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      2. 想象的作文

        時(shí)間:2023-10-28 16:37:30 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        [精華]想象的作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精華]想象的作文8篇

        想象的作文 篇1

          “啃書室,書房的名字怎么這么別扭!”這是每一個(gè)人看了我家的書房后的第一感慨。

          今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧!

          從字面上理解就是吃熟的意思,這并沒有錯(cuò)。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過“煮”書的意思是:把書看了一遍又一遍,把書讀了一遍又一遍,從而才能看透它,那么正就應(yīng)了:讀書百遍,其義自見。

          這回你打給明白了啃書室的意思了吧!沒有錯(cuò),意思就是說:當(dāng)你讀上萬遍時(shí),那書中的精華被你吸取了,就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。

          偉大的詩(shī)人陸游,為自己的書房寫了一副對(duì)聯(lián):萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長(zhǎng)也為自己的書房做了對(duì)聯(lián):雨醒詩(shī)夢(mèng)來蕉葉,風(fēng)載書聲出藕花。當(dāng)他辭官回家后,又寫了:幾間東倒西歪屋,一個(gè)南腔北調(diào)人。還有偉大的……

          今天,我也為自己的書房寫了一副對(duì)聯(lián):吾家容吾靜,他家任他忙。這副對(duì)聯(lián)是我從“小樓容我靜,大地任人忙”中改編的。意思便是:我家讓我靜下來看書,別人家隨便他怎么忙。

          通過別人家書房的`名字和書房上的對(duì)聯(lián),我不由也想勸你一句:“讓自己的書房有自己的姓名,讓它變得有文化——有自己的對(duì)聯(lián)”。

          每個(gè)人的書房都有自己的獨(dú)特之處,希望你能發(fā)現(xiàn)它,并為它添名哦!

        想象的作文 篇2

          下班后,我急匆匆地趕回家,收拾停當(dāng),懷著萬分激動(dòng)地心情開起自家的小汽車,風(fēng)馳電掣般地奔向市中心,去參加老同學(xué)的聚會(huì)。當(dāng)車子穿梭在車水馬龍的大街小巷時(shí),我的腦海中不由地浮現(xiàn)出兒時(shí)那一幕幕情景……

          大約過了十幾分鐘,我來到了應(yīng)約的五星級(jí)飯店。穿過走廊,步入大廳,一張張熟悉而陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前,一切好像在夢(mèng)里一般……熱烈地握手、問好、一番自我介紹之后,我才如夢(mèng)初醒,不是嗎?多少年不曾相見的朋友,一個(gè)個(gè)都步入中年,大家的'臉上再也找不到曾經(jīng)的影子!當(dāng)年土里土氣的小敏更是鮮艷奪目,珠光寶氣,她留著時(shí)尚的發(fā)型,穿著名牌時(shí)裝,顯得格外年輕,寒暄之后,大家才知道她已經(jīng)是公司總裁,擁有雄厚的資產(chǎn),她這次是借探親的機(jī)會(huì)來同我們見面的,大家的臉上蕩漾著喜悅的微笑。

          豐富的菜肴端上了桌子,酒杯里盛滿了紅紅的葡萄酒,大家共舉杯,祝福連連。吃著可口的飯菜,大家你一言我一語回憶著曾經(jīng)的過去,席間不時(shí)地傳出一陣酣暢的笑聲。時(shí)間在一刻刻地流逝,我們的聚會(huì)氣氛高昂,這時(shí),不知是誰帶頭唱了一句“再過二十年我們來相會(huì)……”,大家不由地齊聲唱起,渾厚的歌聲回蕩在寬敞的大廳,經(jīng)久不息。

          聚會(huì)匆匆短暫,我們?cè)谝黄鹫勈聵I(yè)、談家庭、談老人、談孩子,光陰似箭,往昔的記憶一去不復(fù)返。不知不覺中,我們只好告別,尤其是多年不易見到的異地朋友,更是難舍難分,大家互留通訊地址,一步三回頭地各奔他方,留在彼此心目中的是嘗未定期的下次聚會(huì)。

          回到家里,我的內(nèi)心無法平靜,往昔的朋友,個(gè)個(gè)肩負(fù)著重?fù)?dān)和責(zé)任,在不同的崗位上干著自己的事業(yè),而我,只是一名普普通通的人民教師,是否從中得到了啟發(fā)和動(dòng)力,努力頑強(qiáng)地創(chuàng)造自己的輝煌?我希望這不是夢(mèng)想,是經(jīng)過我艱辛努力之后的現(xiàn)實(shí)!

