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      2. 小學(xué)生想象作文

        時(shí)間:2024-02-18 17:58:05 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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        (集合)小學(xué)生想象作文6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (集合)小學(xué)生想象作文6篇

        小學(xué)生想象作文 篇1

          20年后,我成為了一名在木星工作的偉大的服裝設(shè)計(jì)師,在那里,我發(fā)明出了一種既環(huán)保,又美觀,還很科技化的衣服。

          未來的衣服薄如蟬翼,沒有一點(diǎn)厚重感,像傳說中仙女的外衣,像公主的輕盈禮服。這件衣服可以隨著主人的想法變換顏色和圖案,在陽光下閃出奇異的光芒。

          未來的衣服有冬暖夏涼的功能。冬天,大雪紛飛,可這件薄薄的衣服穿起來卻非常暖和。夏天,炎熱的'天氣讓我們不知穿什么好,可你只要穿上這件衣服,就會(huì)很涼快。

          未來的衣服外形多變,當(dāng)你去參加晚會(huì)時(shí),它就會(huì)變成一套華麗的禮服;當(dāng)你去游泳時(shí),它就會(huì)變成一套泳衣;當(dāng)你去野炊時(shí),它就會(huì)變成一套休閑服……真是各種各樣。

          未來的衣服不僅外形多變,還功能多變。當(dāng)你出海時(shí)遇浪,它就會(huì)變成救身服;當(dāng)你上班時(shí)堵車來不及了,它就會(huì)帶你飛到單位……

          未來的衣服還有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),如果家里進(jìn)了小偷,它就會(huì)發(fā)出警報(bào);要發(fā)生災(zāi)難了,它也會(huì)帶你到安全的地方,并發(fā)出警報(bào)。

          怎么?你的手是不是癢癢了,那就來搶購吧!

        小學(xué)生想象作文 篇2

          《魔幻巧克力》大家一定不陌生吧!它以幽默的筆調(diào)來表露了孩子們的天真可愛。可10月21日,我們第一中隊(duì)就和片中的“可可”交談了一次。

          從他的談話中,我們了解到了幾則重要消息:“可可”叫蔡勵(lì)晟,來自向明中學(xué)!瓣伞边@個(gè)字還含有特殊涵義,是天天向上的意思。接下來,蔡勵(lì)晟告訴我們他還曾經(jīng)被在少兒界中廣為流傳的“哈哈頻道”選中拍攝《小鬼當(dāng)家》呢!

          大家一定知道片中可愛的`“巧克力”吧!蔡勵(lì)晟也關(guān)注到了這一點(diǎn),他對我們清淡描寫到“巧克力”是一處戲劇大學(xué)的學(xué)生,也對巧克力獨(dú)有鐘情。聽到這兒,我不禁在心里嘀咕:是不是導(dǎo)演因?yàn)檫@個(gè)才選中他們倆當(dāng)主角啊?

          通過幾個(gè)小時(shí)的提問,我們20多位小記者發(fā)現(xiàn)了《魔幻巧克力》這部戲它表示的真啼其實(shí)就是:孩子們應(yīng)有一個(gè)自由自在的天堂,而我們的成人卻忽略了這看似簡單,其實(shí)十分復(fù)雜的問題。而《魔幻巧克力》就將經(jīng)典的文化用充滿想象的魔法故事傳遞給了我們。使我們不由自主地被精彩地劇情吸引住了。

          該片中“巧克力”帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,回到過去,甚至附體在人物身上,強(qiáng)烈的魔幻色彩一覽無遺。

          這個(gè)魔幻的故事仍在發(fā)展,去看看吧,主持人夸張風(fēng)趣的表演,充滿創(chuàng)意的道具和服化飾品,一定讓您充滿新鮮感與新奇感!

