二十年后的學校想象作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的二十年后的學校想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的學校想象作文1
一眨眼,二十年過去了。這一天,我終于可以回到故鄉(xiāng),看看我親愛的母校——新華小學了!
我坐飛機到了學校。迎接我的竟然是吳宇晴!她當上校長了!
我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現,六年四班竟是一所圖書館!我又看看其他班級,有正常的教室,有體育館,有實驗室,有音樂室……我問吳宇晴:“這是怎么一回事?”她說:“不用著急,這些不是普通的教室,它們叫‘變化屋’,它是按教室里的課程表變化的,比如六年四班這節(jié)是閱讀課,所以你現在看到的是圖書館。六年三班是體育課,所以現在是體育館。六年二班是科學課,所以是實驗室。六年一班是數學,所以是普通的教室,不過也有不同之處,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手點,用手來寫!”“叮鈴鈴!”下課時間到了,同學們突然都消失了!“怎么回事?”我問她!澳憧赐饷!”吳宇晴說。我一看,愣住了,學校外面出現了一個游樂場。再仔細一看,同學們一個個現身在游樂場里!拔覀內マk公室聊聊吧!”吳宇晴說!昂玫!蔽乙豢诖饝
進了辦公室,吳宇晴問我:“你喜歡吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說著。突然感覺不對勁,“。≡趺次尹c的這些水果都出現在桌子上了!”這可把我嚇壞了,只見吳宇晴不慌不忙的`說:“瞧把你嚇的,這些東西其實都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎品,我把它們蓋上了隱身布,只要蓋上隱身布就會看不見,摸不著,念它們的名字便會現身,而且還有大號的隱身布,可以蓋住車或房子,這樣,小偷們就無能為主啦!”說完,吳宇晴給我看了看她的布,是粉色的,上面還繡著美麗的桃花!罢媸巧衿娴碾[身布!”我說。
!二十年后,真是多姿多彩的世界。
二十年后的學校想象作文2
還沒進門,只見一些機器人正在打掃學校大的衛(wèi)生!罢媸遣灰粯恿耍∽兓娲笱!”我贊嘆到。當我正準備跨進校門,突然,眼前降下一個黑色的大屏幕。里面出現了一個人,帶著一副眼鏡,還沒等我弄明白他是誰。他說:“您好!我是高科技火星小學的校長,請問您是哪位同學的家長?”我神秘的笑了兩聲:“我不是家長,我是學生!”她聽完我的話,滿臉疑惑:“我們學校沒有這么大……的學生吧!”“哦!對不起,我是說20年前”“原來是這樣,又是倆探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來,一直把我送進了校長室。
一進去,眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的,十分華麗,辦公桌前有一個大屏幕。我想,校長剛才就是通過它看到我的吧!校長走過來說:“你好!我姓華,就叫我華校長吧!”想想當初,大家都叫我華班長呢!“華校長,我與您同姓!我叫華偉!”說完,她按下了身后的.按鈕,天花板上吊下一本資料,然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現:這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學生。校長對我笑了笑:“20年了,學校有很大的變化,我?guī)闳⒂^吧!”我興奮極了,隨著校長走上了電梯。他帶我走進一間房,里面掛著許許多多獎杯等一些學校獲得的獎項。我情不自禁的說:“真棒!”我們走出這間房,校長把我?guī)У搅?甲班。
在門口我看見了一個面熟的人,用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們,我拍了拍她的肩膀,她回歸頭來。我認出來了,她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門前。我和她被校長安排到室內參觀,在這個教室里,幾乎每位同學都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了,直接打在電腦上,給同學看?戳诉@我想起了小學時光,真想和他們一起上課。≌娴臅心敲匆惶靻?我盼望著它的到來。
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