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      2. 優(yōu)秀想象作文

        時(shí)間:2023-12-18 15:41:49 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        優(yōu)秀想象作文(常用8篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        優(yōu)秀想象作文(常用8篇)

        優(yōu)秀想象作文 篇1

          時(shí)光推著鞋潮向前走!耙淮滦瑒倥f鞋”,慢慢,我發(fā)明的鞋風(fēng)靡廈門了。這種鞋的表面呈彩虹色,旁邊飾著五顆剔透的晶石。鞋子內(nèi)柔軟輕盈,非常舒適。它融入微電子、信息、生物等新材料、新能源等高技術(shù),真可謂實(shí)用又美觀!這種鞋還有奇特的功能呢,你們想知道嗎?在未來的某一天,我與爸爸媽媽到漳州火山公園度假。站在沙灘上,望著一無周際的藍(lán)天碧海,爸爸犯起愁來:“哎呀,我們要怎么過去呢?”“我也不知道呀?!”媽媽一臉愁云。這可是我推銷的大好機(jī)會(huì)啦。我拿出兩雙指甲大的'小鞋,對(duì)滿面愁云的爸爸媽媽說:“穿上這鞋,你們就能到達(dá)目的地了!卑职诸┝艘谎坌樱f:“那么小的鞋子連嬰兒都不能穿,我們還怎么過海呀?”我神秘地笑了笑:“爸爸媽媽,你們別急,看好了!”我摁下“變大”機(jī)關(guān),鞋子變成42和39號(hào)!巴郏 卑职謰寢寧缀醮舐暯辛顺鰜。我得意洋洋地讓他們套上鞋子,按下“環(huán)球地球機(jī)關(guān)”,對(duì)三只鞋子說:“到漳州火山公園!编У囊宦,鞋帶著我們飛向漳州。爸爸媽媽感嘆道:“真神奇呀!飛在空中如騰云駕霧般的龍一樣快。一眨眼,就落在火山公園里。神速!在未來的一個(gè)夏天,我和媽媽去登山。過了半個(gè)小時(shí),我們的興致全沒了。那時(shí)正值酷暑,太陽(yáng)毒辣辣地曬著地面。“熱死了,怎么辦呀?”媽媽不停地擦著汗!澳愕男幽兀俊蔽曳磫!靶釉谘,這鞋還有能耐再幫一次忙嗎?”媽媽不解地問。我自信地說:“當(dāng)然行啦,你就等著涼快吧!蔽铱焖侔聪隆岸臎觥钡拈_關(guān)。頓時(shí)一股涼絲絲的氣體流入我的心田,媽媽臉上綻開了笑容,不停地說:“真是涼快呀!神鞋呀!這種鞋的夢(mèng)想是我的動(dòng)力。我一定要好好讀書,長(zhǎng)大讓我的夢(mèng)想成真。

        優(yōu)秀想象作文 篇2

          假如我是一滴水,那該有多好!

          假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的檸檬水,讓小朋友們口渴了,就可以來飲用我們那酸甜的汁水。

          假如我是一滴水,我要灌溉小草,讓小草們也能像人們一樣快樂地成長(zhǎng)。

          假如我是一滴水,我要澆灌那些沙漠的'仙人掌,讓沙漠變成美麗的綠洲。

          假如我是一滴水,我會(huì)到那干旱的地區(qū),沖洗人們臟兮兮的身體,讓他們感受水是潔凈的神靈。

          水是在我們生活中不可缺少的東西,我們一定要珍惜每一滴水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的世界更美麗!

        優(yōu)秀想象作文 篇3

          夏天的夜晚,星星一閃一閃的,仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮,像一個(gè)金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。

          可愛的小白豬,在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌,沉浸在一個(gè)美美的夢(mèng)里。它夢(mèng)見自己在一個(gè)春暖花開的季節(jié),抱著它那心愛的`足球,來到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小白豬興奮極了,在草地上又蹦又跳,一會(huì)兒練習(xí)足球,一會(huì)兒來個(gè)“香蕉球”,踢得不亦樂乎。突然,一個(gè)不小心,可憐的足球像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小白豬皺起眉頭,絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來。它用了很多方法,但是都敗下陣來。

