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      2. 小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2023-12-07 16:43:06 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        [實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)想象作文8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)想象作文8篇

        小學(xué)想象作文 篇1

          我從小就想當(dāng)一名國際型大公司的CEO,F(xiàn)在我長大了,經(jīng)過我的不懈努力,終于如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的夢想。經(jīng)歷了這么多磨難的我,才明白,只有家才是最溫暖的。我每天都魂?duì)繅衾@著我的家鄉(xiāng),終于,我懷著期待的心情,踏上了回家的路程。

          終于到家了,我坐在國際汽車?yán)铮虼巴,驚訝的問司機(jī):“這里是哪?”司機(jī)回答說:“這里是濮陽,你的家鄉(xiāng)啊!”我不禁贊嘆道:“哇!這一大片、一大片的茂密的樹林,使這里變得更加美麗,使這里變成了真正的綠色城市,時(shí)時(shí)刻刻提醒人們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好公民。這一棟棟高樓大廈,像一根根柱子,為我們撐起了天?吹竭@一個(gè)個(gè)景象,我驚呆了,天哪!我的故鄉(xiāng)竟然發(fā)生了翻天覆地的變化啊!”

          我一進(jìn)家門,就抱住了爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們知道嗎?我現(xiàn)在成了一名CEO了,我好想念你們啊!”“我們也想你啊!”爸爸媽媽異口同聲的說。我看到媽媽的白頭發(fā)又增加了,爸爸的'皺紋也深了。

          在屋子里轉(zhuǎn)一圈,發(fā)現(xiàn)我的家也發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在的沙發(fā),只要你一坐上去就會(huì)為你按摩,盡可能的讓你舒服。如果你肚子餓了,可以去餐廳,假如你想吃西餐,可口的西餐就會(huì)有專門的機(jī)器制作出來,讓你吃個(gè)痛快。進(jìn)入書房,走到書柜前,書柜前的小屏幕就會(huì)讓你把藏書的目錄盡收眼底。

          這次回家,我拿自己掙的錢在家鄉(xiāng)蓋了一個(gè)公園,公園的名字叫“幸福園”。這個(gè)名字的寓意是:希望所有的家庭都幸福、美滿、和諧相處,讓這里成為沒有痛苦、煩惱,只有快樂、幸福的人間仙境。

        小學(xué)想象作文 篇2

          在二十年后,我已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了,我要回一趟故鄉(xiāng)。我坐著光速飛車,每秒可以達(dá)到10000000千米,回到家鄉(xiāng)我看見一個(gè)大機(jī)場,突然看見我的老同學(xué)張?jiān),這是他設(shè)計(jì)的大機(jī)場。然后我給汽車加油。然后我去我的學(xué)校去看看,這里的.小樹以經(jīng)成了參天大樹,我看見高子惠和王冬雪在學(xué)校里在當(dāng)老師,原來她們一直在學(xué)校工作。突然我聽到:“張超越,遲到了!”原來我在作夢!

        小學(xué)想象作文 篇3

          長大以后,我要發(fā)明一只有多種功能的盒子,不用加電池,因?yàn)樗翘柲艿摹?/p>

          這個(gè)盒子上面有七個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕有一種功能。按第一個(gè)按鈕,它可以變成一種會(huì)飛的動(dòng)物或者機(jī)器人。它只能飛一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了它會(huì)從天空中掉下來。按第二個(gè)按鈕,它可以變大。你想要它變得多大,它就會(huì)變得多大。可以比房子大,可以比學(xué)校大……按第三個(gè)按鈕它可以變小,可以變得比螞蟻還要小。按第四個(gè)按鈕,可以得到自己喜歡的書。還可以讓你變成這本書里的一個(gè)人物或者一種東西。按第五個(gè)按鈕,這個(gè)盒子就會(huì)變成一個(gè)人,或者一樣?xùn)|西。如果它變成一樣?xùn)|西,那么這東西也能像人一樣說話和活動(dòng)。它可以和你一起玩和運(yùn)動(dòng)。按第六個(gè)按鈕,它可以讓你變成在水里游的人或者一種水里游的.生物。如果在水里游的話,那會(huì)比魚還要游得快。按第七個(gè)按鈕,它可以讓你變成飛機(jī),在天空中飛行……

          還有一個(gè)按鈕可以變出一瓶藥來幫你治病。不管你生什么病,它都可以醫(yī)治。這種藥只有好人才能夠使用。壞人使用就會(huì)被扔到河里去淹死。

        小學(xué)想象作文 篇4

          未來的橋?qū)?huì)是什么樣子呢?我就是設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋!

