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小學(xué)想象作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)想象作文 篇1
在馬路上，人們常常能看到警察叔叔們正在指揮車輛、行人走過(guò)斑馬線，通過(guò)十字路口。
警察叔叔們?yōu)榱酥笓]交通而忙得大汗淋漓，即使是寒冷的冬天，炎熱的夏天，他們?nèi)院翢o(wú)怨言、不辭勞苦地工作著�？粗焓迨鍌冃量嗟毓ぷ�，我不禁想沖上去，幫助警察叔叔們指揮交通�？墒�，我知道自己懂得的交通知識(shí)太少了，又不懂得怎樣打通行、停止的手勢(shì)。我心有余而力不足，只能眼巴巴地看著警察叔叔們累得渾身是汗，衣服濕透了還堅(jiān)持站崗。我想：以后我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明一種交通管理器，幫助警察叔叔們指揮交通，代替他們管理馬路，讓十字路口的車輛和行人能更好地通過(guò)十字路口。這種交通管理器的`頭上有一個(gè)攝像頭，它不僅可以代替人類的眼睛，還可以拍下違規(guī)的車輛及車牌號(hào)。它的手臂上還有紅綠燈，他只要轉(zhuǎn)向一邊，舉起手，亮起燈，那邊的車輛及行人就會(huì)乖乖地通行或停止。它的“腳”是一種萬(wàn)能的輪子，這種輪子不管是多么陡峭的山路，還是多么平坦的人間大道，它都能順利地通過(guò)，可以說(shuō)世界上所有的道路都被它征服過(guò)了。它的全身都是不會(huì)銹的材料做的，不用加油，使用非常方便。
這個(gè)交通管理器是太陽(yáng)能的，不會(huì)浪費(fèi)太多的能源。它只用再太陽(yáng)下曬上一回，就能用非常久了。從早上太陽(yáng)升起的那一瞬間開(kāi)始，這個(gè)交通管理器就開(kāi)始工作了，不用人說(shuō)，不用人啟動(dòng)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)自動(dòng)工作了。在使用這種交通管理器前，只用設(shè)置好對(duì)它的要求，它就會(huì)乖乖地聽(tīng)你的話了。你只要輕輕地打開(kāi)鍵盤，輸入“記錄違規(guī)車輛”、“指揮交通”這些字，然后再按一下回車鍵，它就會(huì)乖乖地按照你的吩咐做了。這種交通管理器，不僅可以代替人站崗，還可以比人做的更出色。
要是有了這種交通管理器，那么，警察叔叔們就不用為了站崗而辛苦了，只用好好地呆在辦公室里，看看交通管理器發(fā)來(lái)的信息就可以了。有了這種能“吃苦耐勞”的好幫手，警察叔叔們就不用犯愁了。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我也有一朵七色花，一定會(huì)干一番大事業(yè)的。
我會(huì)先用紫色的花瓣，創(chuàng)造一件“神奇的衣服”，讓它隨人所愿，神行百變，為人類造福。當(dāng)冷天的時(shí)候，你只要穿上它，你就會(huì)變得暖和；當(dāng)熱天的時(shí)候，你只要穿上它，你就會(huì)變得涼快舒服。有了這種衣服，人類也方便。
我會(huì)用藍(lán)色的花瓣，帶我去太空看看。如果那里有天宮，我就會(huì)向仙人們介紹人間已今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的變化。
我接著會(huì)用粉紅色的花瓣，帶我去火星那兒看看，看看那里地底下的古河道是否有水。如果有，我就把水引到地面上，讓它滋潤(rùn)因干旱而龜裂的土地，讓火星為第二個(gè)有生命的.星球。
我會(huì)用黑色的花瓣，讓所有盲人恢復(fù)光明，看看這美麗的世界；還讓殘疾人恢復(fù)健康，還他們一雙好手好腳。
我會(huì)用橙色的花瓣，制造出一種純天然的藥物，它沒(méi)有任何副作用，專門治療疑難雜癥，讓人類沒(méi)有疾病的疼痛，也沒(méi)有生死離別的痛苦，永遠(yuǎn)幸福自由地生活著。
……
我堅(jiān)信，只要我們從小刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，就一定會(huì)使那朵七色花綻放得更加美麗迷人。
小學(xué)想象作文 篇3
放學(xué)的時(shí)候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。
忽然，敏敏聽(tīng)到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對(duì)話。
花貓咪咪說(shuō)：“小傘，小主人又讓你站在墻角了�！眰銢](méi)回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊，說(shuō)：“我真為你不平、主人用著你時(shí)，要你遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨；用不著你時(shí)，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒(méi)意思了�！眰慊卮鹫f(shuō)：“貓大哥，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。我認(rèn)為人們制造了我，就要為人們盡力。”咪咪搖搖頭說(shuō)：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時(shí)候，就對(duì)你好，不需要你的.時(shí)候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的能手！還賞我喝牛奶，吃小魚�？赡愕玫绞裁茨兀俊眰慊卮鹫f(shuō)：“我在風(fēng)雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng)，這就是我生活的樂(lè)趣。”咪咪聽(tīng)了直搖頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說(shuō)：“我理解。勤勤懇懇，默默無(wú)聞的傘�！�
