【經(jīng)典】未來(lái)的想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的想象作文 篇1
20xx年時(shí)，我由哈佛大學(xué)的科學(xué)研制組核心成員，成為一名赫赫有名的科學(xué)家�，F(xiàn)代化的高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起，街道都是機(jī)器人，這就是我們團(tuán)隊(duì)的杰作。
下班后，我坐著海陸空三用太陽(yáng)能飛車(chē)回家。一進(jìn)門(mén)就看到：我的保姆，機(jī)器人吉米已經(jīng)在茶幾邊等著我，茶幾上還有特意為我準(zhǔn)備的消除疲勞茶，他為勞累一天的我送上一句問(wèn)侯：“倪博士，您辛苦了！嘗一下我為您泡的消除疲勞茶吧！”
我喝下茶，頓覺(jué)疲勞消失地?zé)o影無(wú)蹤，心情也愉快了不少。我坐在柔軟舒適的'沙發(fā)上，享受著機(jī)器人給我的泰式按摩，他還把掛在墻上的九十寸液晶電視開(kāi)了，還幫我選好了我最喜歡的視頻——《科學(xué)與探索》。
“開(kāi)飯了！”他按照電腦編排好了的菜譜為我準(zhǔn)備琳瑯滿(mǎn)目的晚餐，有金玉滿(mǎn)堂、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、玉珠落盤(pán)……這些香味俱全的晚餐讓我食欲大增，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚餐后，機(jī)器人進(jìn)了浴室，幫我調(diào)好了完美的水溫，我美美地泡了一個(gè)澡。泡完澡，我走進(jìn)臥室，躺在我研發(fā)的溫度床上，聽(tīng)著機(jī)器人唱的催眠曲：“睡吧，睡吧，我的主人呀……”伴著輕柔的音樂(lè)，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)了我的介紹，你是否覺(jué)得很神奇呢？對(duì)了，忘了 告訴你，機(jī)器人是用太陽(yáng)能發(fā)電的，白天主人上班，他就自動(dòng)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)身體展開(kāi)成了一片七彩的屏風(fēng)，既可裝飾家裝，又可盡情吸收太陽(yáng)能，不可思議吧？
怎么樣？你想擁有一臺(tái)吉米這樣的機(jī)器人嗎？來(lái)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，30年后來(lái)找我預(yù)訂吧！
未來(lái)的想象作文 篇2
背著可愛(ài)的小書(shū)包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái)，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過(guò)，你要在上課時(shí)間偷吃的話(huà)，它會(huì)自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽(tīng)老師講課，偷偷地說(shuō)話(huà)，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈�?jiàn)底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng)，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的.吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話(huà)，就會(huì)掉下來(lái)，所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來(lái)的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來(lái)，打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來(lái)的想象作文 篇3
“呼叫，呼叫，緊急呼叫……”正在享受美食的我忽然接到朋友的電話(huà)，他說(shuō)讓我快點(diǎn)到他家里來(lái)。不知道出了什么事情的我，放下碗筷，就向樓下跑去。
自行車(chē)太慢，電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，汽車(chē)還在4S店里睡覺(jué)，我心想要用什么交通工具才能快速的到朋友家呢？ 想著想著就想到了未來(lái)的交通工具。
要是未來(lái)的汽車(chē)不占陸地那就好了，可以把車(chē)位全部綠化成草坪。因?yàn)槎炜倳?huì)下雪，而車(chē)子會(huì)滑坡，如果車(chē)子不占陸地的話(huà)那地面交通就會(huì)好一些，我也不用在雪天里總提心吊膽啦。
我還想到了電動(dòng)車(chē)，如果電動(dòng)車(chē)的電用完的.話(huà)，就可以自動(dòng)的充電，小偷來(lái)偷電瓶的話(huà)電動(dòng)車(chē)?yán)镅b有電網(wǎng)，只要小偷一碰他就會(huì)被電，只有真正的主人因?yàn)檩斎胫讣y密碼才不會(huì)被電，這樣也可以大大減少交通事故。
我們還可以制造出一些機(jī)器人來(lái)幫助指揮交通，讓那些工作辛苦的警察叔叔少些勞累。而且機(jī)器人在發(fā)現(xiàn)違規(guī)車(chē)輛的話(huà)還能遠(yuǎn)程控制住，不讓車(chē)子逃逸，避免更大的危害發(fā)生。
還有摩托車(chē)，摩托車(chē)的速度很快，很容易出交通事故，我們可以加進(jìn)去一個(gè)減速器，只要摩托車(chē)的速度一快，它就可以自動(dòng)慢慢的減速，這樣也可以減少交通事故的發(fā)生。
此外還有小朋友車(chē)，如果把兩邊的輪子去掉，還可以加上兩根感應(yīng)線(xiàn)，只要你剛卸掉兩條邊的輪子還有點(diǎn)不熟，怕摔倒，這樣那兩條邊就可以幫你支撐著。
最后還有飛機(jī)，還可以降落在海里，救遇難的船只和人們，它還可以變成潛水艇，把兩邊的翅膀收回去，再把機(jī)尾收回去裝上兩個(gè)螺旋槳，就變成潛水艇啦。
我想了又想，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去幾分鐘了，還得去緊急救援啊。于是馬上騎著自行車(chē)向朋友家前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。
未來(lái)的想象作文 篇4
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿(mǎn)了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，大家把垃圾分類(lèi)，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書(shū)館，體育館，餐廳，商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定會(huì)問(wèn)，這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線(xiàn)，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本，每名同學(xué)都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的.書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些題錯(cuò)了，你改正沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诨▓@里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的筆是什么樣的呢？我們來(lái)暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會(huì)根據(jù)你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的'筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會(huì)為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞，而不斷買(mǎi)各式各樣的新筆。
這種筆可以寫(xiě)出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會(huì)書(shū)寫(xiě)的字時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)，并且會(huì)彈出一個(gè)小探頭，幫助你記住不會(huì)的字。