        想象的作文 篇3

          在一片茂密的大森林里,有一棵神秘又古老的大樹。這棵大樹已經(jīng)干枯了,樹干上有一個(gè)黑漆漆的大洞,在這個(gè)樹洞里藏有一個(gè)巨大的秘密!

          一、誤入糖果城

          甜甜是一個(gè)九歲的小女孩兒,她喜歡冒險(xiǎn),喜歡吃甜食。一天,甜甜幫媽媽收集葉子做標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大樹洞,好奇的她要看個(gè)究竟,一下子鉆了進(jìn)去。哎呀!糟了,下面是空的!甜甜嚇得閉上了眼睛,身體一直往下掉!一陣陣香甜的氣味撲鼻而來,她睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)奇妙的世界。

          二、漫游糖果城

          哇!真是太美了!甜甜不禁大叫。她四處看了看,天哪!叮叮咚咚的小溪竟然是一條西瓜汁匯成的西瓜河!甜甜驚奇地馬上大口喝起來。咦?頭碰到了一顆粉色的大糖果,這一定是一塊草莓味兒的彩色橡皮糖!

          三、西瓜瀑布

          沿著果汁小溪一直往里走,甜甜看見一個(gè)大大的西瓜正張著三瓣嘴,擠著眼睛!從三瓣嘴里不斷吐出的西瓜汁,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。西瓜頂上開了一個(gè)大口,就像個(gè)大杯子,杯子的邊緣插著一片檸檬片,里面有好多的西瓜汁,還插著吸管兒,看著都解饞!

          四、棒棒糖寶寶

          甜甜在路上遇到了可愛的'棒棒糖寶寶,就和他們一起玩起了游戲。

          你好!我叫甜甜!很高興認(rèn)識(shí)你!

          你好!我叫粉嘟嘟,我們一起玩吧!

          淡藍(lán)寶,快來玩!粉嘟嘟說,我來介紹一下,這是我妹妹淡藍(lán)寶。這是甜甜,我的新朋友!

          來我家玩吧!粉嘟嘟說。

          好。√鹛饋淼搅说{(lán)寶和粉嘟嘟的家。

          姐姐,我們回來啦!

          咦?她是誰呀?

          她是我們新交的好朋友——甜甜!

          你好啊,甜甜,我是淡藍(lán)寶和粉嘟嘟的姐姐——紫琪雪。

          大家一起高興地玩起來。

          五、甜甜回家了

          甜甜該回家了,棒棒糖寶寶給甜甜吃了一顆香甜的糖果,她睡著了,當(dāng)她醒來時(shí),已經(jīng)躺在了自己的小床上。啊,原來這次甜蜜之旅是一場(chǎng)夢(mèng)。

        想象的作文 篇4

          未來的一天,我收到了爸爸從國(guó)外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。

          書包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會(huì)把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式,我說了一聲“寶貝,開門”, 書包就自動(dòng)打開了。

          書包沒有帶子,怎么把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時(shí),它卻怎么也不肯下來,我甚至叫了“芝麻開 門吧”,它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候,爸爸說了聲“寶貝下來吧”,書包很聽話地從背上松開了,我順手就把它放在桌子上。

          還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候,只聽見一陣聲響后,我探頭看書包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的'。令人驚奇的是,書包裝了這么多東西,背在身上就像剛買回來時(shí)那樣輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺得重。

          一天晚上,我正在設(shè)置書包的屏幕,無意中不知按了哪個(gè)功能,書包突然開始說話了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會(huì)說話后 高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說:“可以呀!本o接著,我給書包洗了個(gè)香香的澡,我怕書包感冒,所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說:“謝謝主人,我覺得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。

          你們瞧,我的書包神奇吧!

        想象的作文 篇5

          隨著科技的飛速發(fā)展,人們的日常生活水平逐漸升高。我想,五十年后,人類的生活會(huì)是這樣呢?