敏敏的話驚動(dòng)了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
小學(xué)想象作文 篇4
從前，有一只可愛(ài)的小兔，它一直想離家出走。
終于有一天，小兔覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，就把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，它說(shuō)：“媽媽、媽媽，我要走了，去看看外面美麗的世界�！�
媽媽不慌不忙地說(shuō)：“如果你要走，我會(huì)一直跟隨著你。”
“那我就變成大樹(shù)，讓你找不到我�！毙⊥米诱f(shuō)。
“如果你變成大樹(shù)�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成太陽(yáng)，給你溫暖的陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)�！�
“如果你變成太陽(yáng)，我就變成小金魚，躲在水底，讓你看不見(jiàn)我！”小白兔又說(shuō)。
“如果你變成小金魚，我就變成捕魚人，用好吃的胡蘿卜來(lái)引誘你�！蓖脣寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚人，我就變成燈，讓你不知道哪一個(gè)是我�！毙⊥米诱f(shuō)。
“如果你變成燈�！蓖脣寢屨f(shuō)：“我就變成電線，給你無(wú)窮的力量�！�
“如果你變成電線�！毙⊥谜f(shuō)：“我就變成火�！�
“如果你變成火。”媽媽又說(shuō)：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�
“如果你變成蠟燭，我就變成帆船�！毙⊥谜f(shuō)。
“如果你變成帆船�！眿寢屨f(shuō)：“我就變成大海，讓你在我的.懷抱中飄蕩�！�
“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我�！毙⊥米佑终f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛(ài)來(lái)澆灌你。”
“天�。 毙⊥皿@訝的說(shuō)：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問(wèn)：“媽媽，為什么我跑到哪里，你都能找到我呢？”
兔媽媽笑了笑，說(shuō)：“無(wú)論你走到天涯海角，我都想著你，我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你�！�
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年我成功的發(fā)明了一種安全的管道，想看看管道有什么好處？就跟我來(lái)吧！
20xx年大街的天上布滿了透明的管道，它是采用透明玻璃制成，就算汽車從上面飛速駛過(guò)，也不會(huì)造成任何損傷。這些管道會(huì)有很多的站口，連著每棟房子每個(gè)小區(qū)的門口。起點(diǎn)站是喀什，管道連接每個(gè)地方和城市，終點(diǎn)是臺(tái)北。
管道里面分三行，第一行是小型車開(kāi)的，二行是摩托車、三輪車開(kāi)的，第三行是大型車開(kāi)的`。三行都被兩層5厘米的玻璃板割開(kāi)，當(dāng)然站口也有兩層。每當(dāng)過(guò)一千米就會(huì)有中國(guó)管道示意圖，看時(shí)必須停在寫有車輛緊急靠邊的位置上。一公里處就會(huì)有公共加油箱，加油時(shí)跟看圖的要求一樣。
管道內(nèi)安裝了很多1080P的攝像頭。如果警察要抓嫌犯，就會(huì)通過(guò)廣播說(shuō)：“如果大家發(fā)現(xiàn)可疑車輛，請(qǐng)立即報(bào)警，謝謝！”并且會(huì)用裝在管道里的隱形移動(dòng)智能天眼到全國(guó)各地抓捕。
呵呵呵！我發(fā)明的管道交通不錯(cuò)吧！你想飛速到20xx年嗎？
小學(xué)想象作文 篇6
是老天爺?shù)陌才�，讓我們終于見(jiàn)面了。雖然，或許我們有一些不同的小差異，但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路，因?yàn)椋骸拔覑?ài)你�！�
“嫁給我好嗎？”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下，我等了好久的這句話，他終于親口說(shuō)給我聽(tīng)了！我的回答當(dāng)然是：“我愿意�！蔽耶�(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦！我真的是全世界最幸福的女人。