我們現(xiàn)在使用的筆，寫(xiě)錯(cuò)的字跡不能擦掉，可未來(lái)的這種筆能隨意將寫(xiě)錯(cuò)的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，自動(dòng)幫助改正，這樣就不用再為寫(xiě)錯(cuò)字而發(fā)愁了。如果你的寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范，它會(huì)發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，幫助我們糾正坐姿，保護(hù)眼睛。
如果筆沒(méi)有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會(huì)根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長(zhǎng)時(shí)間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話(huà)，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡；也可以同時(shí)畫(huà)出多種顏色，代替畫(huà)筆在美術(shù)課上使用；它還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會(huì)發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會(huì)自動(dòng)回到原來(lái)的位置，因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來(lái)的筆，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇6
“�！�，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來(lái)，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書(shū)包，走向?qū)W校。
我在校門(mén)前停住了，衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過(guò)�！比绻挥�50的話(huà)，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿冢钡竭_(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專(zhuān)門(mén)給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門(mén)口，心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)緊張，心情指數(shù)38.2�！眲偛藕ε逻t到，再加上今天考試，心情的確有點(diǎn)緊張，于是心情機(jī)器人開(kāi)始給我講笑話(huà)，直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái)，全對(duì)。這時(shí)，電腦發(fā)話(huà)了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地�！�
語(yǔ)文課上完了，現(xiàn)在上體育課�？上旃蛔雒�，下起了雨。只見(jiàn)操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼，把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡(jiǎn)單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來(lái)的樂(lè)趣。
……
放學(xué)的.鈴聲響了，未來(lái)的學(xué)校是沒(méi)有家庭作業(yè)的，十分輕松快樂(lè)。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫(huà)片。按照預(yù)定的時(shí)間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
未來(lái)的想象作文 篇7
未來(lái)的垃圾桶會(huì)是什么樣呢？就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
我是“美麗家園”公司設(shè)計(jì)制造的“綠色智能垃圾桶�！毙∨笥褌儯业谋绢I(lǐng)可大了。我會(huì)說(shuō)話(huà)，具有強(qiáng)大的語(yǔ)言提示功能。
清晨，如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等，我就會(huì)用甜美的聲音對(duì)他們說(shuō)“小朋友們，講究衛(wèi)生你我他，美化家園靠大家，！”中午有個(gè)小伙子把煙頭丟到我身旁，我立刻提醒他說(shuō)“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家�！卑�，有個(gè)老年人當(dāng)著我的面，把生活垃圾袋扔到街道的墻角處，我就會(huì)溫柔地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)共同創(chuàng)造美麗的家園吧！請(qǐng)您把垃圾袋送到我的`嘴里吧！”
我有孫悟空那樣敏銳的眼睛，還有強(qiáng)壯的飛毛腿，因此，我就可以在城市里的每個(gè)角落自由自在地來(lái)回行走。誰(shuí)把垃圾丟在了地下，有離我挺遠(yuǎn)的，我就會(huì)一邊拍攝下他把垃圾仍在地下的照片，一邊飛快地向他跑去，叫他拾起地上的垃圾，如果他一意孤行，我就呼叫環(huán)保問(wèn)題處理中心，對(duì)他進(jìn)行處罰。
我會(huì)“吃垃圾，”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影，我便會(huì)飛似地跑過(guò)去，一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里，哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動(dòng)監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過(guò)警戒線(xiàn)，我就會(huì)閃爍紅燈，發(fā)布警告，同時(shí)迅速啟動(dòng)清潔系統(tǒng)，讓人們呼吸到清新空氣。
我會(huì)自動(dòng)地對(duì)各種垃圾進(jìn)行分類(lèi)，做綠色處理，不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾，處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了，可以節(jié)省大量的人力、。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來(lái)垃圾桶。雖然我不知道這個(gè)垃圾桶能不能做成，但是只要我們?yōu)榱死硐�，不懈地努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)成真。
未來(lái)的想象作文 篇8
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)空快車(chē)來(lái)到了未來(lái)的世界。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，足有一米九十那么高。一張圓圓的臉上戴著一副深度近視鏡，嘴巴周?chē)�微微地長(zhǎng)出了一層小胡須。周?chē)囊磺卸及l(fā)生了變化！樓房都蓋新的了；小樹(shù)也長(zhǎng)高了，都變成了挺拔的大樹(shù)；天上有許多小鳥(niǎo)在飛翔，未來(lái)的世界可真美呀！
我現(xiàn)在的身份是一名科學(xué)家。在中國(guó)科學(xué)院里工作，研究一種宇宙飛船。這種宇宙飛船不但能飛，而且會(huì)潛水，還能在陸地上開(kāi)動(dòng)。是一種多功能的飛船。經(jīng)過(guò)多年的研究和試驗(yàn)，這種飛船終于研究出來(lái)了。
飛船是橢圓形的，有兩個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的大翅膀，還有一個(gè)潛水器，底下還有四個(gè)輪子。只要你按動(dòng)紅色的'按鈕，飛船就可以飛上天空，你要是按動(dòng)藍(lán)色的按鈕，飛船就可以潛入水底，如果你按動(dòng)綠色的按鈕，飛船立刻就會(huì)像汽車(chē)一樣在地上奔馳。按動(dòng)黃色按鈕，飛船又可以把這些零件收回去。
我架著這座飛船一會(huì)兒潛下水，一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒飛快地在路上飛馳。我興奮極了，樂(lè)得嘴都合不攏了。
天亮了，我醒了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名真正的科學(xué)家。
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