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實(shí)用的想象的作文300字（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
未來(lái)的人類(lèi)可以從綠色植物中提取葉綠素，再加上一種特效的粘合劑，制成一種神奇的涂料。
人類(lèi)利用這種神奇的`涂料，涂在頭發(fā)上，在太陽(yáng)下光照射下，頭發(fā)就能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳和水，產(chǎn)生有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物和氧氣。
有機(jī)營(yíng)養(yǎng)可以通過(guò)人的頭發(fā)進(jìn)人的身體，使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時(shí)成了蘿卜人。
如果有人想攀登珠穆朗瑪峰，就可以預(yù)先一天在頭發(fā)上涂滿(mǎn)這種涂料，再戴上一個(gè)透明密封的頭罩，穿好保暖的衣服，就可以出發(fā)了。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以利用植物頭發(fā)延長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)供給，以維持生命。
如果有人想進(jìn)入太空，去另外一個(gè)星球旅游，就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料，穿上太空服—當(dāng)然頭盔一定是透明的，就能不用帶那么多的食品，也不用背那么重的氧氣瓶，只要有足夠的水就行了。
這種特殊的涂料還可以用于很多人類(lèi)的活動(dòng)中，解決人暫時(shí)的燃眉之急，這個(gè)發(fā)明一定會(huì)有大用途的。
想象的作文300字 篇2
一天，我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒(méi)兩樣，但是功能卻有很多。
那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無(wú)意中碰到了一個(gè)按扭，鉛筆頓時(shí)變成了鋼筆，我覺(jué)得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫(huà)外框，面完了外框我開(kāi)始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說(shuō)道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說(shuō)出您想要的顏色，我就會(huì)變成您想要的.顏色�！蔽殷@訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過(guò)了幾天，我說(shuō)：“我還不知道能用幾天�！辈使P說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的�！薄盀槭裁茨�？”我問(wèn)，“我只要有光線(xiàn)的地方就會(huì)有墨水�！辈使P說(shuō)。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個(gè)液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候，液晶屏幕會(huì)閃著紅光，并讓筆寫(xiě)不出字來(lái)，一直到你坐姿端正了才會(huì)恢復(fù)。
“起床了！”一個(gè)聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
想象的作文300字 篇3
在我的夢(mèng)中，未來(lái)的學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)校可大不相同。我們一起去參觀(guān)一下吧！
到了學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像個(gè)小公園�？墒�，卻不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的.黃色，夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊，有一個(gè)體育場(chǎng)，里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧！
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