- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)想象作文8篇(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多,而且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等,而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了,你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的'水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當(dāng)時的心情了。
記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)?墒切防习宀辉试S它們練 習(xí)空手道,于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡,不料卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕,我將永遠支持你!
小學(xué)想象作文 篇2
我練完鋼琴,躺在床上,想象著,20年后的我會是怎么樣的呢?會是鋼琴家嗎?我就這樣想著想著,迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……
我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我站在幕布后,聽到主持人說到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的`回憶》!蹦徊急焕_了,我面對著臺下成千上萬的觀眾,心里像揣著一只小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著,連我自己也陶醉在其中,我眼前出現(xiàn)了那夢幻的、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬,從臺上走了下來,我心里歡呼著:我成功了,我的夢想實現(xiàn)了!
一眨眼間,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的時候,一位小女孩走了進來,她對我說:“老師,您好!”哦,想起來了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開鋼琴書,教她彈曲子、認(rèn)音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過來;她彈得好,我就表揚她;她哪里不會,我就一點一點地教她……
我眼前又浮現(xiàn)出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時間到了,我送走了小女孩……
“你這孩子,怎么睡著了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來是夢!不過這場夢境之旅,不僅讓我“實現(xiàn)”了夢想,還讓我,知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
小學(xué)想象作文 篇3
一天,一塊橡皮不小心誤闖進了鉛筆國。
橡皮剛進鉛筆國就被兩個鉛筆守衛(wèi)攔住了,守衛(wèi)說:“是塊橡皮,外來人,注意警惕!笔匦l(wèi)用筆尖向橡皮刺去,因為它是一塊硬橡皮,“咔”的一聲!守衛(wèi)的命根——筆尖斷了,守衛(wèi)把它的“戰(zhàn)友”叫來了,鉛筆大軍向它涌來,后來一支支筆尖咔咔咔地飛了出去,硝煙陣陣,守衛(wèi)們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外,其它人都陣亡了。橡皮松了一口氣,心想:你們鉛筆算什么?呵呵……看你們還使什么招術(shù)來對付我這個外來人,看來明天我要去闖闖了。第二天一早,橡皮就開始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍,“軟鉛筆”將軍知道昨天發(fā)生的事,一見到這個正方形的家伙就生氣地說道:“你這個外來人,我要把你趕出鉛筆國!痹瓉硎恰按笈肿鱼U筆”告的狀,“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它沖來,把橡皮卷起來,來回磨擦,一塊塊橡皮屑掉了下來,橡皮的'生命力正在慢慢地減退,在這緊急關(guān)頭,鉛筆也已經(jīng)筋疲力盡。它只好用筆芯刺去,橡皮以為筆芯會斷,誰知,筆芯是軟的,彎了下去,它焦急地心想:完了,看來這回自己真的死定了。要怎么辦呢?但不一會兒,橡皮就想出了一條妙計——不停來回磨筆頭,最后,筆頭終于被磨平,軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過了一劫,但它已不敢再闖下去了。
晚上,橡皮駛著X-F16號飛船回國了。
小學(xué)想象作文 篇4
未來的學(xué)校會是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會兒就會明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時光快車”來到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進學(xué)校的電梯,只見一個按鈕也沒有,只有一個話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進了457樓,走進了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的'新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌保窃谏厦鎸懥俗,想擦了它,那你可按一個按鈕:“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會現(xiàn)實。
小學(xué)想象作文 篇5
一個炎熱的中午,我準(zhǔn)備打電話給爸爸,叫他回家的時候給我買雪糕。“嘟—嘟—嘟”電話很快就撥出去了,我心里砰砰地跳,不知道爸爸會不會同意。
哪知,電話那邊傳來一個熟悉的聲音。我對那個人說:“我找向XX!薄皩Σ黄穑辉!蔽矣X得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?經(jīng)過反復(fù)詢問,原來電話線出了問題,我跟13年后的自己通上了電話。
于是,我好奇地問:“你現(xiàn)在是什么職位?”“不算好哇,只是一個公司的普通職員!彪娫捘沁呌眠z憾的語氣回答到。頓時,我腦袋一片空白,無言以對。電話那邊又說:“就因為你讀小學(xué)不用功,讀高中不用功,最后沒考上理想的大學(xué)!