        小學(xué)生想象作文 篇3

          “哇哈哈哈!我厲害吧!竟然能把萊肯打敗,我真是太厲害了!”金鑫說!扒,那是僥幸而已啦!要不是我受傷了,你哪來的機(jī)會(huì)殺了狼人萊肯。 蔽曳瘩g道。好了好了都別說了,看看這個(gè)吧!“啊!安迪大師收徒弟了!太棒啦!我要定這名額了!”我說!熬湍悖坎5個(gè)名額,輪得到你嗎?我還差不多呢!”金鑫說!澳銈儌z別說了,有空說話,還不如不練練武那!”阿呆說,“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦!”“哦!”我說。

          終于到了比武大賽的日子了,我們?nèi)硕歼M(jìn)了決賽,并擠進(jìn)前五名,被安迪大師收為徒弟,我們?nèi)藙e提多爽啦。〖(dòng)地三天三夜沒睡覺!

          經(jīng)過80天的魔鬼訓(xùn)練,我們仨都成了高手,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫圓夢,他也和我們一樣話很多,所以我們很談的來。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄,服在我們體內(nèi),我得到了一只冰原白虎,金鑫的`是天空風(fēng)鳥,阿呆的是荒原野象,圓夢的是孤野狼魂,不過黑暗勢力也在慢慢擴(kuò)大,我們已經(jīng)有4,5坐城池被攻占了,離魔王復(fù)活還剩下兩個(gè)月了,我們該怎么辦呢?

        小學(xué)生想象作文 篇4

          我是一個(gè)發(fā)明家,在24世紀(jì),我已經(jīng)是舉世聞名的人了,全都靠我的大發(fā)明“多功能衣服”。

          它外形美觀、功能智能、使用方便,就讓我來一一介紹吧。

          它是一件羽絨外套,外面的鈕扣分別是A、B、C、D四個(gè)按鈕,每一個(gè)都有它獨(dú)特的功能:按一下“A”,這件衣服后面就會(huì)伸出一對潔白、巨大的翅膀,還有兩個(gè)拉環(huán),一個(gè)調(diào)整速度,一個(gè)控制方向,帶你展翅高飛;按一下“B”,整件衣服就會(huì)按照冬暖夏涼的順序來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓你隨心所欲像在空調(diào)房里一樣;按一下“C”,衣外口袋里會(huì)伸出一個(gè)話筒,只要對著它說一個(gè)你想去的地方,它就會(huì)開啟空間傳送系統(tǒng),以每秒千里的速度,將你傳送到你想去的.任何地方;這還不算什么,更讓我欣慰的是按一下“D”,再對著話筒說一個(gè)你想要的東西,它立刻就會(huì)變出來。當(dāng)然,這要付錢,可是只要一半哦!衣服會(huì)通過口袋將錢轉(zhuǎn)那人卡里。

          這件衣服還有防盜功能:它有密碼,而且還裝有微型相機(jī),如果是未登記的陌生人,衣服就會(huì)發(fā)出警告,如果小偷強(qiáng)制拿走,就會(huì)發(fā)出電流將小偷趕跑。

          我相信想象都會(huì)紛紛變成現(xiàn)實(shí),我的神奇衣服就等著我們發(fā)明出來了!

        小學(xué)生想象作文 篇5

          “叮叮當(dāng)當(dāng)!”隨著一聲電話鈴響,我從夢中醒來。“請問是張廖教授嗎?”“是的!”“今天您說要回到您的家鄉(xiāng)看一看,現(xiàn)在可以出發(fā)了!