我們的婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋５幕ò�，不只！我們走在小島岸旁，嬉戲玩水，那才是最浪漫的事。走進(jìn)教堂，我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說(shuō)好，不論發(fā)生了甚么事，我們都會(huì)在一起。聽(tīng)完各種誓言，我們的那一個(gè)吻，再也不會(huì)給別人了。
雖然生了一對(duì)雙胞胎的我嘴上說(shuō)很累，但是，我的.心中卻有說(shuō)不出來(lái)的幸福，我擁有愛(ài)我的老公、愛(ài)我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢，而是“幸�！保∧且痪洌骸凹藿o我吧！”是我聽(tīng)過(guò)最浪漫的話了！
小學(xué)想象作文 篇7
“叮”，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來(lái)，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向?qū)W校。
我在校門前停住了，衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過(guò)�！比绻挥�50的話，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿�，直到達(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門口，心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)緊張，心情指數(shù)38.2。”剛才害怕遲到，再加上今天考試，心情的確有點(diǎn)緊張，于是心情機(jī)器人開(kāi)始給我講笑話，直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái)，全對(duì)。這時(shí)，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地�！�
語(yǔ)文課上完了，現(xiàn)在上體育課�？上旃蛔雒�，下起了雨。只見(jiàn)操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼，把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡(jiǎn)單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來(lái)的樂(lè)趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了，未來(lái)的`學(xué)校是沒(méi)有家庭作業(yè)的，十分輕松快樂(lè)。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫片。按照預(yù)定的時(shí)間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
小學(xué)想象作文 篇8
假如我會(huì)變，我會(huì)變成白鷺，去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進(jìn)。見(jiàn)上面有兩個(gè)小朋友在畫畫。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們畫的是他們的家鄉(xiāng)，在海邊。他們畫的海那么藍(lán)那么寬，一艘艘船上裝滿了魚和蝦，還有一個(gè)綠綠的太陽(yáng)，讓到處一片清涼。
可是，其中一個(gè)小朋友在畫跳起的海豚時(shí)，筆一不小心掉到了地上，筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“我的家在哪里呀!我迷路啦，怎么辦，快來(lái)幫幫我!”那個(gè)小朋友大聲哭起來(lái)，“哇哇哇!哇哇哇!”他的'哭聲傳進(jìn)了另外一個(gè)小朋友耳朵里。他和藹地問(wèn)：“怎么了?”小朋友哭著說(shuō)：“我的筆尖斷了!”“沒(méi)關(guān)系，我借你一支吧�！蹦莻�(gè)小朋友想了想，面帶微笑地說(shuō)�！昂冒�!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動(dòng)鉛筆，遞給他。小男孩笑著接了過(guò)去。在一旁的廢紙上畫了一下，一看，果然很好用。他高興地畫了起來(lái)。這支筆似乎給了他信心，又在紙上畫了一只噴水的鯨魚。我想：我只鯨魚一定會(huì)讓小男孩記住這溫暖的一瞬間，也就是愛(ài)的一瞬間在他們眼前呼嘯而過(guò)。
最后，那個(gè)男孩還畫了他和借他筆的那個(gè)小男孩手拉手，抬起頭，走向遠(yuǎn)方的畫面。不管是天涯，還是海角，不管是狂風(fēng)，還是暴雨，他們之間的友誼是不會(huì)被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈，為他們唱著友誼的贊歌，也希望他們的友誼天長(zhǎng)地久……
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