          早晨,克隆鳥在七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,并用清脆的聲音向我匯報(bào)了今天的天氣情況,適合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,向克隆鳥滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后換上了多功能衣服。所謂的多功能衣服,就是能隨時(shí)隨地更換的衣服。假如吃飯時(shí)不小心將飯汁滴在了衣服上,就可以立刻換上干凈的衣服了。鐘表先生報(bào)時(shí):“現(xiàn)在8:00整,請(qǐng)主人開始洗漱!蔽夷贸鲆呀(jīng)自動(dòng)擠好牙膏的牙刷開始刷牙。水溫剛剛好,它是按照一年四季的每個(gè)季節(jié)的溫度而自動(dòng)調(diào)制好的`。

          我邊刷牙邊做早餐,當(dāng)然,早餐不是我親自做的,而是選擇要吃的口味以及早餐種類。我只需要將原料放在多功能灶臺(tái)上就可以了。十分鐘之后,灶臺(tái)發(fā)出了提示音:“早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)就餐!笨寺▲B聽到提示音以后,立刻將早餐端在我的面前。

          食用玩早餐,我就要去上班了。車子已經(jīng)在門外準(zhǔn)備好了,我輕輕地走上車,打開導(dǎo)航,我讓汽車在9:30之前到達(dá)公司,給車子下載好路線圖,,汽車便自己在路上溜達(dá)了。而我則坐在車上美滋滋地與家人通話,我打開視頻模式,3D立體人物就出現(xiàn)在我的面前,與家人來了一個(gè)面對(duì)面,這種感覺真奇妙!

          晚上,該上床睡覺了。我“咳”了一聲,家里的所有東西都停止工作了。手機(jī)、電視處于關(guān)機(jī)狀態(tài),窗簾也自動(dòng)關(guān)閉,只有空調(diào)在為我創(chuàng)造著舒適的環(huán)境;人臉檢測(cè)器、超清晰攝像頭以及報(bào)警系統(tǒng)一直在"值班”。我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          啊,美好的一天就這樣結(jié)束!

        想象的作文 篇6

          婆婆常常對(duì)我說:你們的童年真幸福!有肯德基、必勝客,有電腦、游樂場(chǎng),還有穿不完的新衣。你媽媽小時(shí)候什么都沒有!婆婆,媽媽小時(shí)候有成堆的作業(yè)嗎?有沒完沒了的興趣班嗎?她像我一個(gè)人孤零零的'嗎?雖然我看起來什么都不缺,但是我更向往媽媽的童年。

          如果我來到媽媽的童年,就可以和一群小伙伴在河邊捉魚、摸螺螄;在干涸的河床上奔跑,放風(fēng)箏;在樹林里爬樹、掏鳥窩;在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來到媽媽的童年,就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……

          媽媽小時(shí)候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年,我一定也會(huì)和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家,帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會(huì)壘起幾塊磚頭架上鍋,就搭出了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶;我們會(huì)貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火;我們會(huì)爬上樹去摘柳葉當(dāng)菜;我們會(huì)脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著,直到夕陽西下,遠(yuǎn)處傳來父母的呼喚聲,才一骨碌爬起來,依依不舍地離開柳林。

          我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進(jìn)成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長(zhǎng)得比人高,一鉆進(jìn)去,人就沒影了,充滿神秘感。我們?cè)诶锩婵鞓返卮┧,不時(shí)有人在這兒大叫一聲,在那兒吹個(gè)口哨。當(dāng)找的人氣喘吁吁地跑過去時(shí),他早已溜得無影無蹤了。

          秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲,我就可以像媽媽一樣手拿火鉗,一條一條把它們夾起來放進(jìn)桶里拎回家,撐圓小雞的肚皮。

          媽媽的童年生活多么豐富多彩!他們是那樣的無拘無束、自由自在!我真想回到媽媽的童年!

        想象的作文 篇7

          從我上幼兒園那天起,我就有了一個(gè)好朋友——書包。隨著年齡的增長(zhǎng),書包里的書越來越多,重的把我都?jí)旱民劚沉恕2贿^,多功能書包上市啦!我就給你們見識(shí)見識(shí)吧!