          正當(dāng)小白豬失望地準(zhǔn)備放棄時(shí),它看見小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊著奔向小象,請(qǐng)求“支援”。小象知道了小白豬的困難后,特別樂意幫助他。它們來到樹下,小象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸住足球,足球一下子從樹杈里蹦了出來。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開時(shí)小白豬說:“你可以留下來和我一起踢球嗎?”小象一聽高興極了。

          小白豬和小象你來我往,開心地踢起足球來,它們的笑聲穿過云朵,連那空中橫掠的小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里,拍打著美麗的翅膀翩翩起舞;小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著;蟋蟀也出來湊熱鬧,唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油,加油。

          小白豬和小象的歡笑聲,蟋蟀的奏樂聲,小青蟲絲絲聲,蝴蝶拍打翅膀聲,匯成一片,像是森林里精彩的演唱會(huì)。

          小白豬突然感到口渴,很想喝水,它睜開雙眼一看,啊,原來這一切都是夢(mèng)!

        優(yōu)秀想象作文 篇4

          我是一個(gè)小爆竹,平時(shí)悠閑自在,只有在新春佳節(jié),我才整天忙忙碌碌,東奔西跑,忙得不可開交。

          我確實(shí)可以給人們帶來許多歡樂。節(jié)日里,小朋友們把我弄得“吱吱響”,甩出美麗的火花,好像聚寶盆上的光環(huán),小朋友們的心里頓時(shí)被歡樂給脹滿了。大人們帶著我來到了空曠的地方,小心翼翼地點(diǎn)燃我,緊接著我就聽到了“嘣”的一聲,轉(zhuǎn)眼間我便變成了一朵朵絢爛無比的煙花,紅的,綠的,黃的,紫的,藍(lán)的,半紅半紫的,半白半青的,什么顏色都有,在天空中綻放開,是那么的明亮,把天空都映成了“不夜天”。人們?cè)谂赃叢蛔〉貧g呼,驚嘆我不可思議的美麗。我是多么得驕傲啊!

          可是,有些小朋友不懂怎樣正確地燃放炮竹,結(jié)果對(duì)他們?cè)斐闪藗。他們拿著我最要好的“魔術(shù)蛋”朋友玩,“魔術(shù)蛋”有十發(fā),小朋友們不知道一發(fā)發(fā)完是要等個(gè)幾秒鐘才有第二發(fā)的,有些小朋友便著急了,把“魔術(shù)蛋”的桿子對(duì)著自己去看,結(jié)果一發(fā)煙花突然冒出火苗,沖向了小朋友,傷害了小朋友的眼睛。這可是“魔術(shù)蛋”親口跟我說的。

          從不規(guī)范的`小作坊里制造出來的爆竹更是害人。上個(gè)月,有一批新爆竹來到了我們的宿舍。剛來的時(shí)候,我們覺得他們的外衣比我們的要漂亮,閃亮閃亮的,特別耀眼。可到了晚上,大伙沖涼的時(shí)候,看到了他們的真面目:原來,他們的導(dǎo)線安裝得是歪歪扭扭的,火藥包裝得亂七八糟的……啊,他們就是無證作坊生產(chǎn)的“壞爆竹”呀!晚上睡覺時(shí),和我一張床的“星星棒”睡不著覺,告訴我說,她親眼目睹過一個(gè)小朋友玩那種“壞爆竹”,點(diǎn)著了火后便拿著煙花棒往天上舉,結(jié)果原本應(yīng)該飛到天上的煙花卻像個(gè)無頭蒼蠅似的在空中橫沖直撞,最后撞到了地上。這還算是幸運(yùn)的,如果落在人的身上或眼睛里,后果會(huì)有多嚴(yán)重!

          我以一個(gè)小爆竹的名義,向大家呼喊:“希望大家懂得爆竹的正確使用方法,正確地燃放爆竹,也希望一些無證作坊不要再制造那些不合格的爆竹煙花,危害大家的生命!”