我又問:“那總經(jīng)理是誰?”
“是葉梓!
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢!”
“雖然他沒有你聰明,但他進步非?,被董事長看重,所以他當(dāng)上了總經(jīng)理!”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的.表現(xiàn),每當(dāng)老師提問時,他總是把手舉得高高的,雖然偶爾會回答錯誤,但他總是在課間休息時,安安靜靜地在教室里,仔細思考課堂上不理解的問題。想到這兒,我感到無比慚愧。
未來的我又說;“你知道為什么我只是一名普通員工嗎?雖然我學(xué)習(xí)成績比葉梓好一點兒,但我少了一股努力和堅持的勁頭!
我和未來的自己聊了很久,直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前,已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆,自己對自己說:“我一定要努力,把握住自己的未來!
小學(xué)想象作文 篇6
中秋節(jié)晚上,我坐在陽臺上,吃著甜甜的月餅,觀賞著圓圓的月亮。心想:我要是可以上太空游玩一番,那可多好呀!突然,一顆小星星來到我身邊,說到:“小朋友,想去太空旅游嗎?跟我來吧!蔽腋⌒切秋h飄悠悠地飛了起來,飛出窗外,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越遠,越飛越高,最后到了太空,開始了我精彩的太空之旅。
我來到太空中。首先,我看到了無數(shù)顆星星在向我眨眼睛,仿佛集體歡迎我的到來。我也發(fā)現(xiàn)了我們所在的地球很大很大,而我們卻是多么的渺小。接著,我又觀看了八大行星和十二星座。咦!今天是中秋節(jié),怎么沒看見嫦娥仙子呢?星星們似乎明白了我的心思,七嘴八舌地?fù)屩f:“我們知道嫦娥仙子在哪?我們帶你去吧!敝灰娝鼈冊谖业闹車,圍成一個保護圈,把我?guī)蛄肆硪粋星球!暗搅,這就是嫦娥仙子住得廣寒宮了!毙切莻冃⌒囊硪淼匕盐曳畔。
“啊!這里真是太空仙境呀!”只見華麗的'亭子一座挨著一座,四周繚繞著仙氣,白茫茫的一片,猶如冬天一般。這應(yīng)該就是廣寒宮名字的由來吧。這時,一位美如天仙的女子走了出來,我急忙大聲叫道:“嫦娥姐姐!嫦娥姐姐!”嫦娥姐姐笑著問:“你從哪里來呀,小弟弟?”“我從中國來!”我驕傲地回答!澳俏?guī)銋⒂^一下廣寒宮吧!敝灰娺@里的東西全是吃的,有大餅做的雨傘,棒棒糖做的花草樹木,有水果做的燈……這時,陪伴在嫦娥姐姐身邊的玉兔也跳了出來,它兩只紅眼睛像紅寶石,雪白的絨毛像是穿了一件華麗的禮服,漂亮極了。嫦娥姐姐熱心招待我,讓玉兔拿出了珍藏很久的桂花糕。只見桂花糕金燦燦,香噴噴,吃一口,甜甜的,幸福無比。嫦娥姐姐說:“小弟弟,我也來自中國,你可以帶我一起回家看看嗎?”……
“曜曜想什么,月餅掉地上了。”哦!原來我還在陽臺上來?商剿饔钪媸俏业膲粝耄乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),爭取來一場真正的太空之旅。
小學(xué)想象作文 篇7
20年了,不知道我的故鄉(xiāng)還好嗎,今天,終于要回家了!我的心情當(dāng)然激動不已,相信20后的故鄉(xiāng),會有很大的改變!