          這款書包的顏色隨著氣溫改變,天氣熱的時(shí)候,書包的顏色就是深色的,天氣冷的時(shí)候,書包的顏色就是淺色的。它的外形就像撲克牌似的,你們可別小看它,使用起來卻隨心所欲并且攜帶起來也很方便。

          它的`功能十分齊全。書包的正面有三個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅色、綠色、橙色,書包的背面,又有兩個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:黃色和紫色的按鈕。

          紅色按鈕是快捷鍵。如果你上學(xué)快要遲到的話,你只要按一下這個(gè)按鈕,你就會(huì)像離弦的箭一樣,嗖一下就飛到了學(xué)校門口,比平時(shí)快20倍,這樣就不會(huì)遲到了。

          綠色按鈕是擴(kuò)大縮小鍵。放學(xué)的時(shí)候。,你就不用為沉甸甸的書包發(fā)愁了,你只要按一下這個(gè)按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)縮小,把書包裝進(jìn)口袋里就行了,回到家后,再按一下那個(gè)綠色按鈕,書包就會(huì)恢復(fù)原狀。

          橙色按鈕是個(gè)報(bào)警系統(tǒng)。只要有小偷靠近,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),會(huì)通知的,最近的機(jī)器人警察,他們會(huì)將小偷繩之以法。

          紫色按鈕是個(gè)坐姿調(diào)整器,你只要寫作業(yè)的時(shí)候躺在了桌子上,他就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)坐姿調(diào)整器,讓你端端正正地寫作業(yè)。

          黃色按鈕是一個(gè)家庭做業(yè)機(jī),你有什么不會(huì)的題的話,按一下這個(gè)黃色的按鈕,他就會(huì)把你不會(huì)的題一一為你解答,相當(dāng)于一個(gè)家庭教師。

          這款多功能書包你們喜歡嗎?你們的書包有什么功能呢?說來聽聽吧!

        想象的作文 篇8

          如今,我已離開家鄉(xiāng)20年了,成了一名出色的導(dǎo)游。一天,我在給游客介紹頤和園時(shí),腦子里突然閃過一個(gè)想法:我整天為別人講解風(fēng)景名勝,可自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的呀!于是,我到公司請(qǐng)了假,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)了。

          回到家鄉(xiāng),一看,變化可真大呀!一眼望去,大山不是以前綠綠的森林了,而是一座花園城市,天空與地面結(jié)合,仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫。我?guī)е粠团笥褋淼阶蠹覟,想去拜訪一下我的老師。在左家灣村口,立著一條彩虹,寫著“左家科技”。在保安室門外,站著一位保安,保安穿著一身整齊的軍裝,威武的立著,胸前戴了一個(gè)牌子,看起來帥帥的。一看名字,我驚呆了,原來是左琪瑞。我說了一句:“喲,站得不錯(cuò)嘛,還是保安隊(duì)長(zhǎng)呢!老同學(xué),你好!”而他只干干地說:“你好!”真掃興,這么多了,多余的話也沒有。其實(shí)我知道,他在工作,必須嚴(yán)肅點(diǎn)。

          在一棟大房子前,我看見了一個(gè)信息牌,真沒想到左家灣變成了科技園,而且園長(zhǎng)竟然是……是我的老師,左老師!在大樓里,我看見了左老師,他白發(fā)蒼蒼,跟人說著話,拄著一根拐杖,我深情地叫了一聲:“左老師!”左老師猛地一個(gè)回頭,看見了我,我走過去,跟老師握了握手,介紹著我。左老師用嘶啞的聲音問我:“現(xiàn)在長(zhǎng)帥了嘛,你的其他同學(xué)呢?快去找找,跟他們敘敘舊,不要管我這個(gè)老頭子!

          聽了老師的話,我第一個(gè)想到的'就是吳方銳。終于見到他了,可他的發(fā)型真奇怪,腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā),后腦勺呈白顏色,前面梳了一個(gè)小劉海,感覺萌萌的。我百般詢問得知,他現(xiàn)在是個(gè)超級(jí)理發(fā)師,想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來。我讓他給我剪了一個(gè)如今最潮的牛毛發(fā)型,雖然名字不怎么地,但效果還是挺好。

          我又找了幾個(gè)好朋友,一起朝左老師的“左家科技”走去。

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