          這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方,不用跟它說,它就可以感應(yīng)到,立刻就從橋上彈出來一把椅子。你一坐上這把椅子,它一秒鐘就能把你送到你想去的'地方。當(dāng)你不需要它時(shí),它會(huì)自動(dòng)折疊并隱身,不會(huì)占用空間。

          它不僅神奇,而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了,不用你按,橋會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)黃色按鈕,發(fā)出像彩虹一樣的光,五光十色,非常漂亮!如果你需要它,它會(huì)發(fā)出像星星一樣閃閃的光,告訴你它在哪里;如果你坐上椅子,椅子周圍會(huì)發(fā)出太陽一樣的光芒,你就像萬能的太陽神,棒極了!

          怎么樣,我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒?

        小學(xué)想象作文 篇5

          今天,上了一下午的課,老師還留了不少的作業(yè),回到家,我就寫啊寫,不知怎么的,我竟睡著了,睡夢中,我來到了另一個(gè)世界。

          那個(gè)世界有各種各樣的糖果,所以叫糖果世界,這里沒有學(xué)校,沒有老師,沒有作業(yè),那里的孩子每天都自由自在,開開心心。

          在糖果世界里,我認(rèn)識了一個(gè)叫小海的朋友,他讓我住在他家里,他們的'床是果凍做的,車子是用餅干做的,我們騎著軟糖自行車,在巧克力路上駕駛。

          我們又來到了糖果廣場的游泳池,是用汽水做的,小海不會(huì)游泳,所以用一個(gè)空心軟糖做游泳圈。

          我們游完泳時(shí),天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小;丶,因?yàn)樘哿耍业乖诠麅龃采媳愫艉舸笏?/p>

          在睡夢中,我聽到一個(gè)聲音“這孩子怎么睡著了?”我被驚醒了,揉了揉眼睛,媽媽正拿著我的作業(yè)本對我瞪眼呢!

        小學(xué)想象作文 篇6

          很久很久以前,在一個(gè)國家里,有一個(gè)賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,而且年邁的國王沒有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個(gè)辦法,說:“我要親自在全國挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子,收為義子!彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子,并宣布:“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個(gè)孩子便是我的繼承人!

          所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護(hù)理得非常精心。

          有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天培育花種。但是,十天過去了,半月過去了,一月過去了……花盆里的種子依然如故,不見發(fā)芽。

          “真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問他的母親:

          “媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”

          母親同樣為此事操心,她說:

          “你把花盆里的土換一換,看行不行!

          雄日依照媽媽的意見,在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。

          國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為太子。但是,不知

          為什么,當(dāng)國王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過時(shí),他的臉上沒有一絲高興的影子。

          忽然,在一個(gè)店鋪旁,國王看見了正在留淚的雄日,這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前,問道:

          “你為什么端著空花盆呢?”

          雄日抽泣著,他把他如何種花又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王,并說,這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園了偷摘過一個(gè)蘋果。

          國王聽了雄日的'回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說:

          “這就是我的忠實(shí)的兒子!”

          “為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子來繼承王位呢?”

          于是,國王說:

          “子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!

          聽了國王這話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。

        小學(xué)想象作文 篇7

          我的筆很容易斷的,寫作文的時(shí)候墨水都出來了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。

          我設(shè)計(jì)的筆長13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。

          這種筆不僅漂亮,而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的`功能吧!

          筆頭上的花只要遇到陽光,它的墨會(huì)漲到原來的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字,只要用花對準(zhǔn)寫錯(cuò)的字,花就會(huì)把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí),忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來,馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí),你按一下light,它就會(huì)亮起來!寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。

          這支筆,有趣的是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽,它會(huì)輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺前聽上一曲,它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢;也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。

          讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來,讓每個(gè)人擁有它。

        小學(xué)想象作文 篇8

          今天晚上9點(diǎn)多,我終于完成了那神奇的”隱身潤膚霜”。只要把它抹在身上,別人就看不見你啦!我興奮極了,馬上就抹上了我研發(fā)的“潤膚霜”,然后走到鏡子前照了照,鏡子里空空如也,真的看不見了,哈哈!

          第二天早晨,我來到學(xué)校,同學(xué)們只看見我的書包在空中飄來飄去,都嚇壞了,有的大叫,有逃跑。我可高興壞了,拿出隱形膠布,把平時(shí)最逞強(qiáng)的趙嘉樂的嘴巴封住了。上課時(shí),老師看著我的座位呆了一下,她可定以為我請假了。“嘉樂,你平時(shí)最積極了,你說說,這道題怎么做?”老師問道?墒,趙嘉樂同學(xué)站起來卻一句話也說不出來,只能發(fā)出“唔唔唔”的聲音,全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的`,說不出話來了。

          下午有拔河比賽,這次,我又能做點(diǎn)什么了。比賽開始,我就偷偷地把地上的白線抹掉,重新畫在離隔壁班很近的地方,再把繩子上綁著的紅領(lǐng)巾松開移了個(gè)位。對,當(dāng)然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結(jié)果,當(dāng)然是我們班贏了?粗覀儼嗤瑢W(xué)們開心的樣子,我好興奮!

          到了晚上,“隱形潤膚霜”慢慢失效了,而大家都還被蒙在鼓里呢!

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