          我乘坐“家鄉(xiāng)一號(hào)”回到了我的家鄉(xiāng)——廈門。首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的街道,現(xiàn)在所有的車子都是用太陽能的,不僅節(jié)約了資源,更有益于人們的健康。馬路兩旁種的是一棵棵粗壯無比的吸塵樹,還有明亮的節(jié)能燈,白天它會(huì)吸收聲音來作為發(fā)光的能源,所以也叫做聲控?zé)簟?/p>

          之后,我來到了我的母校——濱東小學(xué)。 剛進(jìn)校門,就看到一個(gè)熟悉的身影,原來是我們的陳老師。老師見到我說:“育影,你回來了,走,我?guī)闳タ纯丛蹅兊膶W(xué)校。”走進(jìn)六年三班,只見同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦,教室里非常安靜,只能聽到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音。原來,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了,同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

          我又回到家,看到了機(jī)器人“小冰”在廚房里做飯。而爸爸媽媽在沙發(fā)上悠閑地看著無痕電視。電視是投影在墻壁上的,也是聲控的,只要你說出電視的名字,它就會(huì)自動(dòng)切換頻道。把電視關(guān)掉,眼前就是一面美麗的墻壁。這種電視耗電量少,而且不會(huì)傷害眼睛。

          一天的時(shí)光太短暫了,一轉(zhuǎn)眼就晚上了,我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上,我高興地想:短短五十年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要?dú)w功于科技的發(fā)展!

          優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者給我們帶來了一篇想象奇特的作文,文章寫的是20xx年的家鄉(xiāng),小作者充分發(fā)揮想象力,讓科技感滿滿的`家鄉(xiāng)展現(xiàn)在讀者的眼前。文中,小作者從城市建設(shè)、學(xué)校教育和家庭生活三個(gè)方面展示了未來的高科技,太陽能的路燈、可以吸塵的樹木、遠(yuǎn)程教育、聲控電視等科技在文章一一出現(xiàn),小作者從生活的實(shí)際出發(fā),根據(jù)如今生活中的一些問題加以想象,設(shè)計(jì)了這些便利、高效還很環(huán)保的未來科技,這些想象中的東西,很多都正在實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,可以說小作者的想象是相當(dāng)具有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值的。

        小學(xué)生想象作文 篇6

          我是一個(gè)放在江畔小學(xué)櫥柜里的水壺,我身上有許多亮麗的顏色,我和兩位跟我長得一模一樣的雙胞胎妹妹都在櫥柜里。

          去年三月,一位戴著紅色眼鏡的姐姐氣喘吁吁的拿著點(diǎn)數(shù)卡沖向辦公室,用了一百點(diǎn)把我?guī)Щ丶伊。?dāng)時(shí),我覺得好高興,但是也覺得很不舍,因?yàn)槲壹磳㈦x開姐妹們了,所以,我含著淚水、依依不舍的跟我的新主人回到溫暖的家。

          在新主人家里的第一個(gè)晚上,我無意間看到桌上的聯(lián)絡(luò)簿,上面寫著主人的名字,現(xiàn)在我終于知道主人的名字叫羅子心,我覺得很開心,因?yàn)橹魅说拿钟袀(gè)“心”字,表示很有愛心。

          子心姐姐帶我回家的第一天,就把我?guī)У綄W(xué)校去,校園的景物讓我大開眼界、嘖嘖稱奇啊!因?yàn)樾@的景物實(shí)在太美了,連其它水壺也稱贊這個(gè)學(xué)校有五彩繽紛的植物,讓我覺得好驕傲!接著,晨光時(shí)間的音樂響起,這種音樂讓我全身放松,還讓我情不自禁的哼起歌來了(真希望主人也是這樣想)。當(dāng)主人沉迷在書中世界時(shí),讓我覺得好孤單、好寂寞!可是,我還是不氣餒的繼續(xù)喊叫:“主人!主人!”但是,主人一點(diǎn)兒都沒聽到,我只好放棄了。

          當(dāng)!當(dāng)!下課時(shí)間到了,我的.心一直噗通、噗通的跳,不知道主人會(huì)不會(huì)用我。果然,主人拿著我去裝冰冰涼涼的開水,這是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感覺。

          在幾個(gè)月之后,主人漸漸不理我了,而且用我喝水之后,還不洗洗我的身體,讓我變得臭臭的,我覺得很生氣。但是,過了不久,主人又開始注意我了,我希望能永遠(yuǎn)陪在主人身邊,做她的好朋友。

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