        優(yōu)秀想象作文 篇5

          20xx年的夏天,我剛剛13歲,那天中午像往常一樣,我在市圖書館吹著空調(diào),看著書,誰(shuí)知看著看著,聽到有人說:“咦,這不是我們初中學(xué)校同一屆的校友嗎?”側(cè)臉一看旁邊兩位女生,似熟非熟,年齡有20多歲。其中一個(gè)說到:“想不起來了,初中時(shí)我倆是二班的,在你班隔壁!

          我猶猶豫豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,她倆拉開椅子在我對(duì)面坐了下來。其中穿白衣的問我“你現(xiàn)在上班了嗎?還是讀研?”我機(jī)械地說:“還沒上班,美院畢業(yè)之后想自己做些產(chǎn)品設(shè)計(jì),但還是沒有開發(fā)出很火爆,很吸引流量的一款產(chǎn)品,只好繼續(xù)充電唄!彼赃叴┧{(lán)色上衣的同伴接著就說:“我們倆大學(xué)畢業(yè)就去了青海,在那邊一起支教,這不,放暑假,我倆回老家國(guó)家級(jí)中心城市找些資源。說白了,其實(shí)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還像20年前我們這兒,缺乏各種現(xiàn)代化的`高科技理念。省會(huì)是掃臉時(shí)代,當(dāng)?shù)剡只是吃飽穿暖,然后忙著蓋高樓!

          “是嗎?記得上中學(xué)時(shí),一有問題,就上網(wǎng),什么都是問度娘?墒乾F(xiàn)在,每天在圖書館,一本一本地看,用手摸著厚厚的這些,《中國(guó)博物館漆器大全》,《中國(guó)風(fēng)俗畫稀世珍品》,古樸的印刷,反倒能夠看得進(jìn)去!蔽乙菜闶墙忉屃俗约簛磉@兒的目的。

          “你倆來圖書館,有什么資源呢?”我接著反問。

          “哦,是這樣,我們要選一些字帖,碑帖等,自我充電,然后在去新華書店買些帶回青海的學(xué)校。知道嗎?我倆快不會(huì)寫字啦,毛筆字更是不會(huì),也不會(huì)拿筆。學(xué)生們?nèi)请娮娱喿x,電子作業(yè),網(wǎng)上答題,根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年,是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學(xué)校有大家捐的電腦,投影,寫字板,有很多設(shè)備設(shè)施,可是缺的是一筆一劃的書寫,缺的是筆墨紙硯的傳統(tǒng),缺的是會(huì)拿毛筆寫字的老師,還缺會(huì)泡茶的,會(huì)復(fù)制文物模型的......。”聽到這兒,我是明白了,其實(shí)不只是青海,我在中原也一樣,我們這一代被科技武裝到了“牙齒”,然后又傳承給了后來人,大城市已經(jīng)開始低密度人性化生活,可是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村還在引進(jìn)高科技,還在搬進(jìn)高樓大廈,還在挖地基毀掉地下的文物資源。

          是的,我們每個(gè)人,每個(gè)社會(huì)的一份子,都繼續(xù)展望未來,堅(jiān)守歷史,學(xué)以致用......忽然,有人碰了我一下,“對(duì)不起,請(qǐng)問這兒有人坐嗎?”我猛一抬頭,

          面前站了個(gè)小姐姐,回過神,我才知道原來剛剛自己竟然看著看著,迷迷糊糊地睡了一小會(huì)兒。

        優(yōu)秀想象作文 篇6

          很小的時(shí)候,無意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”,當(dāng)時(shí)覺得這只機(jī)器貓真是太神奇了!從此,我就愛上了這部動(dòng)畫片。

          最近,我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng),希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾,一不小心就睡過頭了,如果我有一個(gè)任意門,就可以穿過它到學(xué)校,也不用提心吊膽了!

          哆啦a夢(mèng)的法寶里,我最喜歡“縮小燈”了!因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯校瑡寢尪家虬芏嘈欣,如果我有縮小燈,就可以幫媽媽的忙,把所有要帶的'東西全部縮小,再丟進(jìn)我的背包里,就可以輕輕松松出門了!另外,我覺得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐!我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大,再把它用垃圾袋套起來,這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。

          我最大的夢(mèng)想是來去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物,或是去外星球,找找看有沒有外星人。希望未來人類有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人,我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn),完成我的夢(mèng)想了!