一路上坐著車子,欣賞著無限的美好風(fēng)光。當(dāng)我來到杭州的收費站時,發(fā)現(xiàn),收費站已經(jīng)沒有人了,只是一個個機器,操控著電腦,維護著秩序,多么高科技啊。上了高速,我漸漸的發(fā)現(xiàn),告訴的地面上好像有吸引力,我們的車子開上去,穩(wěn)極了。地面也一塵不染。
到了我們的小區(qū),我發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)改天換地,要不是看著“戈雅公寓”這四個大字,我差點就沒認(rèn)出來。走進去,一個個精美的園藝展現(xiàn)在我面前。我看了看,走過去,問路人:“以前那個小公園在哪?”“你是說那個有滑梯的公園嗎?他現(xiàn)在可不是小公園了,他可是一個大公園!現(xiàn)在,那里有秋千,有泳池,還有跑步機呢……”我心奮極了,原來我們的小區(qū)變得這么漂亮了啊。我又來到我以前住的地方,這里已經(jīng)不是以前那樣,破舊不堪,而是煥然一新!紅色的.墻壁,黑色的屋檐,顯得很和諧。
二十年后的故鄉(xiāng),是那么的美麗,那么的先進!希望在100年,1000年后,我們的科技,我們的故鄉(xiāng),更美麗!更發(fā)達!
小學(xué)想象作文 篇8
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中吵醒了。我一看表,正好是凌晨四點,便又閉上了眼睛。
“叮鈴鈴”,鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器,按了一下“N”鍵,一把椅子和一個機器人從地下冒出來。這把椅子叫做“萬向智能椅”,它可以確定任何一個方向,可以載著你按你的意愿移動。那個機器人叫做“床被責(zé)任機器人”,它專門負(fù)責(zé)疊被子。
這時,我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”,讓機器人廚師給我做了一個漢堡包,兩個面包和一杯牛奶,讓我吃得飽飽的。
我看了下“小型時間表”,應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時間了。我命令“萬向智能椅”到“輕松學(xué)習(xí)室”。那里有一臺“高智能數(shù)碼信息電腦”,它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課,學(xué)生在家里用電腦聽課,方便極了。
該到作練習(xí)的時間了,“萬向智能椅”自動進入“作業(yè)練習(xí)輕松室”。進入里面,我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個按鈕,可以邊聽音樂邊寫作業(yè)。但那音樂可不會讓你分散注意力,它可以除去疲勞卻不影響學(xué)習(xí)。我又拿出練習(xí)題開始做,做完了,我把作業(yè)放進“對錯作業(yè)批改機”,它會自動批改作業(yè)。
接下來,我便看最喜歡的少兒節(jié)目。我讓“萬向智能椅”進入客廳,“舒服式按摩沙發(fā)”伸出一只手把我接到上面,然后給我按摩!俺罅Ⅲw信息電視機”自動打開,把我要看的.《七龍珠之克林對短笛》的動畫片輸入進去!俺罅Ⅲw信息電視機”把信號傳送給“小型衛(wèi)星接收器”,它馬上找到給我看。這個過程僅需兩秒。
看完少兒節(jié)目,我駕駛著“音速戰(zhàn)神”在大街上行駛……
“還做夢呀?”媽媽把我喊醒了!拔业摹羲賾(zhàn)神呢’?”我著急地問媽媽!澳挠惺裁础羲賾(zhàn)神’呀?那全都是你做的夢!蔽沂氐拖铝祟^。不過,我相信,不久的將來,我的夢一定能變成現(xiàn)實。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)想象的作文02-22
小學(xué)想象作文06-22
想象小學(xué)作文11-10
小學(xué)想象作文07-21
(精選)小學(xué)想象作文10-12
小學(xué)想象作文【精選】10-08
小學(xué)生想象作文:月亮的想象01-28