小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文[匯總4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。

　　現(xiàn)在是20xx年，在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里，有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的個(gè)子、大大的眼睛，一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后，一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。

　　回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年，年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁，看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空，祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著，我們以他們而感到自豪。那時(shí)的'我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空，像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

　　后來(lái)，我以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué)，選擇了航天事業(yè)�？既胗钪娲箨�(duì)后我刻苦鉆研，努力工作，終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年，我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。

　　“成功啦！我成功啦！”我大聲地呼喊著。我相信，只要我們心中有目標(biāo)，去拼搏、去奮斗，成功屬于每一個(gè)勤奮的人。

小學(xué)想象作文 篇2

　　我理想的神奇教室是這樣的：

　　教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當(dāng)老師在講課時(shí)，大屏幕會(huì)不斷地變換著畫(huà)面，一會(huì)兒是波濤洶涌的大海，一會(huì)兒是風(fēng)景如畫(huà)的草原，一會(huì)兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學(xué)們沉浸在其中，忘記了休息。

　　地板更是奇妙極了，同學(xué)們?cè)谝�摔倒地板上的時(shí)候，地板會(huì)變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會(huì)自動(dòng)傳送到垃圾桶里。

　　桌子更是神奇，在同學(xué)們趴到桌子上時(shí)候，桌子會(huì)報(bào)警或“咚”的一聲倒下。在地震來(lái)臨的時(shí)候，桌子會(huì)伸出一個(gè)平板，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，同學(xué)們?cè)诎褧?shū)包放進(jìn)去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)和沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的.手機(jī)上，幫助老師管理每一位同學(xué)。

　　老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個(gè)“機(jī)器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

　　雖然這個(gè)教室是幻想的，但我覺(jué)得通過(guò)我們的努力，未來(lái)的孩子一定會(huì)擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。

小學(xué)想象作文 篇3

　　假如我是孫悟空會(huì)七十二變，該有多好。

　　我要變成一把自動(dòng)萬(wàn)能拖把，幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥(niǎo)，飛到北京，去天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗。我還要變成一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的.上學(xué)。我還要變成一座污水廠，把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。

　　我要變的東西太多了，我到底變什么呢。

小學(xué)想象作文 篇4

　　我這是在哪兒？

　　我揚(yáng)起手，舉起手中的棍子，攙扶著站起來(lái)。摸摸頭，只依稀記得“流年催流水，我生非落花�！笔裁匆馑迹课疫�迷糊不清。但是我現(xiàn)在唯一知道的是我餓了，我需要食物。走進(jìn)一家客棧，所有人都盯著我看，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)著毛，還有尾巴，為什么別人沒(méi)有呢？我坐下來(lái)，在我坐下的一剎那，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“客觀官點(diǎn)些什么？”我拿著本子說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)和這個(gè)�！彪m然我奇怪我為什么懂她的意思，可填飽肚子畢竟是第一位。

　　“你要吃霸王餐是不是？”我被一個(gè)胖子推了出來(lái)，他貌似是這里的老大，：“活得不耐煩了？是吧？弟兄們，打！”雖然我不明白出了什么事，可挨打是不能忍的，我拿著棍子，與敵人周旋，一個(gè)店里的打手突然沖過(guò)來(lái)拿著刀對(duì)我打，我下意識(shí)的拿棍子擋，然后一棍子直接打飛了他�？礃幼�。有點(diǎn)困難了，其余幾人面面相覷，突然大喝一聲朝我沖來(lái)，我一個(gè)掃腿踢翻一個(gè)，然后用棍子把他一砸，他后面第一個(gè)人直接和他一起飛出去，突然一個(gè)人大喊“住手！”我微微一怔，扭過(guò)頭去，一個(gè)相貌丑陋的`男子走了過(guò)來(lái)，“他的錢我來(lái)付！”“那我的手下傷的怎么辦？彭老板？”看來(lái)也是個(gè)大人物。