        優(yōu)秀想象作文 篇7

          一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。

          出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時(shí)候開始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說:“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完,車?yán)锺R上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

          隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說:“我會(huì)加油的,我們一定能贏!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

          開始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂??.

          但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一

          次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說:“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來??

          要回家了,快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開了會(huì)站展中心。

          信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,啊!“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)

          天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

          可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、

          二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。

          公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

          周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油!"

          時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無邊無際的藍(lán)天!

          以前也放過風(fēng)箏,感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來,沒什么特別吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮,愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請(qǐng),下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的`翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng),不一會(huì)兒天空中又起來幾條魚還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風(fēng)箏啊!

          天空中的風(fēng)箏越來越多,我們的風(fēng)箏沒什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯,它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣,愛人讓我把風(fēng)箏收回來,看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛人告訴我如何解線系線,其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

          風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì)兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評(píng)判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!答案補(bǔ)充

          字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對(duì)哥哥說:“哥哥,風(fēng)來了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來,我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。

          我對(duì)哥哥說:“我們來比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,

          我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(zhǎng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來,而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。

        優(yōu)秀想象作文 篇8

          “叮鈴鈴”的電話聲吵醒了我,我張開朦朧的眼睛,好不容易才摸到我的蘋果20代手機(jī)!拔,誰(shuí)呀?”“哎呦!我的姑奶奶!你可終于接電話了,你忘了嗎?今天可是快樂大本營(yíng)40周年慶。∧阋遣粊,這、這可就垮臺(tái)了呀!”“啊!小劉!我馬上去大本營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)!”

          我坐電梯下了200多層才走到樓底,我馬不停蹄地趕去大本營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)。“哎呦!丹姐,你可終于來了!開機(jī)!”

          離開故鄉(xiāng)二十年了,我現(xiàn)在就任快樂大本營(yíng)主持人,被圈里的人稱為“丹姐”,我肯定是最好多咯!我采訪過的明星不計(jì)其數(shù),比如:新出道的“GPS”我就采訪過。今天采訪的'明星,可真所謂是重磅出演??

          “哈咯,大家好!歡迎來到快樂大本營(yíng)錄制現(xiàn)場(chǎng),今天我們將要迎來的大明星是和我小學(xué)同學(xué)名字一模一樣。讓我們歡迎她——王星雅!”“嗨!大家好!”當(dāng)她一出來時(shí),我已經(jīng)哭得不成樣子了,原來她就是我的小學(xué)同學(xué),那個(gè)小學(xué)畢業(yè)照里笑得最燦爛的女孩——王星雅。我過去一把摟住她,我們聊了許多小學(xué)時(shí)代是趣事。那一期收視率特別高,導(dǎo)演特別高興,給我放了三個(gè)月的假期。我們錄完節(jié)目,王星雅對(duì)我說:“你有空去府谷看看,我們都好多年沒回去看了!薄皩(dǎo)演給我放了三個(gè)月的假期,我們一起去府谷看看吧!”“好!明天的機(jī)票會(huì)府谷!”

          我們回到了府谷,現(xiàn)在的府谷簡(jiǎn)直大不一樣。天空變藍(lán)了,空氣流暢了,黃河變干凈了!天空中小鳥飛來飛去,好像都在夸贊府谷的美麗呢!家家都住起了別墅,道路兩旁的樹成為了府谷縣的一條風(fēng)景線,人們安居樂業(yè),生活很是美滿。

          我們一回到府谷就召集了小學(xué)的所有同學(xué),大家現(xiàn)在都有著各種職業(yè):文怡蘆成為了比朗朗還有名的鋼琴家;康米成為了T臺(tái)模特;韓蕊嬌成為了記者;呂相柔成為了著名的生物學(xué)家;而張藝之成為了繼知音漫客更加出色的漫畫家??

          大家都各有所職,這是我不禁想起我們?cè)谛W(xué)六年,麻煩不斷,事情不斷,可我們依然那么快樂。我舉起了酒杯。說:“等大家有空,我邀請(qǐng)大家來快樂大本營(yíng)做客,主題是‘那些年’!”

          二十年的今天,二十年的同學(xué),一切似乎都沒有變。

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