正在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，冒著紫色的煙。“之后我們?nèi)ツ睦锬�？”我問�！拔覀內(nèi)バ〈峡达L(fēng)景�！崩畎渍f。于是，我們雇了一條小船，看著兩邊的風(fēng)景，不知不覺中天黑了。
我躺在船板上看天空，李白在船艙內(nèi)看書。我望著月亮，今天的月亮可真大呀！如一個(gè)大玉盤，皎潔而又明亮，旁邊的'星星也急著跑出來，點(diǎn)綴著寶藍(lán)色的天空，一切都是如此靜謐、和諧，雖然不時(shí)有知了的叫聲。不知為什么，心中有股酸溜溜的味道，我想家了，我想爸爸媽媽了，他們是不是急瘋了？想著想著，我流淚了，我第一次離開家，還是兩個(gè)不同的時(shí)代�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎自谛〈欣收b著。此情此景，這首詩正好符合我現(xiàn)在的心情，唉，真想家！
“小懶豬，起床了�！眿寢尯�。我睜開眼睛直呼：“我回來了，我回來了�！边�抱住媽媽又蹦又跳，“干什么呀？是不是做了什么夢(mèng)？”媽媽疑惑不解地問，原來這一切只是一個(gè)夢(mèng)呀……
想象作文 篇9
“沖呀！殺呀！”我左望望，右望望，左邊是劉邦的軍隊(duì)，右邊是項(xiàng)羽的軍隊(duì)，怎么回事？
我穿越了！這個(gè)念頭一產(chǎn)生，我就哭天喊地地大叫起來，劉備和項(xiàng)羽的軍隊(duì)同時(shí)停住了，問：“爾乃何人？”在他們看來，我身著異服，又是從天而降，而且還在瘋癲地大叫，不是神仙就是巫師。我腦筋一轉(zhuǎn)，文質(zhì)彬彬的'樣子，雙手抱拳，慢悠悠地說：“我乃太上老君手下的一品大仙，知道過去與未來�！薄鞍。∩裱�！”于是，所有人都跪下來拜我。我暗暗松了一口氣，我真幸運(yùn)。
我逃離戰(zhàn)場(chǎng)后，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。在小鎮(zhèn)上，我想起了之前，我正在研究幸運(yùn)藥水，第三百八十九次失敗后，轟地一聲，我就穿越到了古代，難道是藥水成功了？我開心地歡呼起來，那我該怎么回去呀！接著，一道光射了下來，一轉(zhuǎn)眼，我又在實(shí)驗(yàn)室了。我興奮地跳了起來！嗯，我真幸運(yùn)。
我回來以后，立刻把我研究的藥水申請(qǐng)了專利。從此，我出名了，每人都來買幸運(yùn)藥水，喝完后，不管那人幸不幸運(yùn)都認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，真正的幸運(yùn)是讓別人幸運(yùn)，幸運(yùn)只是一種心理暗示，只要我開心，我就可以說：“我是幸運(yùn)神！”
嗯，我真幸運(yùn)！
想象作文 篇10
伴著野生寬吻海豚在岸邊戲水，歡快鳴叫的歡迎方式，昨晚入住位于太平洋一個(gè)風(fēng)光旖旎的小島----摩頓島的天閣露瑪度假村。早上，聽著海浪拍打沙灘的聲音，努力地睜開眼睛，扶窗眺望，棕影婆娑，碧波蕩漾，我要將這美景盡收眼底??
看著海景、吹著海風(fēng)，吃著早餐，享受這安逸的早餐時(shí)光。吃過早飯，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)海洋生態(tài)課程，講解海豚島的由來，海洋動(dòng)物和生物的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我知道了海洋里具有代表性體積較大的動(dòng)物、知道了它們的生活習(xí)性、大約的數(shù)量，進(jìn)一步明白了海豚島與這里人們和諧相處的重要性。
上完課，我們坐游輪出海觀鯨。坐在船艙內(nèi)，工作人員給我們講解在船上的注意事項(xiàng)。輪船漸漸駛向深海區(qū)域，透過艙門看見遠(yuǎn)處有鯨魚的身影。它好像既害羞又調(diào)皮的小女生，時(shí)而浮出海面，時(shí)而沉入海中，又試探性地游到船身側(cè)部，扭動(dòng)她婀娜多姿的.身體。為了近距離地觀看鯨魚，我從船艙走向夾板，只見座頭鯨張開兩只“雙臂”騰空一躍，再以360度旋轉(zhuǎn)翻身優(yōu)雅姿勢(shì)落入水中。我被眼前一幕驚呆了，隨后歡呼雀躍聲在夾板上此起彼伏，那興奮勁比考了滿分還亢奮。我們的運(yùn)氣真是太好了，要不怎能親身領(lǐng)略到海闊憑“鯨”躍的壯觀景象呢！
出海觀鯨后，我們開始了悠閑時(shí)光——海灘嬉戲。大家修沙坑、筑雕堡，引水渠，玩得不亦樂乎。我漫步在軟軟的沙灘上，感受海風(fēng)輕撫臉龐的愜意。但總感覺還缺點(diǎn)什么，索性脫掉鞋子，挽起褲腿，直接奔向大海的懷抱，感受海水的溫度，海浪沖擊雙腿的力度。鵜鶘也漫步海灘，加入到我們的隊(duì)伍中，讓我真真切切，完完全全融入大自然，靜靜享受與鵜鶘、海豚為鄰的美好生活!
今天在海洋生物課堂、漫步海灘嬉戲、出海觀鯨躍、滿足味蕾誘惑中結(jié)束了一天的奇幻之旅，明天又會(huì)是怎樣驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)呢？好期待......
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